Saatnya Menghitung Ulang Manfaat Hutan Saat ini industri nikel di Morowali, Sulawesi Tengah, berkembang pesat. Industri tersebut dianggap sebagai penggerak pertumbuhan ekonomi daerah. Produksi meningkat, pendapatan daerah naik, dan investasi asing bertambah. Namun, di balik capalan ekonomi tersebut, terdapat ancaman besar. Ancaman terhadap ekosistem Butan. Hutan telah menyumbang manfaat ekonomi dan ekologis bagi masyarakat. Laporan Aksi Ekologi dan Emansipasi Rakyat (AEER) menunjukkan nilai ekonomi hutan Morowali mencapai Rp2,81 triliun per tahun. Nilai ekonomi terdiri atas langsung dan tidak langsung, Nilai langsung berasal dari hasil hutan dan wisata alam. Nilai tidak langsung berasal dari penyerapan karbon, konservasi tanah, dan perlindungan banjir, Ironisnya, sebagian besar wilayah hutan berada dalam konsesi tambang. Wilayah ini berisiko mengalami degradasi permanen. Dampak lingkungan pun mulai tampak nyata. Longsor tailing pada Maret 2025 menewaskan tiga pekerja. Pencemaran air, hilangnya keanekaragaman hayati, dan konflik juga sering terjadi Sebenarnya, Morowali menyumbang 46% untuk PDRB Sulawesi Tengah. Namun, kemiskinan masih tinggi dan penghasilan tradisional masyarakat menurun. Sementara itu, dana besar mengalir ke luar daerah. Masyarakat lokal menanggung beban sosial dan ekologis yang berat. Sudah saatnya pemerintah menghitung ulang nilai hutan secara menyeluruh. Valuasi ekonomi lingkungan bukan sekadar data teknis. Valuasi ekonomi lingkungan merupakan fondasi bagi kebijakan yang adil dan berkelanjutan, Tanpa perhitungan utuh, pembangunan akan menciptakan kerugian jangka panjang. Kerugian akan dirasakan oleh generasi yang akan datang. Sumber Stadtmas Manakah kerangka yang tepat berdasarkan teks di atas?

Industri tambang mendorong pertumbuhan ekonomi daerah Nilai ekonomi dan ekologis hutan terancam oleh ekspansi tambang Pemerintah harus mengkaji lagi nilai hutan secara menyeluruh.

Pembangunan tambang sebagai solusi kondisi ekonomi masyarakat kurang mampu Nilai ekonomi hutan yang rendah → Tambang tetap harus dilanjutkan demi kesejahteraan.

Dampak negatif industri tambang bagi masyarakat lokal → Konflik sosial dan keanekaragaman hayati +Salusi menutup seluruh industri tambang.

Manfaat industri tambang bagi investor asing Risiko kecil rusaknya lingkungan akibat banyaknya tambang Pengkajian ulang nilai hutan dilakukan pemerintah.

Saatnya Menghitung Ulang Manfaat Hutan Saat ini industri nikel di Morowali, Sulawesi Tengah, berkembang pesat. Industri tersebut dianggap sebagai penggerak pertumbuhan ekonomi daerah. Produksi meningkat, pendapatan daerah naik, dan investasi asing bertambah. Namun, di balik capalan ekonomi tersebut, terdapat ancaman besar. Ancaman terhadap ekosistem Butan. Hutan telah menyumbang manfaat ekonomi dan ekologis bagi masyarakat. Laporan Aksi Ekologi dan Emansipasi Rakyat (AEER) menunjukkan nilai ekonomi hutan Morowali mencapai Rp2,81 triliun per tahun. Nilai ekonomi terdiri atas langsung dan tidak langsung, Nilai langsung berasal dari hasil hutan dan wisata alam. Nilai tidak langsung berasal dari penyerapan karbon, konservasi tanah, dan perlindungan banjir, Ironisnya, sebagian besar wilayah hutan berada dalam konsesi tambang. Wilayah ini berisiko mengalami degradasi permanen. Dampak lingkungan pun mulai tampak nyata. Longsor tailing pada Maret 2025 menewaskan tiga pekerja. Pencemaran air, hilangnya keanekaragaman hayati, dan konflik juga sering terjadi Sebenarnya, Morowali menyumbang 46% untuk PDRB Sulawesi Tengah. Namun, kemiskinan masih tinggi dan penghasilan tradisional masyarakat menurun. Sementara itu, dana besar mengalir ke luar daerah. Masyarakat lokal menanggung beban sosial dan ekologis yang berat. Sudah saatnya pemerintah menghitung ulang nilai hutan secara menyeluruh. Valuasi ekonomi lingkungan bukan sekadar data teknis. Valuasi ekonomi lingkungan merupakan fondasi bagi kebijakan yang adil dan berkelanjutan, Tanpa perhitungan utuh, pembangunan akan menciptakan kerugian jangka panjang. Kerugian akan dirasakan oleh generasi yang akan datang. Sumber Stadtmas Manakah pernyataan yang tepat mengenai penggunaan konjungsi dalam paragraf ketiga? Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

Konjungsi namun digunakan untuk menunjukkan dua hal yang bertentangan.

Konjungsi sementara itu digunakan untuk membandingkan kondisi masyarakat lokal dan pihak luar daerah.

Konjungsi namun berarti kedua hal terjadi bersamaan tanpa saling berhubungan.

Konjungsi sementara itu menunjukkan bahwa dua peristiwa terjadi satu demi satu.

Saatnya Menghitung Ulang Manfaat Hutan Saat ini industri nikel di Morowali, Sulawesi Tengah, berkembang pesat. Industri tersebut dianggap sebagai penggerak pertumbuhan ekonomi daerah. Produksi meningkat, pendapatan daerah naik, dan investasi asing bertambah. Namun, di balik capalan ekonomi tersebut, terdapat ancaman besar. Ancaman terhadap ekosistem Butan. Hutan telah menyumbang manfaat ekonomi dan ekologis bagi masyarakat. Laporan Aksi Ekologi dan Emansipasi Rakyat (AEER) menunjukkan nilai ekonomi hutan Morowali mencapai Rp2,81 triliun per tahun. Nilai ekonomi terdiri atas langsung dan tidak langsung, Nilai langsung berasal dari hasil hutan dan wisata alam. Nilai tidak langsung berasal dari penyerapan karbon, konservasi tanah, dan perlindungan banjir, Ironisnya, sebagian besar wilayah hutan berada dalam konsesi tambang. Wilayah ini berisiko mengalami degradasi permanen. Dampak lingkungan pun mulai tampak nyata. Longsor tailing pada Maret 2025 menewaskan tiga pekerja. Pencemaran air, hilangnya keanekaragaman hayati, dan konflik juga sering terjadi Sebenarnya, Morowali menyumbang 46% untuk PDRB Sulawesi Tengah. Namun, kemiskinan masih tinggi dan penghasilan tradisional masyarakat menurun. Sementara itu, dana besar mengalir ke luar daerah. Masyarakat lokal menanggung beban sosial dan ekologis yang berat. Sudah saatnya pemerintah menghitung ulang nilai hutan secara menyeluruh. Valuasi ekonomi lingkungan bukan sekadar data teknis. Valuasi ekonomi lingkungan merupakan fondasi bagi kebijakan yang adil dan berkelanjutan, Tanpa perhitungan utuh, pembangunan akan menciptakan kerugian jangka panjang. Kerugian akan dirasakan oleh generasi yang akan datang. Sumber Stadtmas Tentukan Sesuai atau Tidak Sesuai untuk setiap pernyataan mengenai kesesuaian isi antarparagraf dalam teks! Pernyataan: Paragraf pertama dan kedua menunjukkan bahwa industri tambang menghasilkan uang tetapi hutan juga punya nilai ekonomi besar. Paragraf katiga dan keempat menekankan bahwa dampak lingkungan dari tambang jauh lebih kecil dibandingkan manfaat ekonominya. Paragraf keempat dan kelima menunjukkan bahwa meskipun pertumbuhan ekonomi naik, masyarakat lokal tetap terkena dampak secara sosial dan lingkungan.

Sesuai-Tidak Sesuai-Tidak Sesuai

Tidak Sesuai-Tidal Sesuai-Sesuai

Lirik lagu "Terbang dalam Waktu menyajikan rangkaian kata yang indah. Unik lagu tersebut juga mengena dalan diri pendengar. Melalui setiap balt, pendengar diajak merasakan setiap emosi penyanyinya. Rasa kabilangan, keharuan, hingga momen refleksi membuat pendengar terhanyut. Semua terangkai secara harmonis dalam tirik lagu ini, Kehebatan farasuara dalam menyampaikan cerita melalui musik jelas terlihat la membuat lagu Ini menjadi karya yang tidak terlupakan Esensi lagu "Terbuang dalam Waktu adalah kehilangan yang dialami banyak orang Dalam alunan melodi yang menggetarkan, loknya mengisahkan tentang perasaan kehilangan. Perasaan yang sulit diungkapkan dengan kata kata. Lirik tersebut mencerminkan seseorang dapat terjebak dalam kenangan. Seseorang yang terbuang di antara waktu. Seseorang yang merasakan keputusasaannya, Penyampaian tema dalam lagu ini menjadikan pendengar merasakannya secara langsung. Tema ini relevan dengan pengalaman pribadi mereka Walaupun membahas tema kehilangan, "Terbuang dalam Waktu menyisipkan elemen syukur. Lirik Lagu juga memuat refleksu yang mendalam bagi seseorang. Seseorang menyadari bahwa kehilangan dapat membawa pelajaran berharga. Seseorang tersebut menyadarinya dalam perjalanan hidup yang penuh liku. Melalui lirik Beiknya, Barasuara mengajak pendengar untuk merenung, Barasuara juga mengajak pendengar menghangal setiap momen yang ada. Ajakan menyadari bahwa setiap kehilangan membuka pintu bagi pertumbuhan pribadi Perasaan syukur ini menjadi jembatan bagi pendengar dengan Tuhan. Diharapkan pendengar makin memahami setiap momen kehidupan Meskipun ada peristiwa yang hilang, masih banyak yang bisa disyukuri. Apa keunggulan utama yang tersurat dari lagu "Terbuang dalam Waktu"?

Lagu menampilkan kekuatan emosi dan makna dengan lirik puitis dan reflektif.

Lagu menggambarkan kebahagiaan dan cinta dalam alunan musik yang indah.

Lagu mencerminkan kehidupan yang keras dan penuh dengan perjuangan sosial.

Lagu memberikan gambaran sejarah budaya Indonesia dalam narasi musiknya

Lirik lagu "Terbang dalam Waktu menyajikan rangkaian kata yang indah. Unik lagu tersebut juga mengena dalan diri pendengar. Melalui setiap balt, pendengar diajak merasakan setiap emosi penyanyinya. Rasa kabilangan, keharuan, hingga momen refleksi membuat pendengar terhanyut. Semua terangkai secara harmonis dalam tirik lagu ini, Kehebatan farasuara dalam menyampaikan cerita melalui musik jelas terlihat la membuat lagu Ini menjadi karya yang tidak terlupakan Esensi lagu "Terbuang dalam Waktu adalah kehilangan yang dialami banyak orang Dalam alunan melodi yang menggetarkan, loknya mengisahkan tentang perasaan kehilangan. Perasaan yang sulit diungkapkan dengan kata kata. Lirik tersebut mencerminkan seseorang dapat terjebak dalam kenangan. Seseorang yang terbuang di antara waktu. Seseorang yang merasakan keputusasaannya, Penyampaian tema dalam lagu ini menjadikan pendengar merasakannya secara langsung. Tema ini relevan dengan pengalaman pribadi mereka Walaupun membahas tema kehilangan, "Terbuang dalam Waktu menyisipkan elemen syukur. Lirik Lagu juga memuat refleksu yang mendalam bagi seseorang. Seseorang menyadari bahwa kehilangan dapat membawa pelajaran berharga. Seseorang tersebut menyadarinya dalam perjalanan hidup yang penuh liku. Melalui lirik Beiknya, Barasuara mengajak pendengar untuk merenung, Barasuara juga mengajak pendengar menghangal setiap momen yang ada. Ajakan menyadari bahwa setiap kehilangan membuka pintu bagi pertumbuhan pribadi Perasaan syukur ini menjadi jembatan bagi pendengar dengan Tuhan. Diharapkan pendengar makin memahami setiap momen kehidupan Meskipun ada peristiwa yang hilang, masih banyak yang bisa disyukuri. Manakah hubungan antargagasan berikut yang logis dan sesuai dengan isi teks ulasan? Pilihlah jawaban yang benar Jawaban benar lebih dari satu.

Tema kehilangan melandasi ajakan untuk merenungi makna kehidupan.

Penyampaian emosi yang kuat membangun relevansi lirik derigan pengalaman pribadi.

Melodi yang cepat dan ceria memperkuat nuansa harapan yang muncul dalam liriknya.

Gagasan utama lagu berkisar pada semangat perjuangan menghadapi tantangan hidup.

Lorong Kampung Saat Libur Sekolah Ketawa canda gadis belia rantau masih di daerah pulang Juga langkah tergesa menuju kelas yang hangat Anak kampung memilih malas bepergian Para pengantar bisa istirahat di kantor mengirim pesan ke rumah Hidup memang menyusuri waktu menunda pertanyaan sampai di ujung lorong senja masih lama untuk dinikmati Siang adalah berjuang penjual bakso mendorong gerobak membayangkan desa asal yang jauh sampai di dekat gardu ronda merebut istirahat siang sebelum direbut mangkok gurih pesanan anak dan ibunya Terdengar lagu penjual roti keliling bersaing dengan nyanyian es krim gaduh kampung gaduh lorong sehari hari sehari hari biasa 2005 Apa saja isi yang dapat disimpulkan dari puisi tersebut? Pilihlah jawaban yang benart Jawaban benar lebih dari satu.

Libur sekolah menciptakan jeda bagi aktivitas rutin di kampung.

Waktu libur dimanfaatkan masyarakat untuk bersantai sejenak.

Kehidupan kampung berubah menjadi lebih senyap dan kosong.

Para penjual makanan memilih pulang ke kampung halaman mereka.

Lorong Kampung Saat Libur Sekolah Ketawa canda gadis belia rantau masih di daerah pulang Juga langkah tergesa menuju kelas yang hangat Anak kampung memilih malas bepergian Para pengantar bisa istirahat di kantor mengirim pesan ke rumah Hidup memang menyusuri waktu menunda pertanyaan sampai di ujung lorong senja masih lama untuk dinikmati Siang adalah berjuang penjual bakso mendorong gerobak membayangkan desa asal yang jauh sampai di dekat gardu ronda merebut istirahat siang sebelum direbut mangkok gurih pesanan anak dan ibunya Terdengar lagu penjual roti keliling bersaing dengan nyanyian es krim gaduh kampung gaduh lorong sehari hari sehari hari biasa 2005 Manakah penggunaan bahasa kiasan yang terdapat dalam pulsi tersebut? Pilihlah jawaban yang benar Jawaban benar lebih dari satu.

"Siang adalah berjuang menggambarkan kerasnya hidup saat siang hari.

"Senja masih lama untuk dinikmati melambangkan harapan yang belum berakhir.

"Merebut istirahat siang" mengibaratkan waktu rehat sebagai sesuatu yang diperebutkan.

"Langkah tergesa menuju kelas yang hangat" menggambarkan kondisi ruang kelas yang panas.

Lorong Kampung Saat Libur Sekolah Ketawa canda gadis belia rantau masih di daerah pulang Juga langkah tergesa menuju kelas yang hangat Anak kampung memilih malas bepergian Para pengantar bisa istirahat di kantor mengirim pesan ke rumah Hidup memang menyusuri waktu menunda pertanyaan sampai di ujung lorong senja masih lama untuk dinikmati Siang adalah berjuang penjual bakso mendorong gerobak membayangkan desa asal yang jauh sampai di dekat gardu ronda merebut istirahat siang sebelum direbut mangkok gurih pesanan anak dan ibunya Terdengar lagu penjual roti keliling bersaing dengan nyanyian es krim gaduh kampung gaduh lorong sehari hari sehari hari biasa 2005 Manakah pernyataan yang menunjukkan penggunaan citraan pendengaran dalam pulsi?

Terdengar lagu penjual roti keliling menciptakan suara khas dari kejauhan.

Langkah tergesa menuju kelas yang hangat menunjukkan gerakan cepat.

Ketawa canda gadis belia rantau menyiratkan perasaan riang dan senang.

Penjual bakso mendorong gerobak di dekat gardu ronda.

Krisis Kesehatan Mental Generasi Z Kesehatan mental menjadi topik hangat di Indonesia Topik tersebut menjadi perbincangan di kalangan Generasi Z Generasi 2 merupakan individu yang lahir antara 1995 hingga 2010. Generasi ini dikenal sebagai generasi pertama yang melek digital. Sejak dini, mereka sudah terbiasa dengan teknologi dan media sosial. Kebiasaan tersebut sangat berisiko bagi mereka, ya, mereka mengalami kecanduan digital Generasi Z memiliki karakteristik berpikir terbuka. Mereka sadar isu sosial dan menjunjung kebebasan berekspresi Namun, mereka juga dinilai lebih rentan terhadap gangguan mental. Menurut Grelle (2023), kerentanan In disebabkan oleh rendahnya kemampuan resiliensi. Penyebab lain adalah pola penyelesaian masalah yang tidak tepat. Ada dua faktor utama yang memengaruhi kesehatan mental Generasi Z. Faktor pola asuh orang tua dan media sosial, Sebagian besar orang tua menerapkan pola asuh "helikopter" Pola asuh "helikopter" menyebabkan anak kurang mandin dan tidak percaya diri. Sementara itu, media sosial menjadi sumber stres bagi Generasi Z. Mereka menerima informasi yang berlebihan dari media sosial. Mereka juga mengalami tekanan untuk mengikuti tren Akhirnya, mereka mengalami kecemasan sosial Untuk mengatasi masalah ini, orang tua perlu membiasakan anak untuk mandiri, Anak harus belajar membuat keputusan sendiri. Anak juga perlu membatasi penggunaan media sosial, Tujuannya agar mereka lebih fokus pada tujuan pribadi. Dengan demikian, mereka dapat menjaga stabilitas mental. Berdasarkan teks tersebut, manakah pernyataan yang merupakan makna tersurat? Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

Generasi Z terbiasa menggunakan media sosial sejak kecil.

Media sosial menyebabkan tekanan dan stres bagi Generasi Z.

Semua orang tua Indonesia menerapkan pola asuh "helikopter".

Gangguan mental pada Generasi Z muncul karena pola makan buruk.

Krisis Kesehatan Mental Generasi Z Kesehatan mental menjadi topik hangat di Indonesia Topik tersebut menjadi perbincangan di kalangan Generasi Z Generasi 2 merupakan individu yang lahir antara 1995 hingga 2010. Generasi ini dikenal sebagai generasi pertama yang melek digital. Sejak dini, mereka sudah terbiasa dengan teknologi dan media sosial. Kebiasaan tersebut sangat berisiko bagi mereka, ya, mereka mengalami kecanduan digital Generasi Z memiliki karakteristik berpikir terbuka. Mereka sadar isu sosial dan menjunjung kebebasan berekspresi Namun, mereka juga dinilai lebih rentan terhadap gangguan mental. Menurut Grelle (2023), kerentanan In disebabkan oleh rendahnya kemampuan resiliensi. Penyebab lain adalah pola penyelesaian masalah yang tidak tepat. Ada dua faktor utama yang memengaruhi kesehatan mental Generasi Z. Faktor pola asuh orang tua dan media sosial, Sebagian besar orang tua menerapkan pola asuh "helikopter" Pola asuh "helikopter" menyebabkan anak kurang mandin dan tidak percaya diri. Sementara itu, media sosial menjadi sumber stres bagi Generasi Z. Mereka menerima informasi yang berlebihan dari media sosial. Mereka juga mengalami tekanan untuk mengikuti tren Akhirnya, mereka mengalami kecemasan sosial Untuk mengatasi masalah ini, orang tua perlu membiasakan anak untuk mandiri, Anak harus belajar membuat keputusan sendiri. Anak juga perlu membatasi penggunaan media sosial, Tujuannya agar mereka lebih fokus pada tujuan pribadi. Dengan demikian, mereka dapat menjaga stabilitas mental. Manakah ringkasan berikut yang sesuai dengan isi teks? Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu

Generasi Z tumbuh pada era digital dan terbiasa dengan media sosial sejak dini. Mereka memiliki karakter terbuka, tetapi rentan mengalami gangguan mental. Pola asuh dan media sosial menjadi faktor utama yang memengaruhi kondisi mental mereka. Solusi yang ditawarkan adalah memberi ruang untuk mandiri dan membatasi media sosial.

Generasi Z lahir pada era digital dan menghadapi tantangan kesehatan mental akibat pola asuh dan media sosial. Mereka memiliki akses luas ke teknologi, tetapi kurang memiliki ketahanan diri. Media sosial menimbulkan tekanan sosial dan pola asuh "helikopter" menghambat kemandirian. Upaya menjaga kesehatan mental perlu melibatkan anak dan orang tua.

Kesehatan mental Generasi Z dipengaruhi oleh pola asuh dan media sosial. Sejak kecil, mereka terbiasa dengan teknologi dan cenderung kecanduan digital. Pola asuh yang terlalu mengatur membuat mereka kurang mandiri. Orang tua dan anak perlu bekerja sama menjaga keseimbangan mental.

Generasi Z mengalami tekanan mental karena terbiasa dengan media sosial sejak kecil. Mereka berisiko mengalami stres dan kecemasan akibat tekanan tren dan arus Informasi. Pola asuh yang membatasi kemandirian turut memperburuk kondisi ini. Diperlukan peran orang tua untuk membimbing dan memberi ruang bagi anak.

Krisis Kesehatan Mental Generasi Z Kesehatan mental menjadi topik hangat di Indonesia Topik tersebut menjadi perbincangan di kalangan Generasi Z Generasi 2 merupakan individu yang lahir antara 1995 hingga 2010. Generasi ini dikenal sebagai generasi pertama yang melek digital. Sejak dini, mereka sudah terbiasa dengan teknologi dan media sosial. Kebiasaan tersebut sangat berisiko bagi mereka, ya, mereka mengalami kecanduan digital Generasi Z memiliki karakteristik berpikir terbuka. Mereka sadar isu sosial dan menjunjung kebebasan berekspresi Namun, mereka juga dinilai lebih rentan terhadap gangguan mental. Menurut Grelle (2023), kerentanan In disebabkan oleh rendahnya kemampuan resiliensi. Penyebab lain adalah pola penyelesaian masalah yang tidak tepat. Ada dua faktor utama yang memengaruhi kesehatan mental Generasi Z. Faktor pola asuh orang tua dan media sosial, Sebagian besar orang tua menerapkan pola asuh "helikopter" Pola asuh "helikopter" menyebabkan anak kurang mandin dan tidak percaya diri. Sementara itu, media sosial menjadi sumber stres bagi Generasi Z. Mereka menerima informasi yang berlebihan dari media sosial. Mereka juga mengalami tekanan untuk mengikuti tren Akhirnya, mereka mengalami kecemasan sosial Untuk mengatasi masalah ini, orang tua perlu membiasakan anak untuk mandiri, Anak harus belajar membuat keputusan sendiri. Anak juga perlu membatasi penggunaan media sosial, Tujuannya agar mereka lebih fokus pada tujuan pribadi. Dengan demikian, mereka dapat menjaga stabilitas mental. Manakah penyataan berikut yang sesuai dengan isi teks?

Media sosial bisa menyebabkan stres karena arus informasi berlebihan.

Generasi Z tumbuh tanpa mengenal media sosial sejak usia dini.

Pola asuh "helikopter" membuat anak menjadi lebih percaya diri.

Orang tua sebaiknya mengendalikan semua keputusan anak setiap saat.

Di belakang rumah, tampak sebuah bukit sabana. Di antara rumah dan bukit itu, tampak sungai yang lebar dan sodah ketahuan sangat jernih sekali. "Nanti selesai makan aku bawa ke sana, Daniel, ikut antar kami," pinta Aura. "Aduh, maal Kakak. Saya mau ada acara ini," elak Daniel "Acara apakah? Pasola? Bukannya masih dua hari lagi?" "Eh, bukan, Kakak. Acara saja pokoknya." "Hee, ya sudahlah, Besok ikut Wolla Mpoddu?" tanya Aura lagi "Itu sudah pasti. Kau juga toh, Rambu? Tadi disuruh Bapa Tetua Adat toh?" Tampak beberapa laki-laki lain berkumpl. Mereka membawa kuda masing-masing, Juga membawa beberapa bilah kayu, seperti tombak. Mata Daniel berbinar, segera ia tuntaskan makannya dan pergi mengambil sesuatu. Secepat kilat, ia bergabung ke kelompok laki-laki itu. Mereka selesai makan. Seperti janji Aura, mereka bersiap. Mengoles sunblock, menyiapkan perkakas untuk berfoto-foto dan sedikit pemanasan. "Kita tetap harus jaga fisik," kata Ant "Rip, ini mah bukan jaga fisik lagi otuh. Lihat bukitnya tinggi gitu," sela Siti "Naik bukit ini sama saja dengan latihan kuda-kuda silat," kata Aura. "Ocha mau ikut?" Aura memecah keheningan Ocha yang sedari tadi diam saja. "Eh, iya, İya Aku, eh, aku," ia ragu "Tidak apa, kalau mau tinggal, bisa istirahat di dalam. Nanti kalau ada perlu apa-apa, telepon saja si Miskol "Ah iya, baiklah," jawab Ocha, la kembali ke rumah Aura, duduk di sana beristirahat. Mereka bertiga mulai mendaki. Saat mereka sudah pergi agak jauh, mobil 4WD gardan ganda tadi, masuk ke kampung Aura. Apa keistimewaan tokoh Daniel berdasarkan kutipan novel tersebut?

Tokoh Daniel bersemangat mengikuti kegiatan adat di kampung.

Tokoh Daniel sopan menolak ajakan dengan alasan yang jelas.

Tokoh Daniel antusias melihat kegiatan adat yang berlangsung

Tokoh Daniel cepat tanggap saat melihat kelompok lelaki berkumpul.

Di belakang rumah, tampak sebuah bukit sabana. Di antara rumah dan bukit itu, tampak sungai yang lebar dan sodah ketahuan sangat jernih sekali. "Nanti selesai makan aku bawa ke sana, Daniel, ikut antar kami," pinta Aura. "Aduh, maal Kakak. Saya mau ada acara ini," elak Daniel "Acara apakah? Pasola? Bukannya masih dua hari lagi?" "Eh, bukan, Kakak. Acara saja pokoknya." "Hee, ya sudahlah, Besok ikut Wolla Mpoddu?" tanya Aura lagi "Itu sudah pasti. Kau juga toh, Rambu? Tadi disuruh Bapa Tetua Adat toh?" Tampak beberapa laki-laki lain berkumpl. Mereka membawa kuda masing-masing, Juga membawa beberapa bilah kayu, seperti tombak. Mata Daniel berbinar, segera ia tuntaskan makannya dan pergi mengambil sesuatu. Secepat kilat, ia bergabung ke kelompok laki-laki itu. Mereka selesai makan. Seperti janji Aura, mereka bersiap. Mengoles sunblock, menyiapkan perkakas untuk berfoto-foto dan sedikit pemanasan. "Kita tetap harus jaga fisik," kata Ant "Rip, ini mah bukan jaga fisik lagi otuh. Lihat bukitnya tinggi gitu," sela Siti "Naik bukit ini sama saja dengan latihan kuda-kuda silat," kata Aura. "Ocha mau ikut?" Aura memecah keheningan Ocha yang sedari tadi diam saja. "Eh, iya, İya Aku, eh, aku," ia ragu "Tidak apa, kalau mau tinggal, bisa istirahat di dalam. Nanti kalau ada perlu apa-apa, telepon saja si Miskol "Ah iya, baiklah," jawab Ocha, la kembali ke rumah Aura, duduk di sana beristirahat. Mereka bertiga mulai mendaki. Saat mereka sudah pergi agak jauh, mobil 4WD gardan ganda tadi, masuk ke kampung Aura. Manakah respons emosional yang ditunjukkan oleh tokoh Ocha? Pilihlah jawaban yang benari Jawaban benar lebih dari satu

Tokoh Ocha merasa gugup saat diajak mengikuti pendakian.

Tokoh Ocha menunjukkan keraguan dan memilih untuk beristirahat.

Tokoh Ocha merasa nyaman tinggal di rumah dan tidak ingin ikut

Tokoh Ocha bersikap tegas dan langsung menolak ajakan tokoh Aura.

Di belakang rumah, tampak sebuah bukit sabana. Di antara rumah dan bukit itu, tampak sungai yang lebar dan sodah ketahuan sangat jernih sekali. "Nanti selesai makan aku bawa ke sana, Daniel, ikut antar kami," pinta Aura. "Aduh, maal Kakak. Saya mau ada acara ini," elak Daniel "Acara apakah? Pasola? Bukannya masih dua hari lagi?" "Eh, bukan, Kakak. Acara saja pokoknya." "Hee, ya sudahlah, Besok ikut Wolla Mpoddu?" tanya Aura lagi "Itu sudah pasti. Kau juga toh, Rambu? Tadi disuruh Bapa Tetua Adat toh?" Tampak beberapa laki-laki lain berkumpl. Mereka membawa kuda masing-masing, Juga membawa beberapa bilah kayu, seperti tombak. Mata Daniel berbinar, segera ia tuntaskan makannya dan pergi mengambil sesuatu. Secepat kilat, ia bergabung ke kelompok laki-laki itu. Mereka selesai makan. Seperti janji Aura, mereka bersiap. Mengoles sunblock, menyiapkan perkakas untuk berfoto-foto dan sedikit pemanasan. "Kita tetap harus jaga fisik," kata Ant "Rip, ini mah bukan jaga fisik lagi otuh. Lihat bukitnya tinggi gitu," sela Siti "Naik bukit ini sama saja dengan latihan kuda-kuda silat," kata Aura. "Ocha mau ikut?" Aura memecah keheningan Ocha yang sedari tadi diam saja. "Eh, iya, İya Aku, eh, aku," ia ragu "Tidak apa, kalau mau tinggal, bisa istirahat di dalam. Nanti kalau ada perlu apa-apa, telepon saja si Miskol "Ah iya, baiklah," jawab Ocha, la kembali ke rumah Aura, duduk di sana beristirahat. Mereka bertiga mulai mendaki. Saat mereka sudah pergi agak jauh, mobil 4WD gardan ganda tadi, masuk ke kampung Aura. Manakah peristiwa dalam kutipan novel yang relevan dengan kehidupan sehari-hari? Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

Seorang remaja merasa canggung saat diminta bergabung dalam kegiatan kelompok.

Seseorang menolak ikut kegiatan karena merasa belum siap dan memilih istirahat di rumah.

Para remaja berkumpul di rumah seseorang untuk mempersiapkan diri sebelum naik gunung

Anak muda berkumpul membawa senjata tradisional dan hewan tunggangan untuk latihan.

Belajar TKA Bahasa Indonesia

Authored by Tristi Munawaroh

Other

9th Grade

Used 13+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

25 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Museum Monjali: Jejak Perjuangan di Yogyakarta
Museum Monumen Jogja Kembali (Monjali) berdiri megah di Kabupaten Sleman, Yogyakarta. Bentuk bangunan
yang menyerupai kerucut melambangkan semangat juang yang terus menggelora. Di sekeliling museum terdapat
kolam air. Kolam ini berfungsi sebagai unsur estetika dan pengamanan bangunan. Suasana di sekitar museum
terasa tenang dan sakral. Suasana itu membuat pengunjung merenungkan nilai-nilai perjuangan. Museum ini terdiri atas tiga lantai dengan fungsi berbeda. Lantai dasar difungsikan sebagai ruang administrasi dan auditorium. Di lantai dasar juga terdapat perpustakaan dan ruang pamer temporer. Ruangannya cukup luas dan tertata rapi. Tata letak ini memudahkan pengunjung menjelajah setiap sudutnya. Koleksi museum meliputi dokumen, foto, dan benda peninggalan perjuangan.
Naik ke lantai dua, pengunjung disambut berbagai macam diorama. Diorama tersebut menggambarkan peristiwa sejarah yang terjadi di Yogyakarta. Misalnya, peristiwa Serangan Umum 1 Maret tergambar jelas di diorama. Relief-relief terpahat dengan detail artistik dan kronologis. Penempatan cahaya yang dramatis mampu membangkitkan emosi nasionalisme.
Di lantai paling atas terdapat ruang Garba Graha. Tempat ini difungsikan untuk mendoakan para pahlawan yang
gugur. Suasana sunyi di ruang ini menciptakan nuansa perenungan.
Museum Monjali mengajak pengunjung menyusuri jejak sejarah secara menyeluruh. Setiap bagian museum dirancang untuk menghidupkan kembali semangat perjuangan. Museum ini menjadi pengingat generasi muda tentang perjuangan bangsa.
Sumber: Muhammad Dwikifigo Nugroho/Dinas Kebudayaan Yogyakarta (2022)
Apa makna kata estetika dalam teks tersebut?

Keindahan bentuk atau tampilan dari suatu objek.

Kualitas bentuk atau desain yang enak dipandang.

Tampilan luar yang memberi kesan elegan dan serasi.

Daya tarik visual yang menyenangkan bagi pengunjung.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Museum Monjali: Jejak Perjuangan di Yogyakarta
...
Museum ini terdiri atas tiga lantai dengan fungsi berbeda. Lantai dasar difungsikan sebagai ruang administrasi dan auditorium. Di lantai dasar juga terdapat perpustakaan dan ruang pamer temporer. Ruangannya cukup luas dan tertata rapi. Tata letak ini memudahkan pengunjung menjelajah setiap sudutnya. Koleksi museum meliputi dokumen, foto, dan benda peninggalan perjuangan.
...
Apa ide pokok teks tersebut?

Lantai dasar museum terdiri atas tiga ruang yang luas.

Pengunjung dapat menikmati benda koleksi museum di lantai dasar.

Lantai dasar memiliki berbagai ruang fungsional yang tertata rapi.

Pengunjung memiliki kemudahan untuk menjelajahi koleksi sejarah.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Museum Monjali: Jejak Perjuangan di Yogyakarta
Museum Monumen Jogja Kembali (Monjali) berdiri megah di Kabupaten Sleman, Yogyakarta. Bentuk bangunan
yang menyerupai kerucut melambangkan semangat juang yang terus menggelora. Di sekeliling museum terdapat
kolam air. Kolam ini berfungsi sebagai unsur estetika dan pengamanan bangunan. Suasana di sekitar museum
terasa tenang dan sakral. Suasana itu membuat pengunjung merenungkan nilai-nilai perjuangan. Museum ini terdiri atas tiga lantai dengan fungsi berbeda. Lantai dasar difungsikan sebagai ruang administrasi dan auditorium. Di lantai dasar juga terdapat perpustakaan dan ruang pamer temporer. Ruangannya cukup luas dan tertata rapi. Tata letak ini memudahkan pengunjung menjelajah setiap sudutnya. Koleksi museum meliputi dokumen, foto, dan benda peninggalan perjuangan.
Naik ke lantai dua, pengunjung disambut berbagai macam diorama. Diorama tersebut menggambarkan peristiwa sejarah yang terjadi di Yogyakarta. Misalnya, peristiwa Serangan Umum 1 Maret tergambar jelas di diorama. Relief-relief terpahat dengan detail artistik dan kronologis. Penempatan cahaya yang dramatis mampu membangkitkan emosi nasionalisme.
Di lantai paling atas terdapat ruang Garba Graha. Tempat ini difungsikan untuk mendoakan para pahlawan yang
gugur. Suasana sunyi di ruang ini menciptakan nuansa perenungan.
Museum Monjali mengajak pengunjung menyusuri jejak sejarah secara menyeluruh. Setiap bagian museum dirancang untuk menghidupkan kembali semangat perjuangan. Museum ini menjadi pengingat generasi muda tentang perjuangan bangsa.
Sumber: Muhammad Dwikifigo Nugroho/Dinas Kebudayaan Yogyakarta (2022)
Beberapa pernyataan berikut menunjukkan hubungan perbandingan antarobjek atau antarsuasana dalam teks. Berdasarkan isi teks, tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!
Pernyataan:
Bentuk kerucut museum dibandingkan dengan semangat perjuangan yang tinggi.
Ruang diorama dibandingkan dengan museum seni modern yang penuh ilustrasi digital.
Suasana khidmat ruang Garba Graha disejajarkan dengan tempat yang tenang dan damai.

S-S-B

B-B-B

B-S-B

B-B-S

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Fenomena Halo Matahari
Halo matahari adalah cincin cahaya yang mengelilingi Matahari. Dalam bahasa Latin, fenomena langit ini disebut nimbus atau gloriole. Fenomena ini terlihat seperti pelangi tipis berwarna putih. Halo matahari terbentuk sekitar 22 derajat dari Matahari. Oleh karena itu, fenomena ini juga disebut lingkaran 22 derajat. Kadang-kadang, cahayanya redup dan lembut. Namun, terkadang cahaya halo matahari terlihat terang dan menyilaukan. Fenomena ini terjadi karena pembiasan cahaya matahari. Pembiasan terjadi pada kristal es yang ada di awan sirus. Awan sirus berada di ketinggian 5-10 kilometer di atas permukaan bumi. Kristal es di awan berbentuk prisma atau batang kecil. Ketika cahaya matahari mengenai kristal es, cahaya dibiaskan dan dipantulkan. Akibatnya, cahaya matahari terpecah menjadi beberapa warna. Kemudian, cahaya matahari membentuk lingkaran.
Proses ini juga melibatkan dispersi. Dispersi merupakan peristiwa pembelokan cahaya oleh butiran air atau es. Peristiwa ini memecah cahaya menjadi warna spektrum, seperti pelangi. Lingkaran bercahaya tersebut terlihat di sekitar Matahari dengan bentuk sempurna. Fenomena ini termasuk dalam kategori fotometeor. Fotometeor adalah fenomena optik yang terjadi di atmosfer.
Halo matahari sering muncul di berbagai belahan dunia. Akan tetapi, kemunculannya jarang dan sulit diprediksi. Fenomena ini menarik untuk diamati karena keindahan dan keunikannya. Dengan mengamati halo matahari, kita dapat memahami proses fisika cahaya. Kita juga memahami interaksi halo matahari dengan atmosfer bumi. Sumber: Siti Nuraysha/RRI (2024)
Manakah frasa bermakna konotatif dalam teks tersebut? Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

Cincin cahaya.

Pelangi tipis.

Fenomena optik.

Fisika cahaya.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Fenomena Halo Matahari
Halo matahari adalah cincin cahaya yang mengelilingi Matahari. Dalam bahasa Latin, fenomena langit ini disebut nimbus atau gloriole. Fenomena ini terlihat seperti pelangi tipis berwarna putih. Halo matahari terbentuk sekitar 22 derajat dari Matahari. Oleh karena itu, fenomena ini juga disebut lingkaran 22 derajat. Kadang-kadang, cahayanya redup dan lembut. Namun, terkadang cahaya halo matahari terlihat terang dan menyilaukan. Fenomena ini terjadi karena pembiasan cahaya matahari. Pembiasan terjadi pada kristal es yang ada di awan sirus. Awan sirus berada di ketinggian 5-10 kilometer di atas permukaan bumi. Kristal es di awan berbentuk prisma atau batang kecil. Ketika cahaya matahari mengenai kristal es, cahaya dibiaskan dan dipantulkan. Akibatnya, cahaya matahari terpecah menjadi beberapa warna. Kemudian, cahaya matahari membentuk lingkaran.
Proses ini juga melibatkan dispersi. Dispersi merupakan peristiwa pembelokan cahaya oleh butiran air atau es. Peristiwa ini memecah cahaya menjadi warna spektrum, seperti pelangi. Lingkaran bercahaya tersebut terlihat di sekitar Matahari dengan bentuk sempurna. Fenomena ini termasuk dalam kategori fotometeor. Fotometeor adalah fenomena optik yang terjadi di atmosfer.
Halo matahari sering muncul di berbagai belahan dunia. Akan tetapi, kemunculannya jarang dan sulit diprediksi. Fenomena ini menarik untuk diamati karena keindahan dan keunikannya. Dengan mengamati halo matahari, kita dapat memahami proses fisika cahaya. Kita juga memahami interaksi halo matahari dengan atmosfer bumi. Sumber: Siti Nuraysha/RRI (2024)
Pernyataan manakah yang sesuai dengan isi teks tersebut?

Fenomena halo matahari muncul setelah terjadinya pelangi.

Fenomena halo matahari terlihat seperti pelangi saat pagi hari.

Fenomena halo matahari terjadi saat cahaya dibelokkan air hujan.

Fenomena halo matahari disebabkan oleh kristal es di awan sirus.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Fenomena Halo Matahari
Halo matahari adalah cincin cahaya yang mengelilingi Matahari. Dalam bahasa Latin, fenomena langit ini disebut nimbus atau gloriole. Fenomena ini terlihat seperti pelangi tipis berwarna putih. Halo matahari terbentuk sekitar 22 derajat dari Matahari. Oleh karena itu, fenomena ini juga disebut lingkaran 22 derajat. Kadang-kadang, cahayanya redup dan lembut. Namun, terkadang cahaya halo matahari terlihat terang dan menyilaukan. Fenomena ini terjadi karena pembiasan cahaya matahari. Pembiasan terjadi pada kristal es yang ada di awan sirus. Awan sirus berada di ketinggian 5-10 kilometer di atas permukaan bumi. Kristal es di awan berbentuk prisma atau batang kecil. Ketika cahaya matahari mengenai kristal es, cahaya dibiaskan dan dipantulkan. Akibatnya, cahaya matahari terpecah menjadi beberapa warna. Kemudian, cahaya matahari membentuk lingkaran.
Proses ini juga melibatkan dispersi. Dispersi merupakan peristiwa pembelokan cahaya oleh butiran air atau es. Peristiwa ini memecah cahaya menjadi warna spektrum, seperti pelangi. Lingkaran bercahaya tersebut terlihat di sekitar Matahari dengan bentuk sempurna. Fenomena ini termasuk dalam kategori fotometeor. Fotometeor adalah fenomena optik yang terjadi di atmosfer.
Halo matahari sering muncul di berbagai belahan dunia. Akan tetapi, kemunculannya jarang dan sulit diprediksi. Fenomena ini menarik untuk diamati karena keindahan dan keunikannya. Dengan mengamati halo matahari, kita dapat memahami proses fisika cahaya. Kita juga memahami interaksi halo matahari dengan atmosfer bumi. Sumber: Siti Nuraysha/RRI (2024)
Berdasarkan isi teks, berikut disajikan beberapa prediksi kejadian. Tentukan Tepat atau Tidak Tepat untuk setiap prediksi kejadian berikut!
Prediksi Kejadian:
1. Jika suhu udara di lapisan atas cukup dingin, kemungkinan halo matahari akan muncul.
2. Jika intensitas hujan meningkat, kemungkinan besar halo matahari akan terlihat lebih cerah.
3. Jika lapisan ozon menipis, halo matahari akan lebih sering muncul.

Tepat-Tidak Tepat-Tidak Tepat

Tepat-Tepat-Tidak Tepat

Tidak Tepat-Tidak Tepat-Tepat

Tepat-Tidak Tepat-Tepat

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Rudi menatap nisan putih itu dengan tatapan kosong. Nama ibunya tertulis dengan huruf-huruf hitam yang seolah ditulis tergesa, la merasa seperti tenggelam dalam lautan penyesalan. Rudi berbisik lirih, suaranya hampir tak terdengar, "Bu, aku gagal."
Tiba-tiba, sebuah suara kasar memecah kesunyian. "Jadi, kau akhirnya datang juga, ya?"
Rudi menoleh. Seorang pria bertubuh besar dengan wajah bopeng mendekat. Pakaian jas hitamnya tampak kusut. Rambutnya disisir licin ke belakang. Dia adalah Joko, pamannya. Sosok yang selalu ia hindari selama hidupnya.
Joko adalah pria oportunistis, yang dari dulu sering mengganggu kehidupan keluarga Rudi. Joko menumpang tinggal di rumah mereka. Joko tak punya pekerjaan tetap, la sebetulnya benalu. Karena Rudi sudah tidak tinggal
dengan ibundanya, ia memosisikan diri sebagai penjaga dari Siti Aminah, sang kakak. "Kau pikir kau bisa muncul seenaknya setelah dua puluh lima tahun meninggalkan ibumu sendirian? Sekarang. apa gunanya semua uangmu di Jakarta kalau dia sudah tiada?" Joko tersenyum sinis, matanya menyipit, seperti seekor ular siap menyerang.
Rudi tidak menjawab, la hanya menundukkan kepala, membiarkan kata-kata Joko menusuk lebih dalam ke dalam dadanya. Bagaimana mungkin ia bisa membela diri ketika semuanya benar? la memang telah meninggalkan ibunya demi mimpi-mimpi kosong di Jakarta. Dan sekarang, ia harus menanggung beban rasa bersalah ini seumur hidup.
Sumber: Dedi The Riyadi/Kompas.id (2025)
Bagaimana karakter tokoh Joko dalam kutipan cerpen tersebut? Pilihlah jawaban yang benar! Jawabar benar lebih dari satu.

Kecewa karena ditinggalkan oleh keponakannya selama bertahun-tahun.

Kasar dan pendendam secara terang-terangan kepada keponakannya.

Keras dan suka menyindir, tetapi peduli dengan keluarga kakaknya.

Suka mengambil keuntungan untuk kepentingan sendiri.

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Rudi menatap nisan putih itu dengan tatapan kosong. Nama ibunya tertulis dengan huruf-huruf hitam yang seolah ditulis tergesa, la merasa seperti tenggelam dalam lautan penyesalan. Rudi berbisik lirih, suaranya hampir tak terdengar, "Bu, aku gagal."
Tiba-tiba, sebuah suara kasar memecah kesunyian. "Jadi, kau akhirnya datang juga, ya?"
Rudi menoleh. Seorang pria bertubuh besar dengan wajah bopeng mendekat. Pakaian jas hitamnya tampak kusut. Rambutnya disisir licin ke belakang. Dia adalah Joko, pamannya. Sosok yang selalu ia hindari selama hidupnya.
Joko adalah pria oportunistis, yang dari dulu sering mengganggu kehidupan keluarga Rudi. Joko menumpang tinggal di rumah mereka. Joko tak punya pekerjaan tetap, la sebetulnya benalu. Karena Rudi sudah tidak tinggal
dengan ibundanya, ia memosisikan diri sebagai penjaga dari Siti Aminah, sang kakak. "Kau pikir kau bisa muncul seenaknya setelah dua puluh lima tahun meninggalkan ibumu sendirian? Sekarang. apa gunanya semua uangmu di Jakarta kalau dia sudah tiada?" Joko tersenyum sinis, matanya menyipit, seperti seekor ular siap menyerang.
Rudi tidak menjawab, la hanya menundukkan kepala, membiarkan kata-kata Joko menusuk lebih dalam ke dalam dadanya. Bagaimana mungkin ia bisa membela diri ketika semuanya benar? la memang telah meninggalkan ibunya demi mimpi-mimpi kosong di Jakarta. Dan sekarang, ia harus menanggung beban rasa bersalah ini seumur hidup.
Sumber: Dedi The Riyadi/Kompas.id (2025)
10. Tentukan Relevan atau Tidak Relevan untuk setiap pernyataan berikut berdasarkan keterkaitan isi cerita dengan kehidupan sehari-hari!
Pernyataan:
Sebagian orang baru menyadari arti kehadiran orang tua setelah merasakan kehilangan.
Seseorang yang menghadiri pemakaman orang tua belum tentu memiliki kepedulian.
Ada orang yang merasa sukses secara materi, tetapi tetap menyimpan luka batin karena kesalahan masa lalu.

Relevan-Relevan-Relevan

Tidak Relevan-Relevan-Relevan

Relevan-Tidak Relevan-Relevan

Tidak Relevan-Tidak Relevan-Relevan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

25 questions

KESALAHAN TATABAHASA

Quiz

•

7th - 12th Grade

20 questions

TWK CPNS UUD 1945

Quiz

•

KG - Professional Dev...

20 questions

PRAKARYA BUDI DAYA TANAMAN SAYURAN

Quiz

•

1st - 12th Grade

20 questions

Pembagian region Benua Asia dan Benua Lainnya

Quiz

•

9th Grade

21 questions

PARTICIPES PASSÉS (de croire à joindre

Quiz

•

9th Grade

20 questions

TIK KD 3

Quiz

•

1st - 12th Grade

20 questions

Mengubah Ciptaan Allah

Quiz

•

1st - 11th Grade

20 questions

TEKA TEKI

Quiz

•

3rd Grade - Professio...

Popular Resources on Wayground

10 questions

Main Idea and Supporting Details

Quiz

•

3rd - 6th Grade

20 questions

Math Review

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

25-26 SY 8th Grade EOY Benchmark

Quiz

•

8th Grade

15 questions

Fast food

Quiz

•

7th Grade

20 questions

Math Review

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

21 questions

EOY Grade 6 Benchmark Assessment - Content Skills

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Inferences

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Other

8 questions

Writing Equations from Verbal Descriptions

Quiz

•

9th - 12th Grade

60 questions

FLACS Checkpoint A Review

Quiz

•

7th - 9th Grade

25 questions

Biology Regents Review

Quiz

•

9th Grade

15 questions

Cal High Campus Tour Quizizz

Quiz

•

9th Grade

20 questions

Algebra 1 Review

Quiz

•

9th Grade

30 questions

Biology Final Exam Vocabulary

Quiz

•

9th Grade

60 questions

2026 Biology Final Exam Review

Quiz

•

9th Grade

14 questions

Attributes of Linear Functions

Quiz

•

9th - 12th Grade