14 Q
12th
15 Q
6th
12 Q
5th
20 Q
7th
13 Q
9th - 12th
17 Q
4th
17 Q
7th
18 Q
8th
10 Q
9th
10 Q
5th
17 Q
7th
35 Q
2nd
17 Q
2nd
16 Q
8th
10 Q
2nd
20 Q
8th
10 Q
6th
14 Q
11th
17 Q
7th
17 Q
10th
8 Q
7th
11 Q
10th
16 Q
9th
17 Q
3rd
Explore Worksheets by Subjects
Kumpulan soal & kuis Waktu yang Berlalu interaktif
Lembar kerja penghitungan waktu yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan latihan penting bagi siswa yang mengembangkan kemampuan mereka untuk menghitung durasi antara dua waktu yang diberikan. Sumber daya matematika komprehensif ini memperkuat keterampilan membaca waktu yang penting dengan menyajikan berbagai skenario yang melibatkan jam, menit, dan detik di berbagai format waktu termasuk jam analog, tampilan digital, dan soal cerita. Siswa mengerjakan soal latihan yang berkisar dari perhitungan jam ke jam sederhana hingga skenario penghitungan waktu multi-langkah yang kompleks yang melibatkan zona waktu, transisi AM/PM, dan aplikasi dunia nyata. Setiap koleksi lembar kerja menyertakan kunci jawaban terperinci dan tersedia sebagai bahan cetak gratis dalam format PDF yang mudah digunakan, memungkinkan pendidik untuk mengintegrasikan materi ini dengan mudah ke dalam kurikulum yang ada sambil memberikan siswa kesempatan terstruktur untuk menguasai konsep matematika mendasar ini.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung guru dengan koleksi luas sumber daya lembar kerja penghitungan waktu yang dibuat oleh jutaan pendidik di seluruh dunia, memastikan akses ke beragam materi berkualitas tinggi yang membahas berbagai tingkat keterampilan dan tujuan pembelajaran. Kemampuan pencarian dan penyaringan yang andal dari platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar pendidikan tertentu dan melakukan diferensiasi pengajaran berdasarkan kebutuhan individu siswa. Sumber daya yang dapat disesuaikan ini tersedia dalam format cetak dan digital, termasuk PDF yang dapat diunduh, sehingga dapat diadaptasi untuk pengajaran di kelas, tugas pekerjaan rumah, atau lingkungan pembelajaran jarak jauh. Guru dapat secara efektif memanfaatkan materi ini untuk perencanaan pelajaran, remediasi yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan, kegiatan pengayaan untuk siswa yang berprestasi, dan latihan keterampilan berkelanjutan, sementara alat pengorganisasian platform ini menyederhanakan proses pengelolaan dan pendistribusian sumber daya matematika di berbagai konteks pembelajaran.
