
Fomento de la Creatividad Infantil en el Aula Preescolar
Authored by Maria Dolores Arellano Cruz
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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¿Cuál es uno de los principales beneficios del fomento de la creatividad en niños de preescolar?
A) Incrementar la velocidad de aprendizaje memorístico
B) Potenciar el desarrollo cognitivo y emocional
C) Mejorar el rendimiento en exámenes estandarizados
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. ¿Qué enfoque epistemológico orienta esta investigación?
A) Cuantitativo experimental
B) Hermenéutico interpretativo
C) Positivista analítico
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Según Gadamer, la comprensión se construye principalmente a través de:
A) El método científico y la lógica deductiva
B) La experiencia emocional y la intuición artística
C) El diálogo y la fusión de horizontes
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. ¿Qué autor propuso el concepto de “comprensión vivencial” como base del conocimiento humano?
A) Paul Ricoeur
B) Wilhelm Dilthey
C) Jean Piaget
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. ¿Qué papel tiene el docente en el fomento de la creatividad infantil desde una perspectiva hermenéutica?
A) Transmitir conocimientos estrictos
B) Ser un guía que interpreta y acompaña
C) Controlar el comportamiento creativo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. ¿Cómo puede evaluarse el desarrollo emocional en actividades creativas en preescolar?
A) Mediante la observación y el diálogo con el niño
B) Solo a través de pruebas psicométricas
C) Por la cantidad de dibujos o manualidades hechas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Según Ricoeur, la narrativa en la infancia permite:
A) Aprender a obedecer instrucciones al pie de la letra
B) Reforzar la memorización de datos escolares
C) Organizar la experiencia y construir identidad
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