UNIDAD 8. SONIDOS QUE RENACEN

¿Qué se investiga en esta unidad?

• El ciclo de vida de un instrumento

• La historia del rock

• El viento

• El cuerpo humano

¿Qué materiales se pueden usar para fabricar instrumentos?

• Reciclados y naturales

• Solo nuevos

• Solo electrónicos

• Solo vidrio

¿Qué pasa cuando un instrumento se rompe?

• Se puede reparar, transformar o reciclar

• Se tira sin pensar

• Se guarda sin uso

• Se come

¿Qué producto final se diseña?

• Un póster sobre el ciclo de vida

• Una canción

• Una guía sonora

• Un mapa de ruidos

¿Qué idea se transmite en el póster?

• Que cuidar el planeta es importante

• Que hay que usar plásticos

• Que lo viejo se tira

• Que el metal es basura

¿Qué parte del instrumento puede reciclarse?

• Muchas: cuerdas, tubos, madera

• Ninguna

• Solo el estuche

• Solo los tornillos

¿Qué podemos hacer antes de tirar un instrumento?

• Buscar cómo reutilizarlo

• Tirarlo

• Quemarlo

• Olvidarlo

¿Qué valor se trabaja en esta unidad?

• Sostenibilidad

• Riqueza

• Puntualidad

• Velocidad

¿Qué se puede hacer con piezas rotas?

• Transformarlas en otros instrumentos

• Tirarlas

• Ocultarlas

• Venderlas sin uso

¿Qué invita a hacer el mensaje final del póster?

• Cuidar la música y el planeta

• Cantar

• Tirar cosas

• Comprar instrumentos nuevos