Ербол Калдыбай

Дидактика нені зерттейді?

• Тәрбиенің мазмұнын

• Оқыту мен білім берудің заңдылықтары мен әдістерін

• Мектептің құрылымын

• Психологиялық процестерді

Дидактиканың басты қызметтерінің бірі:

• Эстетикалық талғам қалыптастыру

• Қоғамдық тәртіп орнату

• Оқу процесін ұйымдастыру және тиімділігін арттыру

• Медициналық диагностика жасау

Қазіргі дидактиканың негізгі міндеті қандай?

• Оқыту мазмұнын, әдістерін және формаларын жетілдіру

• Оқушыларды қатал тәртіпке үйрету

• Мұғалімдерді басқару

• Бағалау жүйесін жою

«Дидактика» терминін ғылымға енгізген кім?

• Ж.Ж. Руссо

• А.С. Макаренко

• Джон Дьюи

• Ян Амос Коменский

Қазіргі дидактика пәнінің басты бағыты:

• Тек білім мазмұнын анықтау

• Оқыту мен тәрбиелеудің тұтастығын зерттеу

• Тек бақылау мен бағалауды жүргізу

• Пәндік оқулықтар жасау

Джон Дьюидің прагматистік педагогикасының мәні неде?

• Дін мен руханиятты басты орынға қою

• Оқушыларды ережелерді жаттауға мәжбүрлеу

• Қатаң тәртіп пен бақылауға негізделу

• Теориядан гөрі тәжірибеге, іс-әрекетке сүйену

Дж. Дьюи бойынша білімнің басты мақсаты:

• Қоғамның қажеттіліктеріне бейімделу

• Өмірлік тәжірибе мен практикалық іскерлікті дамыту

• Есте сақтау қабілетін арттыру

• Оқушыны қатаң тәртіпке баулу

ХІХ–ХХ ғасырлардағы либералдық білім беру идеясының негізгі ұстанымы:

• Тәртіп пен бағынуға үйрету

• Тұлғаның еркін дамуы мен ойлау дербестігін қолдау

• Қоғамның талабына толық бағыну

• Білім беруді тек теориямен шектеу

Дидактиканың құрылымына не жатады?

• Мақсат, мазмұн, әдістер, формалар және нәтижелер

• Тек сабақ жоспары

• Тәртіп ережелері

• Оқу бөлмесінің жабдықтары

Қазіргі заман дидактикасының ерекшелігі:

• Тек мұғалімнің басымдығына негізделген

• Тұлғаға бағытталған, белсенді оқыту әдістерін қолдану

• Оқушының пікірін ескермеу

• Тек дәстүрлі оқыту түрлерін пайдалану