Quiz Post Test Wawasan Wiyata Mandala

Secara sederhana, apa pengertian dari Wawasan Wiyata Mandala?

• Cara pandang atau sikap menghargai dan memahami sekolah sebagai lingkungan akademik

• Kumpulan peraturan yang harus ditaati oleh siswa di lingkungan sekolah

• Prinsip-prinsip yang mengatur hubungan antara guru dan siswa di sekolah.

• Suatu pandangan tentang bagaimana cara belajar yang efektif di sekolah

Salah satu alasan mengapa Wawasan Wiyata Mandala penting bagi siswa SMK adalah untuk mencegah hal-hal negatif dari luar yang dapat mengganggu proses pendidikan. Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh hal negatif tersebut?

• Adanya pertemuan rutin antara guru dan orang tua siswa.

• Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah

• Tawuran antar sekolah atau penggunaan narkoba

• Kegiatan ekstrakurikuler yang beragam

Dalam Wiyata Mandala, siapakah yang memiliki peran dan wewenang penuh dalam menyelenggarakan pendidikan di sekolah dan bertindak sebagai penanggung jawab utama?

• Siswa

• Masyarakat sekitar

• Kepala Sekolah

• Guru dan Tenaga Kependidikan

Menurut dokumen, salah satu peran siswa dalam mewujudkan Wawasan Wiyata Mandala adalah mencegah dan melaporkan hal-hal negatif. Tindakan apa yang seharusnya dilakukan siswa jika mengetahui adanya kegiatan yang mengganggu ketertiban atau keamanan sekolah?

• Mencari tahu penyebabnya sendiri sebelum bertindak.

• Merekam kejadian tersebut dan menyebarkannya di media sosial.

• Mencoba menyelesaikan masalah tersebut sendiri tanpa melibatkan orang lain.

• Segera melaporkan kepada guru atau pihak sekolah.

• Membiarkan saja karena bukan tanggung jawab siswa.

Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan fungsi sekolah menurut materi Wawasan Wiyata Mandala?

• Sebagai lembaga pendidikan formal tempat berlangsungnya PBM untuk membina dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, pandangan hidup, hubungan dengan lingkungan/Tuhan, dan kemampuan berkarya.

• Sebagai tempat untuk menyalurkan hobi dan minat siswa di luar pelajaran formal

• Sebagai tempat utama untuk bersosialisasi dan berinteraksi antar siswa

• Sebagai pusat kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan bakat minat siswa

• Sebagai wadah untuk menciptakan persaingan sehat antar siswa dalam hal akademik

Salah satu prinsip sekolah sebagai Wiyata Mandala adalah bahwa sekolah harus menjadi suri teladan bagi kehidupan masyarakat sekitarnya dan mampu mencegah masuknya sikap dan perbuatan yang akan menimbulkan pertentangan. Apa yang harus dicegah oleh sekolah berdasarkan prinsip ini?

• Kerjasama dengan pihak eksternal untuk program pendidikan

• Adanya perbedaan pendapat dalam diskusi akademik

• Masuknya paham, sikap, dan perbuatan yang dapat menimbulkan pertentangan karena perbedaan suku, agama, asal/usul, tingkat sosial ekonomi, serta paham politik

• Kegiatan kemanusiaan dan bakti sosial di luar lingkungan sekolah.

• Perkembangan teknologi dan inovasi baru

Prinsip sekolah sebagai wadah/lembaga yang memberikan bekal hidup mengandung makna bahwa sekolah seharusnya bukan hanya sekadar lembaga yang mencetak para intelektual muda. Lalu, apa yang seharusnya juga diberikan oleh sekolah dalam konteks ini?

• Pelayanan dan pengalaman tentang hidup, mulai dari berorganisasi, bermasyarakat (bersosialisasi), pendidikan lingkungan hidup (PLH) atau bahkan pengalaman hidup yang sesungguhnya.

• Kesempatan untuk bersaing secara ketat dalam ujian dan kompetisi

• Pekerjaan langsung setelah lulus tanpa perlu pengalaman tambahan

• Lingkungan yang terisolasi dari tantangan sosial budaya masyarakat.

• Hanya fokus pada pengajaran teori dan konsep-konsep akademis yang kompleks

Dalam upaya penggunaan sekolah sebagai Wiyata Mandala, ada beberapa hal yang tidak diperbolehkan dijadikan sebagai tempat proses kegiatan belajar mengajar. Manakah dari daftar berikut yang termasuk dalam hal yang tidak diperbolehkan tersebut?

• Pelaksanaan upacara bendera dan kegiatan keagamaan.

• Pertemuan rutin antara guru, siswa, dan orang tua

• Ajang promosi/penjualan produk-produk perniagaan yang tidak berhubungan dengan pendidikan

• Penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler yang bervariasi

Dalam penataan Wiyata Mandala untuk upaya ketahanan sekolah, terdapat tahap preventif. Salah satu upaya pada tahap preventif ini adalah:

• Mendamaikan pihak-pihak yang terlibat perselisihan

• Mengungkap lebih lanjut keterlibatan pihak luar sekolah atas kasus yang timbul dan menyelesaikan secara hukum

• Mengikutsertakan para ahli untuk mengadakan bimbingan dan penyuluhan setelah terjadi masalah.

• Memelihara sekolah dan lingkungan sekolah serta menciptakan kebersihan dan ketertiban agar siswa merasa nyaman dan menyenangkan dan tidak ada tempat tertentu yang dijadikan siswa untuk hal-hal negatif.

Bagaimana peran siswa dalam Wiyata Mandala yang berkaitan dengan pemanfaatan fasilitas belajar?

• Mengabaikan fasilitas yang rusak karena bukan tanggung jawab siswa

• Menggunakan fasilitas belajar yang ada sebaik mungkin dan menjaganya agar tetap dalam kondisi optimal

• Menggunakan fasilitas belajar sepuasnya tanpa memikirkan siswa lain

• Meninggalkan fasilitas belajar dalam keadaan tidak rapi setelah digunakan

• Melaporkan kerusakan fasilitas tanpa ikut serta dalam perbaikannya