Ankieta dla ucznia - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Ankieta dla ucznia

6 Q

KG

Quiz z Zarządzania Zasobami Ludzkimi - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Quiz z Zarządzania Zasobami Ludzkimi

15 Q

Uni

Życie społeczne - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Życie społeczne

30 Q

8th

Konstytucja RP - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Konstytucja RP

18 Q

12th

emocje - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
emocje

5 Q

1st - 6th

Człowiek w społeczeństwie i grupy społeczne - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Człowiek w społeczeństwie i grupy społeczne

20 Q

KG

Schizofrenia - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Schizofrenia

16 Q

Uni

Style emocjonalne - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Style emocjonalne

20 Q

Uni

Życie społeczne - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Życie społeczne

15 Q

1st

Zaburzenia osobowości 23 - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Zaburzenia osobowości 23

18 Q

Uni

komunikacja interpersonalna - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
komunikacja interpersonalna

12 Q

10th

Człowiek w społeczeństwie rozdz. 1 WOS LICEUM klasa 1 - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Człowiek w społeczeństwie rozdz. 1 WOS LICEUM klasa 1

34 Q

KG

Teoria emocji Frijdy - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Teoria emocji Frijdy

10 Q

Uni

KUS 6-7 lat - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
KUS 6-7 lat

20 Q

1st

Wiedza o społeczeństwie.- Człowiek jako istota społeczna - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Wiedza o społeczeństwie.- Człowiek jako istota społeczna

10 Q

7th - 8th

Jak się czujesz? - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Jak się czujesz?

24 Q

7th

Życie społeczne - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Życie społeczne

24 Q

8th

Powtórzenie Działu 1 - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Powtórzenie Działu 1

20 Q

8th

W świecie emocji - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
W świecie emocji

5 Q

1st - 3rd

WDŻ kl.5 - sprawdzian - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
WDŻ kl.5 - sprawdzian

20 Q

1st - 5th

Ruchy społeczne - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Ruchy społeczne

13 Q

3rd - 5th

Emocje :-) - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Emocje :-)

19 Q

4th

Fake news i dezinformacja - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Fake news i dezinformacja

18 Q

PD

Polskie Konstytucje - Printable Identyfikacja-emocji Karty-pracy - Quizizz
Polskie Konstytucje

20 Q

5th

Przeglądaj arkusze robocze Identyfikacja emocji do wydrukowania

Arkusze do identyfikacji emocji dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) zapewniają uczniom niezbędną praktykę w rozpoznawaniu, rozumieniu i nazywaniu różnych stanów emocjonalnych u siebie i innych. Te kompleksowe zasoby do rozwoju umiejętności społecznych wzmacniają kluczowe kompetencje, takie jak rozpoznawanie mimiki twarzy, rozwój słownictwa emocjonalnego, analiza kontekstu sytuacyjnego i budowanie empatii poprzez ustrukturyzowane ćwiczenia i zadania praktyczne. Zbiór arkuszy oferuje różnorodne formaty, takie jak ćwiczenia z dopasowywania emocji, zadania identyfikacyjne oparte na scenariuszach oraz wskazówki do prowadzenia dziennika refleksyjnego. Każdy zasób zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi i jest dostępny jako darmowe materiały do wydruku w wygodnym formacie PDF do użytku w klasie lub w domu.

Wayground (dawniej Quizizz) zapewnia nauczycielom dostęp do milionów stworzonych przez nauczycieli arkuszy do identyfikacji emocji, które można łatwo znaleźć dzięki rozbudowanym funkcjom wyszukiwania i filtrowania, dostosowanym do standardów uczenia się społeczno-emocjonalnego. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie pozwalają nauczycielom dostosowywać arkusze do różnych poziomów umiejętności, a elastyczne opcje formatowania zapewniają zarówno wersje PDF do wydruku, jak i interaktywne alternatywy cyfrowe, dostosowując się do zróżnicowanych preferencji edukacyjnych i konfiguracji technologii w klasie. Te kompleksowe zasoby wspierają planowanie nauczania, oferując gotowe do użycia materiały do bezpośredniego nauczania, ukierunkowaną pomoc dla uczniów mających problemy z kompetencjami emocjonalnymi, zajęcia wzbogacające dla uczniów na poziomie zaawansowanym oraz ciągłą praktykę umiejętności, która buduje podstawowe kompetencje w zakresie świadomości społecznej, niezbędne do zdrowych relacji interpersonalnych i sukcesów akademickich.