Modulo 3 Enfoques Teóricos para Abordar Diagnóstico Familiar

Según Erikson, en la etapa de infancia (nacimiento a 2 años), el proceso central que debe desarrollarse es:

• Voluntad

• Esperanza

• Propósito

• Competencia

Answer explanation

Según Erikson, en la etapa de infancia, el desarrollo de la esperanza es crucial, ya que se forma a partir de la confianza en los cuidadores. Esto permite al niño desarrollar una base emocional segura para el futuro.

En la teoría de Erikson, la crisis "Autonomía vs. Vergüenza y Duda" corresponde a:

• Infancia (0-2 años)

• Niñez temprana (2-4 años)

• Etapa preescolar (4-5 años)

• Edad escolar (5-12 años)

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En la teoría de Erikson, la crisis "Autonomía vs. Vergüenza y Duda" se presenta en la niñez temprana (2-4 años), donde los niños comienzan a desarrollar su independencia y enfrentan sentimientos de vergüenza y duda si no se les apoya.

Según Bowen, las personas con un bajo nivel de diferenciación del sí mismo se caracterizan por:

• Distinguir claramente entre intelecto y emotividad

• Adaptarse fácilmente al estrés

• Modificar lo que piensan para complacer a otros

• Mantener autonomía emocional

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Las personas con bajo nivel de diferenciación del sí mismo tienden a modificar sus pensamientos para complacer a otros, lo que refleja una falta de autonomía emocional y una dificultad para manejar el estrés de manera efectiva.

En la etapa de "Laboriosidad vs. Inferioridad" de Erikson, el proceso central que se desarrolla es:

• Fidelidad

• Amor

• Competencia

• Cuidado

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En la etapa de 'Laboriosidad vs. Inferioridad', el enfoque está en desarrollar la competencia. Los niños aprenden habilidades y se sienten capaces, lo que contrasta con la inferioridad si no logran estas habilidades.

Las "Lealtades Invisibles" según la teoría familiar se caracterizan por:

• Ser actitudes individuales conscientes

• Operar solo en la generación actual

• Constituir sistemas de expectativas multipersonales que trascienden lo consciente

• Manifestarse únicamente en situaciones de crisis

Answer explanation

Las "Lealtades Invisibles" son sistemas de expectativas que operan a nivel familiar, más allá de la conciencia individual, afectando a múltiples personas y generaciones, lo que las distingue de actitudes conscientes o crisis específicas.

En la adolescencia, según Erikson, la crisis principal es:

• Intimidad vs. Aislamiento

• Identidad vs. Difusión del Rol

• Generatividad vs. Estancamiento

• Integridad vs. Desesperación

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Según Erikson, la crisis principal en la adolescencia es 'Identidad vs. Difusión del Rol', donde los jóvenes buscan definir su identidad y enfrentan la confusión sobre su rol en la sociedad.

Según Bowen, el "comportamiento humano como ciclo de aprendizaje" significa que:

• Solo se aprende en la infancia

• Cada generación debe empezar desde cero

• Lo aprendido en la niñez se transmite a través de las relaciones de pareja y hacia los hijos

• El aprendizaje es independiente del contexto familiar

Answer explanation

Según Bowen, el comportamiento humano se aprende en la niñez y se transmite a través de las relaciones de pareja y hacia los hijos, lo que resalta la importancia de la herencia emocional y el aprendizaje intergeneracional.

En la teoría de las Lealtades Invisibles, el concepto de "Justicia Relacional" se refiere a:

• El sistema legal familiar

• La ética de justicia personal, explotación y reciprocidad en las relaciones familiares

• Las reglas explícitas de comportamiento

• La resolución de conflictos mediante mediación

Answer explanation

La "Justicia Relacional" se centra en la ética de justicia personal, explotación y reciprocidad en las relaciones familiares, lo que implica cómo se perciben y manejan las interacciones y expectativas dentro de estas relaciones.

En la adultez media (35-60 años) según Erikson, el proceso central es:

• Amor

• Fidelidad

• Cuidado

• Sabiduría

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En la adultez media, Erikson destaca el 'cuidado' como el proceso central, donde los individuos se enfocan en cuidar a otros y contribuir a la sociedad, lo que contrasta con etapas anteriores centradas en el amor y la fidelidad.

Las "Culpas Reguladoras" en el sistema de lealtades familiares funcionan como:

• Patología neurótica que debe eliminarse

• Fuerzas secundarias de regulación que mantienen el equilibrio del sistema

• Castigos externos por mal comportamiento

• Mecanismos de control consciente

Answer explanation

Las "Culpas Reguladoras" actúan como fuerzas secundarias que ayudan a mantener el equilibrio en el sistema de lealtades familiares, en lugar de ser patologías o castigos, lo que justifica la elección correcta.