ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF

Saya lebih mudah mengingat jika materi disertai gambar, warna, atau diagram.

• Saya terbantu dengan gambar dan warna dalam belajar

• Saya suka jika ada visualisasi

• Saya tidak terlalu peduli gambar

• Saya tidak suka visual sama sekali

Saya senang belajar melalui video atau animasi.

• Video sangat membantu saya belajar

• Saya sering menonton video pembelajaran

• Saya jarang menonton video

• Saya tidak suka belajar lewat video

Saya suka mencatat dengan memberi warna atau membuat peta konsep.

• Saya sering membuat catatan berwarna

• Kadang saya menambahkan warna

• Saya mencatat biasa saja

• Saya tidak suka mencatat

Saya lebih paham jika guru menjelaskan langsung dengan suara.

• Saya suka mendengarkan penjelasan langsung

• Saya merasa terbantu dengan suara guru

• Saya lebih suka membaca sendiri

• Saya kurang suka mendengar penjelasan

Saya suka mendengarkan penjelasan atau diskusi daripada membaca.

• Saya lebih mudah memahami dari diskusi

• Diskusi membantu saya

• Saya lebih suka membaca

• Saya tidak suka diskusi

Saya sering mengulang materi dengan cara membacanya keras-keras.

• Saya suka mengulang dengan suara

• Kadang saya lakukan itu

• Saya tidak pernah mengulang dengan suara

• Saya tidak suka membaca keras-keras

Saya belajar lebih baik sambil bergerak, misalnya menulis atau menggambar.

• Saya harus aktif untuk paham

• Saya suka belajar sambil menulis

• Saya lebih suka duduk diam

• Saya lebih suka duduk diam

Saya senang melakukan praktik langsung atau eksperimen.

• Saya belajar paling baik lewat praktik

• Praktik sangat membantu

• Saya kurang suka praktik

• Saya lebih suka teori saja

Saya sulit diam dalam waktu lama saat belajar.

• Saya sulit diam dalam waktu lama saat belajar.

• Saya sering merasa gelisah

• Saya bisa duduk belajar lama

• Saya sangat nyaman belajar diam

Saya lebih memahami sesuatu jika mengalaminya langsung atau mempraktikkannya.

• Saya paham setelah mencoba sendiri

• Praktik membuat saya lebih mudah mengerti

• Cukup dengan melihat atau membaca

• Cukup dengan melihat atau membaca