30 T
1st - 5th
30 T
1st - 5th
25 T
1st - 5th
20 T
1st
20 T
1st - 5th
23 T
1st - 5th
10 T
1st
10 T
1st
20 T
1st - 12th
5 T
1st - 5th
20 T
1st - 5th
16 T
1st
12 T
1st - 5th
25 T
1st - 5th
12 T
1st - 5th
8 T
1st - 5th
15 T
1st - 5th
20 T
1st - 5th
10 T
1st
10 T
1st - 5th
6 T
1st - 5th
22 T
1st - 5th
10 T
1st
31 T
1st - 2nd
Jelajahi Bagian-bagian Jam Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 1
Jelajahi lembar kerja Bagian-bagian Jam yang dapat dicetak untuk Kelas 1
Lembar kerja Bagian-Bagian Jam untuk siswa kelas 1 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan dasar penting bagi siswa muda yang memulai perjalanan mereka dengan konsep waktu. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini berfokus pada membantu siswa kelas satu mengidentifikasi dan memahami komponen dasar jam analog, termasuk jarum jam, jarum menit, dan angka-angka di sekitar permukaan jam. Lembar kerja ini memperkuat keterampilan pengenalan visual dan kesadaran spasial saat siswa belajar membedakan berbagai bagian jam dan fungsinya. Setiap lembar kerja gratis dilengkapi dengan kunci jawaban yang komprehensif, sehingga memudahkan guru dan orang tua untuk menilai pemahaman siswa dan memberikan umpan balik langsung selama sesi latihan.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru dengan koleksi jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk pengajaran bagian-bagian jam di tingkat kelas 1. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan pendidik untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar kurikulum dan sesuai dengan kebutuhan kelas mereka. Guru dapat dengan mudah melakukan diferensiasi pengajaran dengan memilih dari berbagai tingkat kesulitan dan format, baik mereka membutuhkan versi PDF yang dapat dicetak untuk latihan berbasis kertas tradisional atau format digital untuk pengalaman belajar interaktif. Opsi penyesuaian yang fleksibel ini mendukung perencanaan pelajaran yang komprehensif, perbaikan yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan, dan kegiatan pengayaan untuk siswa yang lebih mahir, memastikan bahwa semua siswa kelas satu mengembangkan pemahaman yang solid tentang komponen jam saat mereka membangun keterampilan membaca waktu yang lebih kompleks.
