통역 기술 연마를 위한 연습

동시통역 후보자를 선별하기 위해 통역학자들이 고안한 실험 방법은 무엇입니까? 

• 듣고 답하기 실험과 연상작용 테스트

• 문법 오류 교정 테스트

• 필기 시험

• 어휘 암기 테스트

동시통역을 처음 배우는 학생이 겪는 주요 어려움은 무엇입니까?

• 글로 번역하는 능력 부족

• 발음을 정확히 하지 못함

• 통역 장비 사용 미숙

• 듣기와 말하기를 동시에 수행하지 못함

통역 기술 연마를 위한 연습 중 따라말하기 (Shadowing) 연습의 주요 효과로 옳지 않은 것은 무엇입니까?

• 발음 및 억양 교정

• 내용 이해 연습

• 문법 지식 암기

• 발화 속도 제고

통역 기술 연마를 위한 연습 중 따라말하기 (Shadowing)의 두 가지 유형은 무엇입니까?

• 의미 따라하기, 문법 따라하기

• 음절 따라하기, 어구 따라하기

• 문장 따라하기, 단락 따라하기

• 단어 따라하기, 구문 따라하기

학자들이 통역 기술 연마를 위한 연습인 따라말하기(Shadowing)에 대해 회의적인 입장을 보이는 이유는 무엇입니까?

• 장비가 많이 필요하기 때문이다

• 동시통역과는 인지적 유사성이 없기 때문이다

• 학생들이 발화 속도에 집중하여 내용 파악을 소홀히 할 수 있기 때문이다

• 단기 기억 향상 효과가 전혀 없기 때문이다

음절 따라하기가 효과적인 훈련 분야가 아닌 것은 무엇입니까?

• 내용 분석 능력

• 억양 교정

• 발화 속도 조절

• 발음 향상

다음 이중과제 훈련 중 언어 과제 + 비언어 과제에 해당하는 훈련은 무엇입니까?

• 텍스트 들으며 숫자 거꾸로 세기

• 따라말하기 중 노트테이킹 하기

• 텍스트 들으며 그림 그리기

• 따라말하기 중 다른 텍스트 베껴쓰기

오늘날 이중과제 훈련은 어떻게 활용되고 있습니까?

• 집중력 향상과 자동화 인지능력 향상을 위해 통역 교육 초기에 단기적으로 사용된다

• 오직 동시통역사 선발 시험에서만 활용된다

• 통역교육의 전 과정에서 핵심 훈련으로 사용된다

• 통역과 무관하게 일반 어학 교육에서만 사용된다

이중과제 훈련의 주된 목적은 무엇입니까?

• 문법 규칙 습득

• 전문 용어 암기

• 동시에 듣고 말하기 능력 향상

• 발화 속도 조절

숫자 코드스위칭 훈련이란 무엇을 의미합니까?

• 숫자를 외국어로 바꾸어 통역하는 것

• 숫자를 글로 옮겨 적는 것

• 숫자를 빠르게 암산하는 것

• 숫자를 시각적으로 기억하는 것