
Análisis de Poemas: Denotativo y Connotativo

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9th - 10th Grade
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Hard
Jennifer Brown
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica analizar un poema desde el nivel denotativo y connotativo?
Ignorar la estructura y forma del poema.
Examinar tanto el significado literal como las connotaciones subjetivas.
Prestar atención únicamente a las emociones evocadas.
Considerar solo el significado literal de las palabras.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se debe considerar en el análisis denotativo de un poema?
Las emociones que evoca el poema.
El significado literal de las palabras y su relación entre sí.
Los temas recurrentes en el poema.
La interpretación de imágenes poéticas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un elemento clave en el análisis connotativo de un poema?
El uso de preguntas retóricas.
Las connotaciones de las palabras y frases.
La estructura del poema.
El ritmo del poema.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué metáfora se utiliza en el poema 'Campidoglio' para describir la soledad?
Un corazón desolado.
Una máscara magnífica.
Un tigre convertido en magnolia.
Una lana oscura que protege.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué simboliza la magnolia en el poema 'Campidoglio'?
La belleza que surge del combate interno.
La carga emocional del yo poético.
La lucha constante con los demonios internos.
El dolor del yo poético.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo describe el yo poético su lucha interna en 'Campidoglio'?
Como una batalla fácil y suave.
Como una carga diaria insuperable.
Como un enfrentamiento con un tigre.
Como una experiencia sin emociones.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué representa el 'rey de espadas' en el poema?
La protección contra el dolor.
La lucha con los demonios internos.
La tristeza del yo poético.
La máscara que oculta el llanto.
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