— Olá, João! Como você está?
— Estou muito bem. E você?
Qual é o objetivo do uso da vírgula no contexto desse diálogo?
REVISÃO 2 - AVALIA SESI I - LINGUAGENS - 4º ANO - 2025
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Other
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4th Grade
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Hard
CELINA IGLAEYDE CUNHA SILVA 10614
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
— Olá, João! Como você está?
— Estou muito bem. E você?
Qual é o objetivo do uso da vírgula no contexto desse diálogo?
A) A vírgula é utilizada em repetição de termos.
B) A vírgula é utilizada para separar o vocativo.
C) A vírgula é utilizada para enumerar elementos.
D) A vírgula é utilizada para dar uma pausa na fala.
Answer explanation
A vírgula é utilizada para separar o vocativo "João" na fala. Isso é importante para indicar que a pessoa está sendo diretamente abordada, o que justifica a escolha da alternativa B.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De acordo com o último quadrinho, o menino, ao falar com seus pais,
faz um pedido.
dá uma ordem.
dá um conselho.
faz uma sugestão.
Answer explanation
No quadrinho, o menino expressa um desejo ou necessidade ao falar com seus pais, o que caracteriza um pedido. As outras opções, como dar uma ordem ou conselho, não se aplicam ao contexto apresentado.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
CRATERA DEIXA 3000 ESTUDANTES SEM AULAS
Uma cratera deixou cerca de 3000 estudantes sem aulas em uma escola pública de Euclides da Cunha (BA). Além da escola, quatro casas correm o risco de desabamento, pois tiveram as suas estruturas abaladas pela cratera.
Segundo geólogos, a cidade foi construída sobre rochas calcárias, que são porosas e sujeitas à formação de grutas. Com o tempo, as rochas teriam cedido e provocado a cratera.
A notícia cumpre com o seu objetivo porque apresenta:
fato principal e os envolvidos.
detalhes técnicos da cratera.
data precisa do acontecimento.
título e informações dos estudantes.
Answer explanation
A notícia destaca o fato principal da cratera que afetou 3000 estudantes e menciona os envolvidos, como a escola e as casas em risco, cumprindo assim seu objetivo informativo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A carta de reclamação teve como objetivo:
Reclamar pelo atraso na entrega do produto.
Avisar sobre as medidas tomadas pela compradora.
Exigir a entrega da compra até o dia do campeonato.
Desabafar sobre o fato de a cliente ter ficado sem o tênis.
Answer explanation
A carta de reclamação foi escrita para expressar insatisfação com o atraso na entrega do produto, o que justifica a escolha da opção correta. As outras opções não refletem o principal objetivo da reclamação.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o texto e analise a categoria “para montar o jogo”.
Os verbos dessa categoria têm a função de:
A) orientar como jogar o jogo.
B) ensinar como montar o jogo.
C) esclarecer quais as regras do jogo.
D) indicar quais as estratégias do jogo.
Answer explanation
A categoria "para montar o jogo" se refere a verbos que têm a função de ensinar como montar o jogo, tornando a opção B a correta. As outras opções tratam de aspectos diferentes do jogo, como regras e estratégias.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O mar de Fernando de Noronha (PE) é caracterizado diretamente por qual adjetivo?
Extinto.
Paradisíaco.
Azul cristalino.
Luminescentes.
Answer explanation
O mar de Fernando de Noronha é conhecido por suas águas de cor intensa e clara, sendo descrito como 'azul cristalino', o que destaca sua beleza natural e atrai turistas. As outras opções não refletem essa característica específica.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia o trecho do diário de Anne Frank:
12 de junho de 1942.
Espero poder contar tudo a você, como nunca pude contar a ninguém, e espero que você seja uma grande fonte de conforto e ajuda. Estou tão feliz por ter você comigo!
A leitura do texto leva ao entendimento de que o diário:
Funcionava como um amigo para Anne.
Era responsável pela intensa solidão de Anne.
Tinha como objetivo contar besteiras do cotidiano.
Representava mais um dos muitos ouvintes de Anne.
Answer explanation
O trecho do diário revela que Anne Frank via o diário como um confidente, expressando sua esperança de que ele a ajudasse e confortasse, o que indica que ele funcionava como um amigo para ela.
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