Evaluasi UKIN Harmoni dalam Keberagaman

Negara kita Indonesia memiliki banyak keanekaragaman, yang tentunya dapat memunculkan potensi positip maupun potensi negatif, berikut ini yang merupakan potensi negatif adalah ....

• Potensi besar untuk memasarkan produk-produk lokal

• Timbulnya konflik dan perpecahan antar suku, antar kelompok ataupun yang lainnya

• Mendatangkan infestor untuk menanamkan modal pembangunan infrastruktur

• Menambah kekayaan dan bobot budaya bangsa Indonesia

• Memperkuat rasa nasionalisme, persatuan dan kesatuan bangsa

2. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari upaya mencapai kehamonisan kehihupan di masyarakat adalah ...

• Kesadaran diri untuk memahami adanya keanekaragaman dan menghormati adanya keperbedaan tersebut

• Sikap menghargai adanya perbedaan

• Mengembangkan sikap toleransi

• Ketrampilan dan kecepatan dalam bermusyawarah

• Selalu mengutamakan tercapainya kebutuhan keluarga dan dirinya

Sebuah sekolah hendak mengadakan kegiatan “Pekan Budaya Nusantara” yang melibatkan seluruh siswa untuk menampilkan kekayaan budaya masing-masing daerah. Namun, sebagian siswa merasa tidak percaya diri karena budaya mereka dianggap kurang menarik.
Sikap yang paling tepat dan bijak sebagai teman sekelas adalah …

• Menyemangati mereka untuk menampilkan budaya mereka dan menyampaikan bahwa semua budaya memiliki keunikan.

• Menyarankan agar mereka ikut kelompok budaya lain yang lebih menarik.

• Menerima keputusan mereka untuk tidak ikut serta.

• Meminta panitia menghapus penampilan budaya mereka dari jadwal.

• Memberikan contoh budaya lain agar mereka meniru agar terlihat lebih menarik.

Berikut ini yang bukan manfaat menjaga harmoni dalam keberagaman adalah ....

• Memperkuat persatuan dan solidaritas

• Meningkatkan pemahaman dan penghormatan perbedaan sebagai bagian dari kekayaan masyarakat.

• Meningkatkan toleransi, membantu mencegah konflik dan mempertahankan kerukunan.

• Meningkatkan kerjasama dan kolaborasi

• Menghambat dalam mewujudkan Keama

5. Dalam menjaga keharmonisan hidup berbangsa dan bernegara, sebagai warganegara kita diharapkan mampu menjaga kerukunan antar umat beragama sesuai dengan pengamalan sila pertama. Berdasarkan pemahaman kalian, berikut ini yang dapat kita lakukan untuk menjaga harmonisasi hidup beragama adalah ....

• Meningkatkan kesadaran berbudaya

• Menerapkan sikap saling menghormati antar umat beragama

• Meyakini semua kepercayaan

• Membantu melestarikan bahasa

• Mengikuti semua ritual keagamaan dan kepercayaan

6. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Meningkatkan toleransi beragama

2) Menghargai setiap kebudayaan

3) Menciptakan perdamaian sosial

4) Meningkatkan kepedulian antarsesama

5) Memberi bantuan secara merata

Berdasarkan pernyataan tersebut, manakah yang merupakan implementasi/perwujudan dari sila ke-5 dalam mewujudkan harmoni keberagaman adalah ....

• (1)dan(2)

• (2)dan(3)

• (3)dan(4)

• (1)dan(3)

• (3)dan(5)

Seorang siswa aktif menyuarakan pentingnya toleransi di media sosial, namun sering terlibat cekcok dengan teman sekelas yang berbeda pandangan. Bagaimana seharusnya siswa tersebut bersikap agar lebih mencerminkan harmoni dalam keberagaman?

• Tetap mempertahankan pandangannya tanpa kompromi.

• Menghindari berinteraksi dengan teman yang berbeda pendapat.

• Menunjukkan sikap terbuka dan berdialog secara santun meskipun berbeda pandangan.

• Membatasi aktivitas media sosial agar tidak mendapat kritik.

• Meninggalkan kelompok yang tidak sependapat dengannya.

8. Berikut ini yang merupakan contoh bentuk sikap kita menunjukkan sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari ....

• Menghindari interaksi dengan orang yang berbeda agama

• Menghormati teman yang berbeda suku, agama dan budaya

• Menolak untuk berteman dengan orang yang berbeda pendapat

• Mengkritik kebiasaan orang lain yang berbeda dengan kita

• Menerapkan budaya temannya meski tidak sesua dengan norma setempat

Bayangkan kamu diminta membuat program sekolah bertema “Merajut Harmoni dalam Keberagaman”. Ide kegiatan berikut ini manakah yang paling tepat untuk mendukung tema tersebut?

• Membuat kelompok debat berdasarkan kesamaan etnis.

• Mengadakan lomba siapa yang paling tahu budaya daerahnya sendiri.

• Mengadakan pameran budaya dari berbagai daerah disertai dialog interaktif.

• Menampilkan budaya mayoritas dalam pertunjukan sekolah.

• Membentuk kelompok belajar dari daerah yang sama untuk mempererat kekompakan.

10. Salah satu bentuk upaya yang dapat dilakukan oleh semua pihak untuk mewujudkan masyarakat yang harmonis adalah ....

• Meningkatkan keanekaragaman konflik dan persaingan.

• Memisahkan diri dari kelompok kesukuan, kedaerahan dan politik.

• Mengabaikan perbedaan dan keberagaman.

• Meningkatkan pemahaman, penghormatan, dan toleransi terhadap perbedaan.

• Menolak peran serta dari berbagai pihak yang berkepentingan.