TRANSTORNOS ESPECIFÍCOS DEL LENGUAJE

¿Cuál de los siguientes NO es un trastorno de la comunicación según el DSM-5?

• A) Trastorno del lenguaje

• B) Trastorno fonológico

• C) Trastorno de la fluidez

• Trastorno de procesamiento auditivo

¿Qué trastorno implica dificultades persistentes en la adquisición y uso del lenguaje en todas sus modalidades?

• A) Trastorno del lenguaje

• B) Trastorno fonológico

• C) Trastorno social de la comunicación

• D) Mutismo total

¿Cuál de los siguientes se caracteriza por interrupciones en la fluidez normal del habla, como repeticiones o prolongaciones de sonidos?

• A) Trastorno fonológico

• B) Trastorno del lenguaje

• C) Trastorno de la fluidez

• D) Trastorno pragmático

El trastorno fonológico en el DSM-5 se refiere a:

• A) Problemas con la estructura gramatical del lenguaje

• B) Dificultades en la producción correcta de los sonidos del habla

• C) Dificultades para mantener la atención al hablar

• D) Problemas para comprender palabras nuevas

¿Qué trastorno se manifiesta en dificultades para usar la comunicación verbal y no verbal de forma socialmente adecuada?

• A) Trastorno del lenguaje

• B) Trastorno de la fluidez

• C) Trastorno social de la comunicación

• D) Disartria

¿A partir de qué edad se puede diagnosticar formalmente un trastorno de comunicación según el DSM-5, si los síntomas están presentes?

• A) A partir de los 6 meses

• B) A partir de los 2 años

• C) Desde que se puedan descartar retrasos esperables por la edad

• D) Sólo después de los 5 años

¿Cuál de los siguientes trastornos de la comunicación puede coexistir con el Trastorno del Espectro Autista?

• A) Trastorno del lenguaje

• B) Trastorno social

• C) Trastorno fonológico

• D) Todas las anteriores

¿Cuál es la clasificación de los trastornos específicos del lenguaje?

• A) Trastornos expresivos, mixtos, de procesamiento y formulación

• B) Dispraxia verbal, trastorno de la programación fonológica y fonológico sintáctico

• Trastorno fonológico, de fluidez y comunicación social

• Ninguna de las anteriores

Son los problemas severos de la articulación, en algunos casos existe ausencia total del habla.

Los niños que hablan lo hacen con palabras aisladas o frases de 2 palabras con mucha dificultad

• Déficit léxico sintáctico

• Dispraxia verbal

• Agnosia auditiva verbal

• Trastorno fonológico sintáctico

¿Qué es la agnosia auditiva verbal (AAV)

• A) Alteraciones severas en la comprensión del lenguaje oral

• B) Comprensión de los gestos simbólicos

• C) Ausencia de la representación fonológica

• D) Carencia dl patrón mental que permita guiar los movimientos de los órganos articulatorios

• E) Todas las anteriores