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Recuperação de trabalhos terceiro ano

Social Studies

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Com base no pensamento de T.H. Marshall, que compreende a cidadania como composta por direitos civis, políticos e sociais, assinale a alternativa CORRETA sobre a cidadania da protagonista no conto 'Aranha, a artista'.

A aldeia representa um exemplo de cidadania plena, com garantias legais para todos.

A cidadania da personagem é garantida apenas pela presença de um violão herdado.

Ela exerce plenamente seus direitos civis, como proteção contra violência e direito à propriedade.

A narrativa mostra que a cidadania está limitada apenas pela ausência de direitos políticos.

A cidadania da protagonista está comprometida, pois seus direitos civis e sociais são violados.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

A necropolítica, conceito desenvolvido por Achille Mbembe, refere-se ao poder que o Estado e outras instituições exercem ao decidir quem deve viver e quem pode morrer. Para Mbembe, a soberania moderna se expressa não apenas pelo controle da vida (como dizia Michel Foucault), mas sobretudo pelo controle da morte — isto é, pela exposição de populações inteiras à violência, ao abandono, à miséria e à morte lenta. Considerando essa teoria, assinale a alternativa INCORRETA sobre os Zumbis no conto.

A atuação dos Zumbis reflete uma forma de necropolítica, pois controlam a vida nas periferias.

A violência seletiva dos Zumbis revela a marginalização dos habitantes da aldeia.

A figura dos Zumbis ilustra como a tecnologia pode ser usada como forma de dominação.

A presença dos Zumbis denuncia um Estado que terceiriza a morte para proteger interesses econômicos.

Os Zumbis são programados para proteger a população e promover direitos humanos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Frantz Fanon explicava que o colonialismo não dominava só os corpos, mas também as mentes. Os povos colonizados eram levados a acreditar que sua língua, sua cultura e até sua aparência eram inferiores às do colonizador. Isso causava sofrimento psicológico e vergonha da própria identidade. Para Fanon, a verdadeira libertação só aconteceria quando os colonizados se revoltassem, recuperassem o orgulho de quem são e lutassem para construir uma sociedade livre, sem opressão. Assinale a alternativa CORRETA que expressa essa lógica no conto.

A extração de petróleo gera desenvolvimento para a aldeia da protagonista.

A aldeia é exemplo de soberania local frente às multinacionais.

A destruição ambiental e a vigilância são formas de dominação colonial atualizadas.

Os moradores se beneficiam com a presença das companhias internacionais.

As empresas petrolíferas investem em saúde e educação nas aldeias.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Michel Foucault explicava que o poder moderno não precisa usar a força o tempo todo. Em vez disso, ele age de forma invisível, controlando os corpos por meio da vigilância, das regras e da organização dos espaços. É o que ele chamava de poder disciplinar: um tipo de poder que ensina as pessoas a se comportarem “direito” por meio de serem observadas, punidas ou julgadas. Qual alternativa INCORRETA sobre essa dinâmica no conto?

A vigilância tecnológica é uma ferramenta de liberdade e emancipação local.

A aldeia é vigiada constantemente pelos Zumbis, que monitoram o acesso aos recursos.

A vigilância reforça o controle do Estado sobre os territórios explorados.

A ameaça constante dos Zumbis regula a movimentação e a vida das pessoas.

Os Zumbis representam mecanismos de poder que disciplinam o comportamento dos habitantes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Artigo 3º da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948): “Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.” Esse artigo é um dos mais importantes, pois estabelece a base para todos os demais direitos — sem vida e liberdade, os outros direitos perdem sentido. Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), todos têm direito à vida, liberdade e segurança pessoal. Com base nisso, assinale a alternativa CORRETA sobre a situação dos moradores da aldeia.

A população tem acesso aos direitos fundamentais garantidos pela Constituição local.

A liberdade é promovida através da vigilância feita pelos Zumbis.

O direito à vida é assegurado pela presença de robôs protetores.

A segurança pessoal dos habitantes é constantemente violada por estruturas de opressão.

A aldeia é protegida por políticas públicas eficientes.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Max Weber, sociólogo alemão, afirmou que o Estado moderno é a instituição que detém o monopólio legítimo da violência. Isso significa que só o Estado tem o direito de usar a força física — como a polícia ou o exército — para manter a ordem, aplicar leis e proteger a sociedade, desde que esse uso seja legal e aceito pela população. Com base no pensamento de Weber sobre o monopólio legítimo da violência pelo Estado, assinale a alternativa INCORRETA sobre a atuação do governo na narrativa.

O Estado delega o uso da força para proteger as comunidades locais.

O governo age para impedir que os moradores acessem os recursos naturais.

A violência exercida pelos Zumbis é uma forma de controle territorial.

A atuação do Estado visa proteger os interesses das empresas extrativistas.

O monopólio da violência é utilizado para reprimir qualquer tentativa de apropriação dos recursos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

T.H. Marshall foi um sociólogo britânico que dividiu a cidadania em três tipos de direitos: Direitos civis – como a liberdade de expressão e o direito à justiça; Direitos políticos – como votar e ser votado; Direitos sociais – como acesso à saúde, educação, moradia, trabalho e bem-estar. A teoria da cidadania de T.H. Marshall considera os direitos sociais como essenciais. Assinale a alternativa CORRETA em relação ao acesso da protagonista a esses direitos.

O acesso à saúde é promovido pelas companhias de petróleo.

A protagonista usufrui plenamente de seus direitos sociais e econômicos.

A precariedade do ambiente demonstra ausência de direitos sociais básicos.

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