10 T
1st - 6th
50 T
1st - 5th
20 T
4th
10 T
KG - 7th
20 T
4th
10 T
4th
10 T
1st - 5th
11 T
4th - Uni
24 T
4th
106 T
1st - 5th
30 T
3rd - Uni
15 T
1st - 5th
21 T
4th
28 T
4th
16 T
4th - Uni
50 T
1st - Uni
15 T
KG - 12th
20 T
1st - 5th
79 T
4th
40 T
4th - Uni
10 T
4th - 5th
20 T
1st - Uni
10 T
1st - 10th
50 T
4th
Jelajahi Menghubungkan Teks Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 4
Jelajahi lembar kerja Menghubungkan Teks yang dapat dicetak untuk Kelas 4
Lembar kerja "Membuat Koneksi Teks" untuk siswa kelas 4 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan penting dalam membantu pembaca muda menjalin hubungan yang bermakna antara teks dan pengalaman mereka sendiri, teks lain, dan dunia yang lebih luas. Lembar kerja komprehensif ini memperkuat keterampilan berpikir kritis dengan membimbing siswa melalui strategi koneksi teks-ke-diri, teks-ke-teks, dan teks-ke-dunia yang memperdalam pemahaman dan meningkatkan keterlibatan membaca. Setiap sumber daya yang dapat dicetak mencakup soal latihan terstruktur yang mendorong siswa untuk mengidentifikasi pengalaman pribadi yang berkaitan dengan karakter atau situasi, membandingkan tema di berbagai cerita, dan menghubungkan materi bacaan dengan peristiwa terkini atau konteks sejarah. Kunci jawaban yang menyertainya memungkinkan guru untuk dengan cepat menilai pemahaman siswa sekaligus memberikan akses gratis ke materi berkualitas tinggi yang mendukung praktik membaca mandiri dan pengajaran terbimbing.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk mendukung pengajaran pembuatan koneksi teks di kelas 4. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang selaras dengan standar pemahaman bacaan sambil mengakses alat diferensiasi yang mengakomodasi beragam kebutuhan belajar dan tingkat membaca. Sumber daya fleksibel ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital, memungkinkan integrasi yang mudah ke dalam berbagai pengaturan pengajaran dan lingkungan pembelajaran. Guru dapat menyesuaikan lembar kerja yang ada atau membuat materi yang dipersonalisasi untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, menjadikan alat-alat ini sangat berharga untuk perencanaan pelajaran, sesi remedial dengan pembaca yang kesulitan, dan kegiatan pengayaan untuk siswa tingkat lanjut yang membutuhkan kesempatan menghubungkan teks yang lebih menantang.
