Asesmen 2

Berdasarkan Permendikbudristek No. 53/2023, jika suatu program studi ingin mengimplementasikan pembelajaran di luar program studi, maka pernyataan yang TIDAK TEPAT adalah:

• Mahasiswa dapat mengambil maksimal 20 SKS per semester di luar program studinya

• Pembelajaran dapat dilakukan di program studi berbeda dalam PT yang sama

• Mahasiswa wajib mengambil minimal 40 SKS di luar PT untuk memenuhi syarat kelulusan

• Kegiatan pembelajaran di luar PT dapat berupa magang, wirausaha, atau penelitian

Dalam merancang kurikulum berbasis OBE, urutan yang tepat adalah:

• Standar Isi → Profil Lulusan → CPL → CPMK → RPS

• Profil Lulusan → CPL → Bahan Kajian → CPMK → Metode Pembelajaran

• CPMK → CPL → Profil Lulusan → Evaluasi → RPS

• Metode Pembelajaran → CPMK → CPL → Profil Lulusan

Prodi Informatika memiliki CPL: "Mampu merancang sistem informasi enterprise yang scalable". Mata kuliah mana yang paling tepat untuk mendukung CPL tersebut dengan bobot kontribusi TINGGI?

• Matematika Diskrit

• Bahasa Inggris untuk IT

• Arsitektur Enterprise dan Cloud Computing

• Algoritma dan Pemrograman Dasar

Berdasarkan hierarki Taksonomi Bloom Revised, jika Sub-CPMK dirumuskan "Mahasiswa mampu mengkritisi kebijakan moneter Bank Indonesia terhadap inflasi", maka kata kerja operasional tersebut berada pada level:

• C3 (Applying/Menerapkan)

• C4 (Analyzing/Menganalisis)

• C5 (Evaluating/Mengevaluasi)

• C6 (Creating/Mencipta)

Dalam implementasi MBKM, seorang mahasiswa semester 6 mengikuti program magang di perusahaan multinasional selama 6 bulan. Jika 1 SKS setara dengan 45 jam per semester, dan mahasiswa bekerja 40 jam per minggu selama 24 minggu, berapa SKS maksimal yang dapat direkognisi?

• 15 SKS

• 20 SKS

• 24 SKS

• 30 SKS

Pernyataan mana yang BUKAN merupakan prinsip dasar OBE menurut Spady?

• Clarity of Focus - Kejelasan fokus pada hasil yang diinginkan

• Designing Backward - Merancang mundur dari hasil akhir

• Standardized Testing - Pengujian terstandar untuk semua

• Expanded Opportunities - Kesempatan yang diperluas untuk sukses

Dalam konteks Standar Kompetensi Lulusan untuk program sarjana berdasarkan Permendikbudristek 53/2023, kompetensi utama minimal yang HARUS dimiliki adalah:

• Menguasai filosofi keilmuan dan mampu melakukan riset original

• Menguasai konsep teoretis secara umum dan khusus untuk menyelesaikan masalah prosedural

• Mampu mengelola sumber daya dan menerapkan standar profesi

• Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum saja

Sebuah RPS mata kuliah "Metode Penelitian" mencantumkan metode pembelajaran: ceramah (100%). Berdasarkan prinsip Student Centered Learning dan OBE, apa kritik utama terhadap RPS tersebut?

• Ceramah tidak boleh digunakan sama sekali dalam OBE

• Tidak memberikan kesempatan mahasiswa untuk mendemonstrasikan kompetensi penelitian secara aktif

• Durasi ceramah terlalu singkat untuk mata kuliah penelitian

• Ceramah harus diganti sepenuhnya dengan e-learning

Dalam matriks keterkaitan CPL-MK, sebuah mata kuliah "Praktik Kerja Lapangan" memiliki kontribusi tinggi terhadap semua CPL. Interpretasi yang paling tepat adalah:

• Mata kuliah tersebut terlalu ambisius dan harus dikurangi cakupannya

• Mata kuliah tersebut merupakan kulminasi pembelajaran yang mengintegrasikan semua kompetensi

• Terjadi kesalahan dalam pemetaan dan perlu direvisi

• Mata kuliah tersebut harus dibagi menjadi beberapa mata kuliah

Dalam evaluasi kurikulum menggunakan siklus PDCA, tahap "Check" difokuskan pada:

• Merencanakan perubahan kurikulum berdasarkan visi misi baru

• Mengimplementasikan kurikulum yang telah dirancang

• Menganalisis data ketercapaian CPL dan kepuasan stakeholder

• Melakukan perbaikan berdasarkan hasil evaluasi