12 T
7th
18 T
7th
19 T
6th - 8th
10 T
7th
15 T
7th
17 T
6th - 8th
10 T
5th - 7th
10 T
7th - Uni
15 T
2nd - Uni
11 T
7th
12 T
6th - 8th
40 T
7th
10 T
7th
5 T
7th
15 T
7th
17 T
7th
15 T
2nd - Uni
20 T
7th
11 T
7th
15 T
7th
10 T
5th - Uni
25 T
7th
20 T
7th
25 T
7th
Jelajahi Memotong Figur 3D Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 7
Jelajahi lembar kerja Memotong Figur 3D yang dapat dicetak untuk Kelas 7
Memotong bangun ruang tiga dimensi merupakan konsep penalaran spasial yang penting bagi siswa matematika kelas 7, yang mengharuskan mereka untuk memvisualisasikan dan memahami bagaimana penampang dua dimensi terbentuk ketika bidang-bidang memotong objek tiga dimensi. Koleksi lengkap lembar kerja memotong bangun ruang tiga dimensi dari Wayground menyediakan siswa dengan soal latihan yang luas yang mengembangkan kemampuan mereka untuk memprediksi, membuat sketsa, dan mengidentifikasi bentuk yang terbentuk ketika piramida, prisma, silinder, kerucut, dan bola dipotong oleh berbagai bidang. Sumber daya yang dapat dicetak ini secara sistematis membangun keterampilan visualisasi geometris siswa melalui latihan progresif yang bergerak dari potongan horizontal dan vertikal dasar hingga potongan diagonal yang lebih kompleks, dengan setiap lembar kerja menyertakan kunci jawaban terperinci untuk mendukung studi mandiri dan pengajaran di kelas. Format pdf gratis memastikan aksesibilitas sambil mempertahankan diagram berkualitas tinggi yang penting untuk topik matematika visual ini.
Wayground, sebelumnya Quizizz, memberdayakan pendidik dengan jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk mendukung pengajaran geometri di tingkat kelas 7, menampilkan kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat yang memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar pembelajaran dan kebutuhan siswa tertentu. Fitur diferensiasi platform ini memungkinkan instruktur untuk menyesuaikan lembar kerja pengiris bangun ruang 3D untuk berbagai tingkat keterampilan, memberikan peluang untuk perbaikan dan pengayaan sekaligus mempertahankan keterlibatan di berbagai gaya belajar. Guru dapat dengan mudah mengintegrasikan sumber daya ini ke dalam perencanaan pelajaran mereka melalui format digital dan cetak yang fleksibel, menggunakan materi untuk penilaian formatif, tugas pekerjaan rumah, atau sesi latihan keterampilan yang ditargetkan untuk memperkuat pemahaman siswa tentang geometri penampang. Koleksi yang luas memastikan bahwa pendidik memiliki akses ke berbagai jenis masalah dan representasi visual, mendukung pengajaran komprehensif dalam konsep penalaran spasial mendasar ini.
