Aprendiendo Conceptos y Teorías del Aprendizaje

¿Quién afirmó que el aprendizaje es un proceso activo e integral en la construcción del conocimiento?

• Vygotsky

• Gonzles D. J.

• Pavlov

• Skinner

¿Qué es el condicionamiento clásico según Pavlov?

• Modificación de conducta por refuerzos

• Asociación de respuestas automáticas ante nuevos estímulos

• Aprendizaje a través de castigos

• Proceso de aprendizaje consciente

¿Cuál es el estímulo incondicionado (EI) en el experimento de Pavlov?

• La campana

• La comida

• La saliva

• El perro

¿Qué se entiende por respuesta condicionada (RC)?

• Ninguna de las anteriores

• Respuesta involuntaria a un estímulo

• Respuesta aprendida ante un estímulo neutral

• Respuesta natural ante un estímulo

¿Qué ocurre durante el proceso de extinción en el condicionamiento clásico?

• Se refuerza la respuesta

• Se pierde el condicionamiento

• Se mantiene la respuesta

• Se aumenta la respuesta

¿Qué es el refuerzo en el contexto del condicionamiento operante?

• Un estímulo que siempre es negativo

• Un estímulo que no tiene efecto

• Un estímulo que provoca una modificación en la conducta

• Un estímulo que disminuye la conducta

¿Cuál es la diferencia principal entre el condicionamiento clásico y el operante?

• No hay diferencia significativa

• El clásico se basa en respuestas involuntarias, el operante en respuestas voluntarias

• El clásico es más efectivo que el operante

• El clásico utiliza castigos, el operante refuerzos

¿Qué es la recuperación espontánea en el condicionamiento?

• Ninguna de las anteriores

• Aparición de una respuesta extinguida sin explicación

• Reforzamiento de una respuesta

• Extinción de una respuesta

¿Qué tipo de aprendizaje se produce cuando un niño ordena su cuarto y recibe un chocolate?

• Aprendizaje observacional

• Aprendizaje significativo

• Condicionamiento clásico

• Condicionamiento operante

¿Qué representa el estímulo neutro (EN) en el experimento de Pavlov?

• El perro

• La campana

• La comida

• La saliva