Darmowe arkusze robocze Porównywanie liczb 11-20 do wydrukowania dla Przedszkole

Poproś uczniów o zbudowanie każdej liczby nastoletniej za pomocą ramek dziesiątkowych, żetonów lub łączonych kostek, a następnie dopasuj ilość do jej cyfry. Zapytaj, który model ma więcej, mniej lub tyle samo obiektów, zanim wprowadzisz symbole „większy niż”, „mniejszy niż” i „równy”.

Do skutecznych ćwiczeń należą: dopasowywanie cyfr do wielkości wizualnych, okrążanie grupy kolejnymi przedmiotami, porównywanie pozycji na osi liczbowej oraz porządkowanie dwóch lub trzech liczb nastoletnich. Następnie zadania z arkusza ćwiczeń można rozwinąć od porównań opartych na obrazkach do porównań zapisanych wyłącznie za pomocą cyfr i symboli.

Uczniowie przedszkola mogą nieprawidłowo liczyć zbiór, mylić więcej z mniej lub wybierać liczbę ze względu na większą cyfrę jedności, nie biorąc pod uwagę całej liczby. Niektórzy używają również symboli porównań, dlatego nauczyciele powinni najpierw poprosić uczniów o wyjaśnienie, która liczba jest większa, zanim zaczną wymagać zapisu symbolicznego.

Każdy arkusz ćwiczeń zawiera kompletny klucz odpowiedzi i jest dostępny w formacie PDF do wydruku lub w formacie cyfrowym, dostosowanym do różnych klas i preferencji uczniów. Nauczyciele mogą utworzyć arkusz ćwiczeń jako quiz cyfrowy w Wayground lub zlecić wykonanie zadania w wersji papierowej; wydrukowane materiały można zeskanować lub przechwycić i ocenić za pomocą aplikacji Wayground for Teachers.

Temat ten jest zgodny z programem nauczania Common Core, który kładzie nacisk na łączenie liczenia, ilości i cyfr, zanim uczniowie sformalizują rozumowanie pozycyjne. Porównywanie liczb w wieku nastoletnim pomaga uczniom przedszkola określić, czy dana wartość jest większa, mniejsza czy równa innej, wykorzystując ilość i kolejność liczb.

Nauczyciele mogą dawać uczniom rozwijającym się porównania z obrazkami, a jednocześnie proponować zadania porządkowe oparte wyłącznie na cyfrach, aby uczniowie byli gotowi na większą abstrakcję. Wayground oferuje również alternatywne wersje arkuszy z większym tekstem, szerszymi odstępami między wierszami, czcionką dostosowaną do potrzeb osób z dysleksją lub tłumaczeniem, a także cyfrowe udogodnienia, takie jak czytanie na głos, wydłużony czas, ograniczona liczba odpowiedzi i tryb czytania.

Tak. Przedszkole to typowy etap porównywania ilości i liczb zapisanych w zakresie 20, ponieważ uczniowie rozwijają płynność liczenia i rozumienie wielkości liczb. Wizualne reprezentacje i osie liczbowe sprawiają, że praca jest konkretna, a jednocześnie przygotowują uczniów do nauki wartości pozycyjnej w klasie 1.