UPN2025.S12.Saberes Previos.

 Una IE ha elaborado un PEI actualizado y vigente. Sin embargo, los docentes afirman no conocerlo ni haber participado en su diseño. ¿Qué afirmación es correcta?

• El PEI es válido porque está firmado por la dirección.

• El PEI es útil aunque no haya participación docente.

• El PEI solo debe ser conocido por el equipo directivo.

• El PEI no cumple con los criterios de pertinencia ni participación

 En una IE los estudiantes, docentes y padres de familia participaron en la revisión del reglamento de convivencia. ¿Qué criterio del modelo se cumple?

• Criterio 1 del Factor 3 (normas participativas).

•  Criterio 2 del Factor 1 (metas institucionales).

• Criterio 3 del Factor 2 (comunicación efectiva).

• Criterio 2 del Factor 3 (tutorías individuales).

Una directora toma decisiones institucionales sin consultar al equipo docente ni al CONEI. ¿Qué está fallando?

• Cumple con el estándar porque actúa con liderazgo.

• No se cumple el criterio de participación en decisiones.

•  Es válido si las decisiones benefician a los estudiantes.

• Solo debe consultarse a los padres y agentes de la comunidad social a la que pertence la IE.

 Una IE usa WhatsApp solo para enviar comunicados, pero no permite que los padres den respuesta. ¿Cuál es el problema?

• El canal funciona bien porque es rápido.

• No es necesario abrir espacios de retroalimentación.

• El WhatsApp solo debe usarse para urgencias.

•  La comunicación no es eficaz porque no hay interacción.

 Una IE organiza ferias de valores, actividades de tutoría y talleres socioemocionales cada trimestre. ¿Qué criterio se cumple?

• Actividades sistemáticas de bienestar y convivencia.

• Monitoreo de metas institucionales.

• Uso de canales digitales de comunicación.

• Participación en la elaboración del PEI.

 Una IE aplica encuestas de satisfacción y adapta su plan de mejora en base a los resultados. ¿Qué criterios se evidencian?

• Criterios del estándar de clima institucional.

• Solo evidencia liderazgo directivo.

• Uso de información para la toma de decisiones y participación comunitaria.

•  No hay evidencia concreta.

Una IE elabora su PCI, pero este no guarda relación con las metas del PEI ni responde al contexto local. ¿Qué afirmación es correcta?

• El PCI debe estar alineado al PEI y responder al contexto.

• ) Solo requiere concordancia con el currículo nacional.

• Basta con que esté aprobado por la UGEL.

• Es válido si cumple con los programas oficiales.
  

El colegio “Horizonte Azul” reorganizó su PCI para incorporar estrategias diferenciadas para estudiantes con discapacidad. ¿Qué estándar se evidencia?

• Gestión emocional.

• Gestión estratégica con enfoque inclusivo y pertinente.

• Evaluación psicológica.

• Gestión logística.

 En la IE “Las Palmeras”, el CGE y la dirección revisan las metas institucionales cada semestre. ¿Qué criterio del modelo se evidencia?

• Normas de convivencia.

• Participación de padres.

• Implementación y monitoreo de metas institucionales.

• Aplicación del PCI.

 En una IE el comité de convivencia se reúne regularmente, pero no registra actas ni acuerdos. ¿Qué problema hay?

•  El comité funciona correctamente.

• No se puede evidenciar su funcionamiento sin registros.

• Solo importa la ejecución, no el registro..

• Las reuniones no necesitan documentos si hay fotos.