
CAPOEIRA
Physical Ed
6th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A luta é um conhecimento sociocultural com
registros de até 6.000 a.c., inicialmente ligada:
à violência
à sobrevivência.
à competição
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hoje em dia quando vamos praticar algum tipo de luta, estamos em busca de:
Briga e desrespeito
Violência e força bruta
Promoção de saúde, lazer ou como esporte
Confusão e briga
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como podemos classificar as lutas conforme a ação motora:
lutas de agarramento, estrangulamento e socos
lutas de domínio, percussão e mista
lutas de chutes, socos e mista
chaves de braço, domínio e mista
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
As lutas do Brasil têm suas origens na cultura:
indígena e africana
africanas e oriental
europeia e americana
indígena e americana
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
São exemplos de lutas brasileiras:
judô, karatê, capoeira e muay thai
boxe brasileiro, huka huka, capaoeira e esgrima
huka-huka, capoeira, luta marajoara e jiu-jitsu brasileiro
luta paraense, judô brasileiro, MMA e jiu jitsu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A CAPOEIRA PODE SER CARACTERIZADA COMO:
Uma luta apenas
Somente Dança e luta
Dança, música, luta e identidade cultural
Apenas como uma dança
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Porque os escravos criaram a capoeira?
porque gostavam de dançar
porque os colonizadores queriam ensiná-los a lutar
porque eles eram constantemente alvos de violência
Porque queriam entreter os colonizadores
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