Letak Bilangan pada Garis Bilangan

Siswa dapat memahami dan menjelaskan letak bilangan pada garis bilangan, serta dapat menentukan posisi bilangan bulat dan pecahan.

Di akhir pelajaran, siswa akan mengisi lembar kerja yang berisi garis bilangan kosong dan diminta untuk menempatkan bilangan yang diberikan pada posisi yang tepat.

Tanyakan kepada siswa apakah mereka pernah melihat garis bilangan sebelumnya dan apa yang mereka ketahui tentangnya.

Ajak siswa untuk berdiskusi dalam kelompok kecil tentang cara menempatkan bilangan pada garis bilangan.

Bagikan lembar kerja yang berisi garis bilangan kosong kepada setiap siswa.

Minta beberapa siswa untuk membagikan hasil kerja mereka dan menjelaskan alasan mereka menempatkan bilangan di posisi tertentu.