Multiple Choice Questions - Deep Learning

Apa tujuan utama dari penerapan pembelajaran Mendalam dalam pendidikan?

• Mengurangi penggunaan teknologi di kelas

• Meningkatkan keterampilan menghafal siswa

• Mengembangkan kompetensi siswa secara holistik dan seimbang

• Menghindari keterlibatan siswa dalam pembelajaran

Manakah di antara berikut ini yang bukan merupakan prinsip dari Pembelajaran Mendalam?

• Kesadaran

• Berarti

• Kompetitif

• Menyenangkan

Apa yang dimaksud dengan pemikiran kritis dalam Pembelajaran mendalam?

• Memperhalus sensitivitas estetika

• Menjaga kesehatan fisik

• Mengembangkan keterampilan analitis dan pemecahan masalah

• Memperkuat nilai-nilai spiritual

Apa arti dari prinsip 'kesadaran' dalam Pembelajaran Mendalam?

• Para siswa hanya mengikuti instruksi

• Para siswa belajar karena takut dihukum

• Para siswa menyadari tujuan pembelajaran dan secara aktif mengelola prosesnya

• Para guru mengontrol semua proses pembelajaran

Pembelajaran yang menyenangkan ditandai oleh ...

• Tekanan belajar yang tinggi

• Suasana belajar yang kaku dan formal

• Ketakutan akan ujian

• Pembelajaran yang menyenangkan, menantang, dan memotivasi

Salah satu karakteristik dari memahami pengalaman belajar adalah ...

• Menghindari konteks kehidupan nyata

• Menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari

• Mengembangkan strategi pembelajaran mandiri

• Menghubungkan pengetahuan baru dengan yang lama

Pengetahuan yang digunakan untuk membuat keputusan dan memecahkan masalah nyata disebut ...

• Pengetahuan Esensial

• Pengetahuan Terapan

• Pengetahuan Teoritis

• Pengetahuan Taksonomi

Apa tujuan dari pengalaman pembelajaran reflektif?

• Meniru metode pembelajaran siswa lain

• Menilai dan menginterpretasikan proses pembelajaran serta mengelola pembelajaran secara mandiri

• Menghafal konsep

• Menghindari kesalahan dalam pembelajaran

Dimensi dari profil lulusan yang menekankan kemampuan berpikir logis dan analitis adalah ...

• Kolaborasi

• Kreativitas

• Pemikiran Kritis

• Kesehatan

Taksonomi SOLO digunakan dalam Pembelajaran Mendalam untuk ...

• Menilai penghafalan siswa

• Mengelompokkan siswa berdasarkan IQ

• Mengklasifikasikan hasil belajar berdasarkan tingkat kompleksitas

• Mengatur jadwal pelajaran