10 T
5th
15 T
5th
6 T
1st - 10th
21 T
1st - 5th
10 T
1st - 10th
20 T
5th
20 T
5th
14 T
5th
10 T
5th
10 T
5th
15 T
1st - 12th
10 T
1st - 6th
20 T
5th
25 T
5th
10 T
5th
10 T
5th
25 T
1st - 5th
10 T
5th
6 T
1st - 6th
12 T
5th
15 T
4th - 7th
15 T
5th
20 T
KG - Uni
14 T
5th
Jelajahi Identifikasi Perasaan Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 5
Jelajahi lembar kerja Identifikasi Perasaan yang dapat dicetak untuk Kelas 5
Lembar kerja identifikasi perasaan kelas 5 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan kesempatan belajar sosial-emosional yang penting yang membantu siswa mengembangkan kesadaran diri dan keterampilan interpersonal yang krusial. Sumber daya cetak yang komprehensif ini membimbing siswa kelas lima untuk mengenali, menyebutkan, dan memahami berbagai emosi pada diri mereka sendiri dan orang lain, memperkuat kemampuan mereka untuk menavigasi situasi sosial yang kompleks dengan kepercayaan diri dan empati yang lebih besar. Setiap lembar kerja mencakup soal latihan yang dirancang dengan cermat yang menyajikan skenario dunia nyata, latihan membangun kosakata emosi, dan aktivitas refleksi yang mendorong siswa untuk menghubungkan kesadaran emosional dengan pengalaman sehari-hari mereka. Kunci jawaban yang menyertainya mendukung pembelajaran mandiri dan pengajaran yang dipandu guru, sementara format pdf gratis memastikan akses mudah untuk penggunaan di kelas, tugas pekerjaan rumah, dan penguatan keterampilan.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan koleksi sumber daya identifikasi perasaan yang luas yang dibuat oleh guru dan dirancang khusus untuk kurikulum studi sosial kelas 5. Jutaan lembar kerja di platform ini menawarkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat yang memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan materi yang selaras dengan standar pembelajaran sosial-emosional dan dibedakan untuk beragam kebutuhan siswa. Sumber daya digital dan cetak yang dapat disesuaikan ini mendukung perencanaan pembelajaran yang komprehensif dengan menyediakan pilihan fleksibel untuk pengajaran kelompok besar, kegiatan kelompok kecil, latihan individu, dan persiapan penilaian. Guru dapat dengan mudah menyesuaikan lembar kerja untuk remedial bagi siswa yang kesulitan belajar atau pengayaan bagi siswa yang berprestasi, memastikan bahwa semua siswa kelas lima mengembangkan keterampilan literasi emosional yang diperlukan untuk hubungan antar teman sebaya yang sukses, partisipasi di kelas, dan pertumbuhan pribadi sepanjang perjalanan akademis mereka.
