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WorksheetsIRA T4
Total questions: 66
Worksheet time: 33mins
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1.
Señala la correcta:
a)
En un osciloscopio se puede determinar directamente el periodo de una señal
b)
En un osciloscopio se puede determinar indirectamente el periodo de una señal
c)
En un osciloscopio se puede determinar indirectamente el voltaje de una señal
d)
En un osciloscopio se puede determinar directamente la intensidad de una señal
2.
Señala la correcta:
a)
En un osciloscopio se puede determinar indirectamente la intensidad de una señal
b)
En un osciloscopio se puede determinar indirectamente el periodo de una señal
c)
En un osciloscopio se puede determinar inddirectamente el voltaje de una señal
d)
En un osciloscopio se puede determinar directamente la intensidad de una señal
3.
Con un osciloscopio se puede:
a)
Determinar qué parte de la señal es DC y cuál AC
b)
Medir directamente la intensidad en un punto del circuito
c)
Comprobar la potencia de las frecuencias en una banda
d)
Analizar un protocolo de red
4.
Trabaja directamente con la señal aplicada, amplificándola para desviar un haz de electrones vertical es:
a)
Un osciloscopio analógico
b)
Un osciloscopio digital
c)
Un analizador de frecuencias
d)
Un polímetro
5.
Muestrea la señal aplicada, para posteriormente reconstruir su información en pantalla:
a)
Un osciloscopio digital
b)
Un osciloscopio analógico
c)
Un analizador de frecuencias
d)
Un polímetro
6.
Para visualizar y estudiar variaciones de la señal en tiempo real es preferible:
a)
Un osciloscopio analógico
b)
Un osciloscopio digital
c)
Un analizador de frecuencias
d)
Un polímetro
7.
Para visualizar y estudiar un pico en la señal de entrada producido por la pulsación de un interruptor es preferible:
a)
Un osciloscopio digital
b)
Un osciloscopio analógico
c)
Un analizador de frecuencias
d)
Un polímetro
8.
En un osciloscopio, el momento del inicio del barrido horizontal se obtiene gracias a:
a)
la señal de trigger
b)
la frecuencia de la señal
c)
el periodo de la señal
d)
la rueda de la base de tiempos
9.
Son las ondas fundamentales (cualquier onda se puede reconstruir como una suma infinita de ellas). Ejemplo, la señal de línea (la del enchufe).
a)
Ondas senoidales
b)
Ondas cuadradas y rectangulares
c)
Ondas triangulares y en diente de sierra
d)
Pulsos y flancos o escalones
10.
Son ondas que pasan de un estado a otro de tensión a intervalos regulares. Por ejemplo una señal de reloj.
a)
Ondas cuadradas y rectangulares
b)
Ondas senoidales
c)
Ondas triangulares y en diente de sierra
d)
Pulsos y flancos o escalones
11.
Se usan ampliamente para realizar barridos. Por ejemplo en un osciloscopio o en una televisión analógica. La transición entre el valor mínimo y el máximo de la señal se realiza a ritmo constante, formando una especie de rampa.
a)
Ondas triangulares y en diente de sierra
b)
Ondas cuadradas y rectangulares
c)
Ondas senoidales
d)
Pulsos y flancos o escalones
12.
No son periódicas, se presentan sólo una vez y se denominan señales transitorias. Por ejemplo el cambio de tensión cuando se conecta un interruptor de alimentación.
a)
Pulsos y flancos o escalones
b)
Ondas triangulares y en diente de sierra
c)
Ondas cuadradas y rectangulares
d)
Ondas senoidales
13.
Si trabajas midiendo en un circuito que incluya integrados CMOS hay que:
a)
Ponerse a tierra uno mismo
b)
Medir la electricidad estática de nuestro cuerpo antes de conectar
c)
Referenciar la sonda a GND
d)
Todas las opciones son ciertas
14.
Los conectores para las sondas en el osciloscopio se llaman:
a)
BNC
b)
bayoneta
c)
rueda de voltaje
d)
SC
15.
El circuito de interface de la sonda incluye un condensador cuando seleccionamos en el osciloscopio el acoplamiento:
a)
AC
b)
DC
c)
GND
d)
Ninguno de los anteriores
16.
Para minimizar el efecto de carga sobre el circuito de medida las sondas incluyen:
a)
Un atenuador pasivo con un condensador variable de compensación
b)
Un atenuador pasivo sin condensador
c)
Un cable con una pinza de material buen conductor (oro o platino)
d)
Una sonda de corriente
17.
Si quiero medir una señal de muy bajo nivel usaré una sonda:
a)
X1
b)
X10
c)
X100
d)
X1000
18.
Realizando la compensación de sonda sobre la toma de ajuste del osciloscopio obtenemos una señal con forma de aleta de tiburón. Esto indica:
a)
Que la sonda amplifica mal las altas frecuencias
b)
Que la sonda está ajustada
c)
Que la sonda amplifica mal las bajas frecuencias
d)
Ninguna de las anteriores
19.
Realizando la compensación de sonda sobre la toma de ajuste del osciloscopio obtenemos una señal que muestra picos en los flancos. Esto indica:
a)
Que la sonda amplifica mal las bajas frecuencias
b)
Que la sonda amplifica mal las altas frecuencias
c)
Que la sonda está ajustada
d)
Ninguna de las anteriores
20.
Las marcas horizontales de 0%, 10%, 90% y 100% sirven para:
a)
Medir tiempos de subida y bajada de flancos
b)
Medir ancho de banda
c)
Medir la frecuencia de una onda
d)
Medir el desfase de una onda
21.
Para medir correctamente las tensiones en un osciloscopio se ha de:
a)
Mover la onda en la pantalla y ajustar los volt/div para que ocupe el máximo espacio de pantalla
b)
Referenciar la onda a la línea central y ajustar los volt/div para ampliarla el máximo posible
c)
Mover la onda vertical y horizontalmente hasta que el cero coincida con el punto central de la pantalla
d)
Mover la onda vertical y horizontalmente hasta que el cero coincida el principio de la pantalla a la izquierda
22.
Para medir el tiempo y la frecuencia se usa:
a)
La escala horizontal del osciloscopio
b)
La escala vertical del osciloscopio
c)
El posicionamiento horizontal
d)
El posicionamiento vertical
23.
Es el proceso por el cual se incorpora la información contenida en una señal sobre otra señal de alta frecuencia
a)
modulación
b)
demodulación
c)
comunicación
d)
emisión
24.
Es la señal de radiofrecuencia que transportará el mensaje.
a)
señal portadora
b)
señal moduladora
c)
señal modulada
d)
señal emisora
25.
Es la señal que contiene la información que queremos transmitir.
a)
señal moduladora
b)
señal portadora
c)
señal modulada
d)
señal emisora
26.
Es la señal que se envía por la antena de transmisión.
a)
señal modulada
b)
señal moduladora
c)
señal portadora
d)
señal emisora
27.
Es el proceso por el que se extrae la señal moduladora de la modulada.
a)
demodulación
b)
modulación
c)
comunicación
d)
emisión
28.
Para la transmisión de señales de radiofrencuencia utilizaremos
a)
modulaciones de portadora analógica
b)
modulaciones de portadora digital
c)
modulaciones con señal de información analógica
d)
modulaciones con señal de información digital
29.
El espectro de una señal es:
a)
La representación de la señal en el dominio de la frecuencia
b)
La representación de la señal en el dominio del tiempo
c)
La representación de la transformada de Fourier de la señal
d)
La representación de la frecuencia fundamental de una señal
30.
Cuando no se cambia la señal que se desea transmitir se dice que se transmite:
a)
En banda base
b)
En banda ancha
c)
En ancho de banda
d)
En modulación de canal
31.
El ancho de banda de una señal es:
a)
El rango de frecuencias que componen la señal
b)
La cantidad de datos que puede transmitir la señal
c)
La velocidad de transferencia de la señal
d)
Los Megabits por segundo de la señal
32.
Cuando el parámetro de la señal portadora modificado por la señal moduladora es la amplitud estamos ante:
a)
Modulación AM
b)
Modulación FM
c)
Modulación PSK
d)
Modulación QAM
33.
El porcentaje de variación de amplitud de la señal modulada en relación con la señal sin modular es:
a)
el índice de modulación
b)
la sobremodulación
c)
la distorsión de envolvente
d)
la banda lateral inferior
34.
Para demodular AM usaremos
a)
un detector de envolvente
b)
un filtro
c)
un osciloscopio
d)
un martillo
35.
Si queremos modulación en AM con menor ancho de banda usaremos:
a)
Modulación AM de banda lateral única
b)
Modulación AM de portadora suprimida
c)
Modulación AM de baja potencia
d)
Modulación AM bajo ancho de banda
36.
En la modulación en FM la señal modulada tiene:
a)
La misma amplitud que la portadora
b)
La misma amplitud que la moduladora
c)
La mitad de amplitud que la portadora
d)
La mitad de amplitud que la moduladora
37.
El cociente entre la máxima desviación en frecuencia que sufre la portadora y la frecuencia de la señal moduladora es:
a)
El índice de modulación
b)
La molación en FM
c)
El grado de modulación
d)
La señal moduladora
38.
En FM cuanto mayor sea el índice de modulación:
a)
mayor será el ancho de banda ocupado
b)
menor será el ancho de banda ocupado
c)
más rápida irá la señal
d)
menos amplitud tendrá la portadora
39.
Señal no deseada que se mezcla con la señal que se quiere transmitir
a)
ruido
b)
relación señal/ruido
c)
portadora
d)
moduladora
40.
El ruido térmico se debe a:
a)
las resistencias
b)
las señales externas
c)
los componentes electrónicos
d)
los condensadores
41.
El margen que hay entre la potencia de la señal que se transmite y la potencia del ruido es
a)
SNR
b)
la calidad de la señal
c)
dB
d)
NSR
42.
Su función es convertir los bits en señales adecuadas para la transmisión
a)
modulación digital
b)
transmisión digital
c)
modulación analógica
d)
transmisión analógica
43.
La señal de radiofrecuencia utilizada para transmitir una señal mediante modulación digital es:
a)
analógica
b)
digital
c)
mixta
d)
magia
44.
El ruido en comunicaciones digitales:
a)
Todas son correctas
b)
se mide con el BER
c)
es afectado por la SNR de la señal transmitida
d)
depende del tipo de modulación digital escogido y de la velocidad de transmisión
45.
Cuál de las siguientes técnicas es aplicable para mejorar el ruido tanto en transmisiones analógicas como en digitales
a)
Aumentar la potencia de la señal emitida para mejorar la SNR
b)
Elegir una modulación más lenta pero más robusta frente al ruido
c)
Añadir códigos redundantes para corrección de errores
d)
Todas son correctas
46.
Modulación en la que cada dato transmitido equivale a un bit
a)
modulación binaria
b)
modulación de símbolos
c)
modulación en cuadratura
d)
moduación de fase
47.
Modulación en la que cada dato trasmitido equivale a varios bits
a)
modulación de símbolos
b)
modulación binaria
c)
modulación de desplazamiento de amplitud
d)
modulación de desplazamiento en frecuencia
48.
Codificación por desplazamiento de amplitud es:
a)
ASK
b)
BPSK
c)
QAM
d)
QPSK
49.
Codificación por desplazamiento de frecuencia es:
a)
FSK
b)
BPSK
c)
QPSK
d)
QAM
50.
Codificacion por desplazamiento binario de fase es:
a)
BPSK
b)
ASK
c)
QPSK
d)
QAM
51.
Codificación por desplazamiento de fase en cuadratura es:
a)
QPSK
b)
QAM
c)
BPSK
d)
FSK
52.
Modulación de amplitud en cuadratura es:
a)
QAM
b)
QPSK
c)
BPSK
d)
ASK
53.
La portadora tiene siempre la misma frecuencia, pero cambia su amplitud entre dos valores distintos
a)
ASK
b)
QAM
c)
QPSK
d)
BPSK
54.
La portadora toma dos valores de frecuencia dependiendo del valor a transmitir
a)
FSK
b)
ASK
c)
QAM
d)
QPSK
55.
La señal se transmite con dos fases diferentes, 0º y 180º
a)
BPSK
b)
ASK
c)
QAM
d)
QPSK
56.
En una modulación con n bits por cada dato o símbolo necesitaremos M señales diferentes. Se cumplirá:
a)
M=2^n
b)
M=2^n-1
c)
M=n
d)
n=2^M
57.
Es una modulación en la que la portadora se transmite con cuatro fases diferentes:
a)
QPSK
b)
QAM
c)
ASK
d)
BPSK
58.
Es una modulación en la que la portadora se transmite variando tanto su amplitud como su fase
a)
QAM
b)
QPSK
c)
ASK
d)
BPSK
59.
El término "constelación" se utiliza en la modulación
a)
QAM
b)
analógica
c)
digital
d)
BPSK
60.
La modulación utilizada por la TDT (múltiples portadoras) es:
a)
COFDM
b)
QAM
c)
ASK
d)
BPSK
61.
El número de portadoras utilizadas en un canal de TDT es:
a)
Más de 8000
b)
una
c)
dos
d)
1024
62.
El Viterbi y Reed Solomon son:
a)
códigos de deteción de errores
b)
sistemas de codificación digital
c)
tipos de modulación
d)
sistemas de modulación de múltiples portadoras
63.
La potencia en un medidor de campo digital se mide en
a)
dBuV
b)
dBuW
c)
dB
d)
dBmV
64.
La relación señal ruido (C/N) en un medidor de campo digital se mide en:
a)
dB
b)
dBuV
c)
dBuW
d)
dBmV
65.
Para medir la calidad de la señal en la TDT se usa:
a)
Todas son correctas
b)
BER
c)
CBER
d)
VBER
66.
La constelación de la modulación QAM se usa:
a)
todas son correctas
b)
para medir visualmente la calidad de la transmisión
c)
para representar los valores de los símbolos
d)
para identificar problemas de ruido y no linealidad
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