Search Header Logo

PENILAIAN HARIAN 2 KELAS 8 TAPEL 2024-2025

Authored by patrahyuna suhatsa

others

PENILAIAN HARIAN 2 KELAS 8 TAPEL 2024-2025
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

11 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Nama Siswa

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Kelas

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Media Image

Jika grafik kadar CO mengikuti persamaan y=2x+5 dan pemerintah menetapkan ambang batas CO maksimal adalah 27 ppm, maka tindakan pencegahan paling efektif perlu dilakukan sebelum hari ke-...

A.10
B. 11
C. 12
D. 13

4.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 2 pts

Media Image

Berdasarkan persamaan garis y=2x+5, setelah berapa hari kadar CO mencapai tepat 31 ppm adalah (a)  

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image

A. Jumlah siswa yang ikut menanam pada minggu pertama
B. Jumlah pohon tambahan yang ditanam setiap minggu
C. Jumlah total pohon pada minggu kedua
D. Jumlah hari yang dibutuhkan untuk menanam pohon

6.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 2 pts

Jika tren penanaman pohon tetap sama, berapa total pohon yang telah ditanam pada minggu ke-10 adalah (a)  

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Pilih pernyataan yang benar berdasarkan grafik y=3x+2: 1. Grafik menunjukkan garis lurus dengan gradien positif 2. Jumlah pohon bertambah secara konstan setiap minggu 3. Pada minggu ke-5, total pohon adalah 17 4. Angka 2 dalam persamaan menunjukkan gradien

A. 1, 2
B. 1, 3
C. 1, 2, 3
D. Semua pernyataan benar

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?