Darmowe arkusze robocze Wzory w liczbach trzycyfrowych do wydrukowania dla Klasa 3

W klasie 3 nacisk przesuwa się z prostego identyfikowania wzorców na analizę leżących u ich podstaw reguł, łącząc je z czterema działaniami. Podczas gdy klasa 2 koncentruje się na liczeniu przeskokowym, klasa 3 wprowadza bardziej złożone wzorce arytmetyczne, takie jak ciąg, który zwiększa się o 11 za każdym razem, i prosi uczniów o wyjaśnienie, dlaczego ten wzór działa.

Zaproponuj uczniom wieloetapowe lub nieoczywiste wzorce. Na przykład, przedstaw ciąg 345, 350, 355, ___ i poproś ich nie tylko o znalezienie kolejnej liczby, ale także o przewidzenie, czy dziesiąta liczba we wzorcu będzie parzysta, czy nieparzysta. Tabele wejścia-wyjścia są również doskonałym narzędziem do zgłębiania reguł wzorców.

Uczniowie trzeciej klasy mogą poprawnie rozpoznać, że wzór rośnie, ale błędnie obliczyć przedział, zwłaszcza jeśli nie jest to proste 5, 10 lub 100. Mogą również mieć trudności z opisem reguły ustnie lub pisemnie, nawet jeśli potrafią poprawnie kontynuować sekwencję. Wskazuje to na rozdźwięk między umiejętnościami proceduralnymi a rozumieniem pojęć.

Użyj tego arkusza do ukierunkowanego ćwiczenia wzorów arytmetycznych. Można go przypisać jako interaktywny quiz cyfrowy na platformie Wayground, który zapewnia uczniom natychmiastową informację zwrotną. Możesz również wydrukować plik PDF do pracy w skupieniu, poza ekranem, na zajęciach lub jako zadanie domowe. Do każdego arkusza dołączony jest pełny klucz odpowiedzi.

Te arkusze ćwiczeń są bezpośrednio zgodne ze standardem Common Core, który dotyczy identyfikowania i wyjaśniania wzorców arytmetycznych (3.OA.D.9). Wykraczają one poza proste liczenie, pomagając uczniom analizować właściwości działań. Na przykład, uczniowie mogą zbadać, dlaczego dodawanie dwóch liczb nieparzystych zawsze daje liczbę parzystą, obserwując wzorce w tabeli dodawania.

Uczyń wzór konkretnym. Użyj osi liczbowej lub wykresu setek, aby wizualnie zmapować sekwencję. W przypadku zadań cyfrowych w Wayground możesz włączyć udogodnienia, takie jak wydłużenie czasu, aby dać uczniom więcej czasu na przetwarzanie każdego pytania. Możesz również użyć edytora arkuszy, aby utworzyć wersję rusztowania z mniejszą liczbą problemów lub prostszymi wzorcami.