Penjumlahan dan Operasi Balik kumpulan soal untuk Kelas 1

Susun setiap pelajaran berdasarkan satu kelompok fakta. Jika siswa menunjukkan bahwa 6 + 3 = 9, minta mereka menggunakan model yang sama untuk menulis 3 + 6 = 9, 9 - 6 = 3, dan 9 - 3 = 6; kemudian diskusikan bagaimana pengurangan mengembalikan bilangan yang hilang.

Latihan yang bermanfaat meliputi melengkapi segitiga keluarga fakta, mencocokkan fakta penjumlahan dengan fakta pengurangan yang terkait, dan mengisi angka yang hilang. Sebuah petunjuk seperti “7 + 5 = 12, jadi 12 - __ = 7” memeriksa apakah siswa melihat hubungan tersebut, alih-alih menyelesaikan dua masalah yang tidak terhubung.

Siswa sering kali membalik angka dalam persamaan pengurangan, menganggap pengurangan bersifat komutatif, atau membuat empat persamaan menggunakan angka yang tidak membentuk satu kelompok fakta. Mintalah mereka untuk mengidentifikasi keseluruhan terlebih dahulu; hal itu harus menjadi awal setiap kalimat pengurangan yang terkait.

Berikan lembar kerja ini sebagai kuis digital di Wayground untuk latihan langsung di kelas, atau cetak PDF untuk kegiatan di pusat pembelajaran dan pekerjaan rumah. Setiap lembar kerja menyertakan kunci jawaban lengkap, sehingga memudahkan untuk meninjau fakta-fakta terkait dengan siswa setelahnya.

Mereka mendukung fokus Kurikulum Inti Umum Kelas 1 tentang pemahaman hubungan antara penjumlahan dan pengurangan. Siswa membangun pemahaman dari menggabungkan dan memisahkan kelompok konkret hingga menggunakan fakta penjumlahan yang sudah dikenal, seperti 8 + 2 = 10, untuk menyelesaikan fakta pengurangan terkait 10 - 8 = 2.

Bagi siswa yang membutuhkan bimbingan tambahan, gunakan teks yang lebih besar atau versi lembar kerja yang ramah disleksia dan batasi jumlah kelompok fakta dalam rentang angka yang lebih kecil. Dalam sesi digital, fitur Bacaan Keras dapat menangani arahan, sementara waktu tambahan memberi siswa ruang untuk mencontohkan setiap hubungan.

Keluarga fakta (fact families) umumnya diajarkan secara eksplisit di kelas 1, setelah siswa mencontohkan penggabungan dan pemisahan di taman kanak-kanak. Konsep ini membantu siswa kelas satu menghubungkan dua persamaan penjumlahan dengan dua persamaan pengurangan yang terkait.