ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR CON EL ADELESCENTE.

¿Qué caracteriza a la adolescencia según el video?

• Es una época de estabilidad emocional y cognitiva.

• Es un período de cambios radicales y maduración cerebral.

• Es una etapa donde los jóvenes dependen completamente de sus padres.

• Es el momento en que el cerebro deja de desarrollarse.

¿Qué es la "poda neuronal" en el cerebro de los adolescentes?

• El crecimiento de nuevas conexiones neuronales.

• La eliminación de conexiones neuronales que no se utilizan.

• El proceso de fortalecimiento de todas las conexiones cerebrales.

• La capacidad del cerebro para crear recuerdos a largo plazo.

¿Cómo madura emocionalmente el cerebro de un adolescente?

• A través de la imitación de los adultos.

• Mediante la memorización de reglas sociales.

• Por ensayo y error, probando respuestas emocionales.

• De forma espontánea, sin necesidad de interacción.

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¿Cuál es la tarea principal de un profesor en el desarrollo emocional de los adolescentes?

• Reforzar cualquier comportamiento emocional que muestren.

• Ignorar los comportamientos emocionales para que maduren solos.

• Evitar reforzar comportamientos emocionales que no sean provechosos.

• Dejar que los compañeros influyan en sus respuestas emocionales.

¿Qué es la "capacidad de retrasar las recompensas" y cuándo madura completamente en promedio?

• La habilidad de obtener recompensas de inmediato; madura en la niñez.

• La capacidad de esperar por una recompensa mayor; madura alrededor de los 34 años.

• La tendencia a buscar gratificación instantánea; madura en la adolescencia temprana.

• La habilidad de rechazar todas las recompensas; madura en la edad adulta.