Kuis Manajemen Peserta Didik

Apa tujuan utama dari manajemen peserta didik dalam lembaga pendidikan?

• Menambah jumlah siswa setiap tahun

• Mengawasi seluruh kegiatan guru

• Mewujudkan layanan pendidikan yang efektif dan efisien

• Mengatur waktu kegiatan ekstrakurikuler

Berikut ini yang bukan termasuk tahapan dalam manajemen peserta didik adalah:

• Penerimaan peserta didik baru

• Pengelolaan kurikulum sekolah

• Pembinaan dan pengembangan siswa

• Evaluasi perkembangan siswa

Sistem informasi peserta didik digunakan untuk:

• Mempermudah siswa membuat keputusan akademik sendiri

• Menyediakan data yang akurat dan mudah diakses

• Menghilangkan peran guru dalam manajemen siswa

• Menentukan sanksi terhadap siswa secara otomatis

Pendekatan manajemen peserta didik yang memperhatikan kebutuhan dan karakter setiap individu disebut:

• Pendekatan kelompok

• Pendekatan fungsional

• Pendekatan individual

• Pendekatan administratif

Fungsi administrasi peserta didik adalah sebagai berikut, kecuali:

• Mencatat absensi harian siswa

• Mencetak ijazah guru

• Menyimpan data prestasi siswa

• Memonitor pelanggaran tata tertib

Bentuk keterlibatan orang tua dalam manajemen peserta didik adalah:

• Mengambil alih proses belajar di sekolah

• Memberi hukuman kepada siswa di kelas

• Mendukung program sekolah dan memberi masukan

• Menentukan kebijakan pendidikan nasional

Salah satu tantangan manajemen peserta didik di era digital adalah:

• Kurangnya guru profesional

• Keterbatasan teknologi di sekolah

• Ketergantungan siswa pada gawai dan media sosial

• Tidak adanya sistem kurikulum yang jelas

Data berikut yang paling penting dalam administrasi peserta didik adalah:

• Riwayat pekerjaan orang tua

• Daftar buku yang dibaca siswa

• Data identitas dan prestasi siswa

• Jumlah teman sebaya siswa

Penegakan tata tertib sekolah sebaiknya dilakukan melalui:

• Hukuman fisik

• Pendekatan militeristik

• Pembinaan yang edukatif dan konsisten

• Ancaman dari pihak luar

Manajemen peserta didik berkaitan erat dengan aspek berikut, kecuali:

• Pembinaan karakter siswa

• Pengembangan potensi siswa

• Penilaian kinerja guru

• Pelayanan pendidikan yang bermutu