MODELADO POSITIVO

¿En qué consiste el modelado positivo?

• a) Aplicar castigos para corregir conductas negativas.

• b) Demostrar comportamientos deseables para que otros los aprendan por imitación.

• c) Ignorar conductas inadecuadas para que desaparezcan.

• 1. d) Enseñar solo con explicaciones verbales.

  
  

¿Cuál es un ejemplo de modelado positivo en el aula?

• a) Un profesor que corrige a los estudiantes constantemente.

• 2. b) Un profesor que habla solo y no escucha a sus alumnos.

  
  

• c) Un profesor que muestra entusiasmo por el aprendizaje y fomenta la participación

• d) Un profesor que deja a los estudiantes trabajar solos sin guía.

¿Qué habilidad social se favorece con el modelado positivo?

• a) La procrastinación.

• b) La comunicación efectiva y la empatía.

• c) La indiferencia hacia los demás.

• d) La competencia desleal

¿Qué técnica implica reconocer y celebrar el esfuerzo de intentar una conducta nueva, aunque no sea perfecta?

• a) Uso de modelos entre pares.

• b) Reforzamiento inmediato.

• c) Demostración.

• d) Castigo positivo.

¿Cuál es uno de los valores éticos promovidos con el modelado positivo?

• a) La deshonestidad.

• b) La irresponsabilidad.

• c) El respeto por los demás.

• d) La impuntualidad.