RETROALIMENTACIÓN INTERACTIVA - GRADO DÉCIMO / TERCER P.2025

RETROALIMENTACIÓN INTERACTIVA - GRADO DÉCIMO / TERCER P.2025

10th Grade

27 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Examen de valoración muscular parcial 2

Examen de valoración muscular parcial 2

1st - 12th Grade

22 Qs

REPASO DE LA SESIÓN ANTERIOR "PLAN DE ESTUDIO 2022"

REPASO DE LA SESIÓN ANTERIOR "PLAN DE ESTUDIO 2022"

9th - 12th Grade

22 Qs

TEMA 1 ECONOMIA

TEMA 1 ECONOMIA

9th - 12th Grade

22 Qs

ISO_Revision_DS_2023

ISO_Revision_DS_2023

University

22 Qs

Conocimientos de Redacción y Puntuación

Conocimientos de Redacción y Puntuación

12th Grade - University

22 Qs

BUSQUEDA DE LA INFORMACIÓN

BUSQUEDA DE LA INFORMACIÓN

University

22 Qs

Técnica y hábitos de estudio

Técnica y hábitos de estudio

11th Grade

22 Qs

Herramientas de Evaluación de los Aprendizajes

Herramientas de Evaluación de los Aprendizajes

University

22 Qs

RETROALIMENTACIÓN INTERACTIVA - GRADO DÉCIMO / TERCER P.2025

RETROALIMENTACIÓN INTERACTIVA - GRADO DÉCIMO / TERCER P.2025

Assessment

Quiz

Education

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Brayan Vergara

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

27 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Un biólogo necesita escribir un artículo para una revista científica sobre una nueva especie de insecto. Para que su texto cumpla su función expositiva, ¿cuál de las siguientes acciones debe evitar a toda costa?

Organizar la información en introducción, desarrollo y conclusión.

Usar un lenguaje técnico y preciso para describir al insecto.

Incluir una tabla comparativa con especies similares.

Añadir su opinión personal sobre lo "fascinante" que fue el descubrimiento.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál es la función principal de la conclusión en un texto expositivo?

Presentar por primera vez el tema principal para generar impacto en el lector.

Resumir las ideas más importantes explicadas en el desarrollo.

Incluir nuevos datos complejos que no se mencionaron antes.

Plantear preguntas abiertas para que el lector investigue por su cuenta.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Evalúa la siguiente afirmación: "Para que un texto expositivo sea más atractivo, es recomendable usar un lenguaje con dobles sentidos (connotativo) para enriquecer el contenido".

Verdadero, ya que enriquece el vocabulario y mantiene el interés del lector.

Falso, porque el lenguaje debe ser denotativo y preciso para evitar ambigüedades.

Verdadero, pero solo si el público es especializado y entiende las figuras retóricas.

Falso, porque el doble sentido solo se permite en la introducción, no en el desarrollo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La objetividad, una característica esencial del texto expositivo, se logra cuando el autor...

...utiliza un lenguaje emotivo para conectar con la audiencia.

...presenta datos y hechos verificables sin incluir sus juicios de valor.

...narra una historia personal relacionada con el tema.

...emplea un vocabulario complejo para demostrar su autoridad.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Si la introducción de un texto expositivo presenta el tema del cambio climático, ¿qué se esperaría encontrar en el desarrollo?

Un breve resumen de los puntos que se trataron.

La presentación del tema por primera vez.

La explicación detallada de las causas, consecuencias y datos sobre el cambio climático.

La opinión final del autor sobre cómo solucionar el problema.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

En la estructura de un mentefacto, la operación que identifica la categoría general a la que pertenece el concepto (por ejemplo, "Mueble" para "Silla") se denomina:

Isoordinación

Infraordinación

Supraordinación

Exclusión

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Estás construyendo un mentefacto sobre el concepto "Smartphone". ¿Cuál de los siguientes elementos iría en la sección de Exclusión?

iPhone 15

Teléfono Android

Teléfono Fijo

Dispositivo móvil

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?