wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kemahiran proses sains

Total questions: 25

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.
Berdasarkan graf yang ditunjukkan, apakah pembolehubah dimanipulasikan?
a)
masa
b)
suhu air
c)
jenis air
d)
jumlah air.
2.
Berdasarkan graf yang ditunjukkan, apakah pembolehubah bergerakbalas?
a)
masa
b)
suhu air
c)
jenis air
d)
jumlah air.
3.
Berdasarkan gambarajah yang ditunjukkan apakah proses sains yang terlibat?
a)
memerhati
b)
menginferens
c)
berkomunikasi
d)
meramal
4.
Berdasarkan gambarajah yang ditunjukkan apakah pemboleh ubah dimalarkan?
a)
jumlah ikan
b)
jenis ikan
c)
keadaan ikan selepas 3 hari.
5.
Berdasarkan gambarajah, apakah organ deria yang terlibat dalam aktiviti tersebut?
a)
pendengaran
b)
penglihatan
c)
bau
d)
rasa
6.
Apakah pemboleh ubah dimanipulasikan?
a)
Jenis ikan.
b)
Jumlah ikan
c)
Jumlah makanan
d)
keadaan ikan selepas 3 hari.
7.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pembolehubah dimanipulasikan.
a)
Berat beban
b)
Jenis beban
c)
Panjang spring selepas penyiasatan.
d)
Panjang spring sebelum penyiasatan.
8.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pembolehubah bergerakbalas.
a)
Berat beban
b)
Jenis beban
c)
Panjang spring selepas penyiasatan.
d)
Panjang spring sebelum penyiasatan.
9.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pembolehubah dimalarkan.
a)
Berat beban
b)
Jenis beban
c)
Panjang spring selepas diletakkan beban.
d)
Panjang spring sebelum diletakkan beban.
10.
Alat yang ditunjukkan ini merupakan alat yang digunakan untuk..............
a)
menyukat masa
b)
menyukat suhu
c)
mengukur jarak
d)
mengukur isipadu
11.
Apakah tujuan penyiasatan ini?
a)
Untuk mengkaji hubungan di antara jumlah ikan dan keadaan ikan selepas 1 minggu.
b)
Untuk mengkaji hubungan di antara jenis ikan dan keadaan ikan selepas 1 minggu.
c)
Untuk mengkaji hubungan di antara saiz ikan dengan keadaan ikan selepas 1 minggu.
d)
Menyiasat hubungan antara ikan dan makanan
12.
Apakah tujuan penyiasatan ini?
a)
untuk mengkaji hubungan di antara berat beban dan panjang spring selepas beban diletakkan.
b)
untuk mengkaji hubungan di antara berat beban dan panjang spring sebelum beban di letakkan.
c)
untuk mengkaji hubungan di antara jenis beban dan panjang spring selepas beban diletakkan.
d)
untuk mengkaji hubungan di antara jenis beban dan panjang spring sebelum beban diletakkan.
13.
Apakah aktiviti yang dilakukan oleh murid itu?
a)
mengeksperimen
b)
membuat hipotesis
c)
mentafsir data
d)
memerhati
14.
Apakah yang bakal berlaku selepas 1 minggu kepada ikan-ikan tersebut.
a)
tiada perubahan
b)
ikan di dalam bekas S ada yang mati
c)
bilangan ikan di dalam bekas S bertambah
d)
ikan didalam bekas T mati
15.
Apakah yang bakal berlaku kepada hidupan ini selepas 2 minggu.
a)
kekal keadaan yang sama
b)
berubah menjadi katak
c)
ekornya bertambah panjang
d)
berubah menjadi ikan
16.
Pilih pemerhatian yang sesuai bagi gambarajah ini.
a)
kura-kura mempunyai cengkerang keras.
b)
kura-kura membiak secara bertelur.
c)
kura-kura bernafas menggunakan peparu.
d)
kura-kura merupakan haiwan herbivour.
17.
Nyatakan pemerhatian bagi gambarajah ini.
a)
Tumbuhan ini tidak disiram air.
b)
Tumbuhan ini sudah layu
c)
Tumbuhan memerlukan air untuk terus hidup.
d)
Tumbuhan membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis.
18.
Berdasarkan penyiasatan yang dijalankan, nyatakan pemboleh ubah dimanipulasikan.
a)
Jenis air
b)
Kehadiran air
c)
kehadiran makanan.
d)
Jenis haiwan.
19.
Berdasarkan penyiasatan yang dijalankan, nyatakan pemboleh ubah dimalarkan.
a)
Jenis air
b)
Kehadiran air
c)
keadaan tikus selepas seminggu.
d)
Jenis haiwan.
20.
Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada ikan-ikan itu selepas 3 hari?
a)
Tiada perubahan
b)
Ikan-ikan akan mati.
c)
Saiz ikan bertambah.
d)
Jumlah ikan bertambah.
21.
Mengapakan selepas 3 hari, ikan-ikan itu akan mati?
Kerana....................
a)
Tidak mendapat udara.
b)
Tidak mendapat makanan.
c)
Ikan tidak selesa.
d)
Ikan bertambah saiznya.
22.
Apakah nama alat radas ini?
a)
silinder penyukat.
b)
bikar
c)
tabung uji
d)
kelalang kon
23.
Apakah fungsi alat radas ini?
a)
menyukat isi padu cecair
b)
menyukat panjang cecair
c)
menyukat berat cecair
d)
sebagai alat radas sains.
24.
Apakah pemerhatian bagi gambarajah ini?
a)
kedua-dua haiwan tidak berkaki
b)
kedua-dua haiwan bernafas menggunakan peparu.
c)
kedua-dua haiwan bertelur.
d)
kedua-dua haiwan tidak menjaga anaknya.
25.
Berdasarkan gambarajah, nyatakan pemboleh ubah bergerakbalas.
a)
Jumlah paku tekan yang tertarik oleh magnet.
b)
Saiz magnet
c)
Jenis paku tekan
d)
Bilangan paku tekan.