Câu hỏi về Thuyết kiến tạo và đa trí tuệ

Ưu điểm nổi bật của Thuyết kiến tạo: Người học được

• Định hướng

• Thảo luận nhóm

• Tự tìm tòi, khám phá

• Tự đánh giá

Tên nhà khoa học liên quan đến Thuyết kiến tạo: (John Dewey (1859-1952))Sai> đúng phải là

Cơ sở KH của Thuyết đa trí tuệ: Trí tuệ gắn liền với khả năng "giải quyết vấn đề" - Sai đúng là thuyết đa trí tuệ của c Howard Gardner

Ưu điểm nổi bật của Thuyết đa trí tuệ:

• Tích cực hóa nhận thức của HS, giúp các em tự tìm kiếm, phát hiện, khám phá, giải quyết vấn đề

• Nhấn mạnh yn, vai trò của các cấu trúc nhận thức với sự học tập

• Phản ánh cơ chế học tập vs quan niệm: HT là sự thay đổi hành vi

• Gợi mở nhiều chiến lược DH, áp dụng 1 cách thuận lợi - phát triển tối ưu các loại trí tuệ

… là các mục tiêu được quy định trong Chương trình GDPT 2018

• Kiến thức và kĩ năng

• Kiến thức và năng lực

• Phẩm chất và năng lực

• Phẩm chất và kĩ năng

Phẩm chất nào dưới đây không thuộc về mục tiêu được quy định trong Chương trình GDPT 2018?

• Trách nhiệm

• Chăm chỉ

• Nhân ái

• Tận tâm

Đâu là phẩm chất được quy định trong mục tiêu chương trình GDPT 2018?

• Tận tâm, tận lực, chăm chỉ, yêu nước

• Nhân ái, chăm chỉ, kỉ luật, yêu thương

• Chịu khó, biết ơn, nhân ái, trách nhiệm

• Trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ, yêu nước

Đâu không phải là năng lực chung cần phát triển cho học sinh, được quy định trong CT GDPT 2018?

• Giao tiếp và hợp tác

• Tự chủ và tự học

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo

• Thích ứng và tự điều chỉnh

Đâu không phải là năng lực đặc thù cần phát triển cho học sinh, được quy định trong CT GDPT 2018?

• NL ngôn ngữ

• NL giao tiếp

• NL thẩm mỹ

• NL thể chất

Học tập trải nghiệm là?