pengertian dan faktoe pembentuk kelompok

pengertian dan faktoe pembentuk kelompok

11th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kelompok Sosial

Kelompok Sosial

11th Grade

20 Qs

SOSIOLOGI KELAS XI

SOSIOLOGI KELAS XI

11th Grade

20 Qs

Evaluasi Sosiologi kelas 11 (Kelompok Sosial)

Evaluasi Sosiologi kelas 11 (Kelompok Sosial)

11th - 12th Grade

20 Qs

Quis Sosiologi Kelas XI Materi Integrasi Sosial

Quis Sosiologi Kelas XI Materi Integrasi Sosial

11th Grade

20 Qs

Pembentukan kelompok sosial

Pembentukan kelompok sosial

11th Grade

20 Qs

Jenis-jenis Kelompok Sosial

Jenis-jenis Kelompok Sosial

University

15 Qs

BAB 5 (INTEGRASI DAN REINTEGRASI SOSIAL)

BAB 5 (INTEGRASI DAN REINTEGRASI SOSIAL)

11th Grade

20 Qs

UKBM 11.1

UKBM 11.1

12th Grade

10 Qs

pengertian dan faktoe pembentuk kelompok

pengertian dan faktoe pembentuk kelompok

Assessment

Quiz

Social Studies

11th Grade

Medium

Created by

Bu Susanti

Used 3+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Perhatikan pernyataan berikut!

  2. 1. Memiliki norma yang mengatur hubungan diantara anggotanya 

  3. 2. Terdapat interaksi dan komunikasi diantara anggotanya

  4. 3. Terdapat perasaan memiliki sebagai bagian dari kelompok.

  5. 4. Dibentuk secara sukarela dan biasanya bersifat impersonal 

  6. 5. Tidak ada orientasi dalam kegiatannya karena biasanya terbentuk secara tidak sengaja. 

Berdasarkan pernyataan di atas yang mampu menggambarkan ciri kelompok sosial adalah nomor….


1, 2, dan 3

1, 2, dan 4

2, 3, dan 4

2, 3, dan 5

3, 4, dan 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

    1. 1. Memiliki kesadaran akan kesamaan ciri, seperti identitas, tempat tinggal, atau pemikiran

    2. 2. Terdapat interaksi atau hubungan sosial di antara para anggota-anggotanya

    3. 3. Memiliki regulasi yang tertulis mengenai struktur maupun proses sosial di dalam satuan sosial

    4. 4. Aggotanya harus dalam jumlah yang besar sehingga hubungan tidak selalu langsung

    5. 5. Ada kepentingan yang menjadi orientasi atau dipertahankan bersama

Menurut Robert Biersted suatu kelompok formal atau asosiasi memiliki ciri nomor ....

  1. (1), (2), dan (3)

  1. (1), (3), dan (4)

  1. (2), (3), dan (4)

  1. (2), (4), dan (5)

  1. (3), (4), dan (5)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Di antara orang-orang yang ada di dalamnya merasa memiliki kesamaan dalam tujuan atau ciri-ciri sosial tertentu dan interaksi sosial yang relatif kontinyu tetapi tidak memiliki aturan tertulis  atau organisasi. Satuan sosial yang dimaksud dalam kategori Biersted merupakan ....

  1. asosiasi

  1. kelompok sosial

  1. birokrasi

  1. klik

  1. kelompok kemasyarakatan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Kelompok-kelompok yang dibentuk atas dasar interest atau kepentingan meliputi ....

  1. keluarga, komunitas,  dan perusahaan

  1. sekolah, perusahaan, dan kelompok kerja

  1. keluarga, klen, atau marga

  1. perusahaan, keluarga, dan klen

  1. partai politik, komunitas, dan rukun tetangga

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Darto dan Danang berasal dari daerah yang sama, mereka bertemu pertama pada acara seminar kewirausahaan untuk pemuda. Berawal dari pertemuan tersebut mereka sepakat mendirikan perusahaan jasa pariwisata dan sekaligus mempromosikan wisata unggulan di daerahnya. Dasar pembentukan kelompok sesuai dengan ilustrasi ini adalah ….

  1. kepentingan

  1. genealogis

  1. daerah asal

  1. teritorial

  1. kebudayaan yang sama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mac Iver dan Charles H. page menyatakan bahwa kelompok sosial adalah himpunan atau kesatuan kesatuan manusia yang hidup bersama, hubungan di antara mereka saling timbal balik dan saling mempengaruhi.

Berdasarkan pernyataan tokoh di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa suatu himpunan manusia disebut kelompok apabila terjadi…


interaksi

dominasi

komunikasi

kontak sosial

persaingan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Yogyakarta identik dengan kota pendidikan. Kondisi ini menyebabkan berdirinya mess-mess atau asrama kelompok tertentu, misalnya asrama mahasiswa Aceh, Kalimantan Barat, Sulawesi dan sebagainya.  Hal ini inipun dimankan oleh para pelajar dari daerah tersebut untuk menjalin komunikasi lebih intens dengan kelompoknya.

Kelompok yang akan dibentuk sesuai dengan ilustrasi tersebut didasarkan pada kesamaan faktor ....


  1. hubungan darah

  1. genealogis

  1. kebudayaan

  1. kepentingan

  1. daerah asal

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?