
EVR5003 - Atelier 9 (activité synthèse stratégies de lecture)
Authored by Émilie Saindon
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6th Grade
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quand faut-il se fixer une intention de lecture?
Avant la lecture
Pendant la lecture
À la 2e lecture
Après avoir répondu aux questions
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quelles stratégies correspondent à la 2e lecture?
Surligner 1 mot sur 2
Annoter le texte et dégager l'information
Survoler le texte et faire des prédictions
Regarder sur la copie de mon voisin
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vrai ou Faux - La première lecture est le bon moment pour annoter mon texte.
Vrai
Faux
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
À quel moment survole-t-on notre texte?
Avant la lecture
Pendant la lecture
À la 2e lecture
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vrai ou faux - L'action de prédire est de tenter de deviner des informations que tu n'as pas encore lues (sujet du texte, la suite de l'histoire, les lieux, les personnages, etc.)
Vrai
Faux
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Vrai ou faux - L'action de déduire est de lire entre les lignes, tirer des conclusions logiques grâces aux indices du texte.
Vrai
Faux
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Lorsque je ne comprends pas un mot, je peux...(2 bonne réponses)
Regarder les mouches voler
Utiliser le contexte - la phrase en entier pour m'aider
Tenter de voir si je connais des petits mots à l'intérieur du mot inconnu
Continuer à lire sans m'arrêter même si je ne comprends pas
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