GAPD1072 (TOPIK 1,2,3)

GAPD1072 (TOPIK 1,2,3)

University

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Belajar PPPK

Belajar PPPK

University

35 Qs

Ujian Pengelolaan Pembelajaran PAI

Ujian Pengelolaan Pembelajaran PAI

University

40 Qs

Ujian Akhir Semester MK Wawasan Keilmuan, Teknologi&Lingkungan

Ujian Akhir Semester MK Wawasan Keilmuan, Teknologi&Lingkungan

University

40 Qs

RETEST !!!

RETEST !!!

University

40 Qs

UJIAN KOMPREHENSIF MATERI FAKULTAS

UJIAN KOMPREHENSIF MATERI FAKULTAS

University

40 Qs

Soalan Kemahiran Belajar

Soalan Kemahiran Belajar

University

41 Qs

SOAL LATIHAN  TES GURU PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN

SOAL LATIHAN TES GURU PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN

University

40 Qs

PEMAHAMAN KEPADA OBE

PEMAHAMAN KEPADA OBE

University

35 Qs

GAPD1072 (TOPIK 1,2,3)

GAPD1072 (TOPIK 1,2,3)

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

KHAIRUNNISA' SYUHADA BINTI KHAIRUL ANUAR IPG-Pelajar

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah maksud pembelajaran digital?

Belajar menggunakan kertas sahaja

Belajar dengan bantuan teknologi dan sumber digital

  • Belajar di perpustakaan sahaja

Belajar tanpa internet

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah bukan contoh sumber digital?

E-buku

Kertas peperiksaan

Google Classroom

LMS

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam model SAMR, tahap Augmentation merujuk kepada:

Gantian langsung

Menambah fungsi pada tugas asal

Mewujudkan tugas baru

Menghapus penggunaan teknologi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Model SAMR dicipta untuk:

  • Menilai prestasi guru

Menghapuskan penggunaan digital

Mengintegrasikan teknologi dalam PdP

Menggantikan kurikulum

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam model TPACK, apakah komponen utama?

Psikologi, pedagogi, sosial

Teknologi, pedagogi, kandungan

Teknologi, ekonomi, sosiobudaya

Komunikasi, konteks, kandungan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah tujuan model TPACK?

Mengajar tanpa teknologi

Menggabung pedagogi dan teknologi dalam PdP

Menghapuskan pedagogi tradisional

Mengasingkan teknologi daripada pengajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Model DigCompEdu digunakan untuk:

Pelajar menilai guru

  • Membina kurikulum baharu

Menilai kompetensi digital guru

Menghapuskan penggunaan teknologi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?