19 Q
Uni
10 Q
Uni
8 Q
10th
17 Q
Uni
25 Q
Uni
12 Q
11th
13 Q
3rd - 5th
6 Q
1st
20 Q
5th
12 Q
8th
16 Q
2nd - 5th
24 Q
7th - 10th
18 Q
Uni
16 Q
1st - 5th
10 Q
Uni
23 Q
Uni
6 Q
PD
15 Q
PD
23 Q
12th
17 Q
Uni
15 Q
Uni
20 Q
Uni
14 Q
Uni
13 Q
PD
Explore Worksheets by Subjects
Przeglądaj arkusze robocze Identyfikacja czynników stresogennych do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń do identyfikacji stresorów dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) dostarczają uczniom niezbędnych narzędzi do rozpoznawania i rozumienia różnych czynników wywołujących napięcie i lęk w ich codziennym życiu. Te kompleksowe zasoby z zakresu nauk społecznych wzmacniają kluczowe umiejętności samoświadomości, prowadząc uczniów przez systematyczną identyfikację osobistych, akademickich, społecznych i środowiskowych czynników stresogennych. Arkusze ćwiczeń zawierają praktyczne scenariusze, ćwiczenia refleksyjne i narzędzia oceny, które pomagają uczniom kategoryzować różne rodzaje stresorów, jednocześnie rozwijając zdrowe mechanizmy radzenia sobie z nimi. Każdy materiał do druku zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi i zadania praktyczne, które wzmacniają cele edukacyjne, a bezpłatne formaty PDF zapewniają dostępność w zróżnicowanych środowiskach klasowych i dostosowują się do indywidualnych potrzeb edukacyjnych.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom dostęp do milionów zasobów stworzonych przez nauczycieli, specjalnie zaprojektowanych w celu wspierania nauczania umiejętności społecznych związanych z identyfikacją i zarządzaniem stresem. Rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy pozwalają nauczycielom szybko znaleźć materiały odpowiednie do wieku, zgodne ze standardami uczenia się społeczno-emocjonalnego i celami programu nauczania. Zaawansowane narzędzia różnicujące pozwalają nauczycielom dostosowywać poziomy trudności arkuszy ćwiczeń, modyfikować treści dla różnych grup uczniów oraz dostosowywać ćwiczenia zarówno do celów korekcyjnych, jak i wzbogacających. Dostępne w formatach do druku i PDF, zasoby te płynnie integrują się z procesami planowania lekcji, oferując jednocześnie elastyczne opcje ćwiczeń w klasie, zadań domowych i ukierunkowanych interwencji rozwijających umiejętności, dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów.
