חידון על הסרטון
Interactive Video
•
Mathematics, English, World Languages, Physics, Chemistry, Biology, Science, Geography, History, Arts, Social Studies, Computers, Physical Ed, Fun, Professional Development, Architecture, Business, Design, Education, Instructional Technology, Journalism, Life Skills, Moral Science, Philosophy, Performing Arts, Religious Studies, Special Education, Specialty, Other
•
1st - 6th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
+10
Standards-aligned
Ethan Morris
FREE Resource
Standards-aligned
Read more
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
מהם הכלים שהשתמשו בהם ליצירת המספרים?
מכחולים ודיו
מברשות וצבעים
עפרונות ומחקים
חותמות וציקות
Tags
CCSS.RI.4.5
CCSS.RI.5.5
CCSS.RI.6.5
CCSS.RI.7.5
CCSS.RI.8.5
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
מה התרחש במהלך התהליך שגרם לצעקות?
החותמות נשברו
המספרים לא היו מדויקים
הצבעים התערבבו
הילד נהרג
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
מה היה הקושי העיקרי בתהליך יצירת המספרים?
היה קשה וצעקות היו
היה יקר
היה קל ומהיר
היה משעמם
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
כיצד הדובר מתאר את עצמו מבחינת רגשות?
חזק ולא בוכה
עצבני וכועס
רגיש ובוכה
שמח וצוחק
Tags
CCSS.RF.1.3
CCSS.RF.1.4
CCSS.RF.3.3B
CCSS.RF.3.3D
CCSS.RF.5.3A
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
מהו המסר המרכזי של הדובר בסוף הסרטון?
תודה רבה
אני עייף
אני עצוב
אני כועס
Tags
CCSS.RF.1.4
CCSS.RF.2.3C
CCSS.RF.2.4
CCSS.RF.3.3B
CCSS.RF.4.3A
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
