WorksheetsRepaso modelos
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
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1.
¿De qué otro modo se conoce al modelo clínico?
a)
Modelo de Psicoterapia
b)
Modelo de counseling
c)
Modelo básico
d)
Modelo de Rogers
2.
¿Quién es el máximo exponente del modelo clínico?--
a)
Watson
b)
Freud
c)
Rogers
d)
Bisquerra
3.
La acción del modelo clínico es directa a través de una relación:
a)
Triadica
b)
Diádica
c)
Grupal
d)
Social
4.
¿De cuantas fases consta el modelo clínico según Bisquerra?
a)
1
b)
5
c)
3
d)
4
5.
La intervención del modelo clínico es:
a)
Indirecta
b)
Colectiva
c)
Terapéutica
d)
Curativa
6.
¿Cuál es el procedimiento para afrontar la intervención del modelo clínico?-
a)
Reunión
b)
Entrevista
c)
Observación
d)
Exploración
7.
La polarización es:
a)
Un pensamiento
b)
Ninguna es correcta
c)
Una ilusión óptica
d)
Una confrontación
8.
La fase de exploración del modelo clínico:-
a)
Evalúa el efecto de la acción
b)
Es la única fase del modelo clínico-
c)
Tiene un buen clima-
d)
Realiza un diagnóstico
9.
La tendencia a expresar siempre lo peor del futuro es...
a)
Magnificación
b)
Filtro mental-
c)
Lectura del pensamiento-
d)
Generalización excesiva
10.
Orden de las fases del modelo clínico:
a)
Exploración, estructuras de relación de ayuda, tratamiento en función del diagnóstico y seguimiento de evaluación.
b)
Seguimiento de evaluación, exploración , estructuras de la relación de ayuda y tratamiento en función del diagnóstico.
c)
Seguimiento de evaluación, estructuras de la relación de ayuda, exploración y tratamiento en función del diagnóstico
d)
Estructuras de la relación de ayuda, exploración, tratamiento en función del diagnóstico y seguimiento de evaluación.
11.
Cuál de las siguientes categorías NO es una distorsión cognitiva:
a)
polarización
b)
filtro mental
c)
todas son distorsiones cognitivas
d)
culpabilidad
12.
¿Cuantas fases tenia el modelo de programas segun Rodriguez Espinar?
a)
3
b)
2
c)
4
d)
6
13.
¿Cuál de estas es una característica principal de el modelo de programas?
a)
La actividad no se evalúa
b)
Solo intervienen los alumnos
c)
Necesita planificación previa
d)
Todas son correctas
14.
¿Qué es muy importante al finalizar el modelo de programas?
a)
Dar los resultados a los padres
b)
No diagnosticar el problema
c)
Ninguna es correcta
d)
Evaluar el progreso
15.
¿Cómo tienen que ser los objetivos del modelo de programas?
a)
Subjetivos y directos
b)
Directos y concretos
c)
Subjetivos y concretos
d)
Objetivos y concretos
16.
¿Cuál de los siguientes campos es uno de los que se destacan dentro del modelo de consulta?
a)
el campo de la salud mental
b)
el campo de las organizaciones
c)
Todas son correctas
d)
el campo educativo
17.
¿cuantas fases tiene el modelo de consulta?
a)
6
b)
4
c)
3
d)
5
18.
¿ cuantos modelos se diferencian dentro del modelo de consulta?
a)
el modelo centrado en actitudes y el modelo centrado en procesos,
b)
el modelo centrado en contenidos y el modelo centrado en procesos,
c)
el modelo centrado en contenidos y el modelo centrado en actitudes,
d)
el modelo centrado en contenidos, el modelo centrado en actitudes y el modelo centrado en procesos,
19.
¿Cuáles son algunas de las fases del modelo de consulta?
a)
Analizar el conjunto y explorar alternativas
b)
Establecer planes de acción y ponerlos en práctica
c)
Puesta en práctica y evaluación de esta
d)
Todas son correctas
20.
Funciones habituales del orientador como consultor en un centro
a)
Asesorar y colaborar con la programación, identificar las necesidades especiales y facilitar la relación entre centro y familia.
b)
Asesorar y ayudar con la organización, satisfacer las necesidad especiales del alumnado y valorar el trabajo general del centro.
c)
Organizar y programar el desarrollo de las actividades educativas, establecer el modo de actuación ante necesidades especiales y facilitar las relaciones entre el centro y el ámbito personal.
d)
Ninguna es correcta
21.
En la consulta colaborativa ¿cuántos profesionales intervienen?
a)
3 necesiaramente
b)
entre 2 y 4 siempre
c)
Sin definir, pueden ser varios
d)
Los que diga el orientador
22.
¿Qué dos diferencias podemos encontrar en el modelo de consulta?
a)
de un solo consultor y de varios consultores
b)
único y variable
c)
contenidos y procesos
d)
ninguna es correcta
23.
Cual de los siguientes NO es un criterio para analizar la función del asesor
a)
eliminar la participación de otros agentes sociales
b)
reflexionar conjuntamente en un contexto nuevo
c)
revisión de la prácticas, instrumentos... de los participantes
d)
los participantes deben implicarse y favorecer la motivación intrínseca
24.
¿Qué falta en la imagen?
a)
Resultados
b)
Datos
c)
Entrevista
d)
Diagnóstico
25.
¿Qué falta en la imagen?
a)
Modelos de intervención
b)
Modelos Teóricos
c)
Modelos básicos
d)
Modelos cooperativos
26.
¿Qué dos palabras faltan en la imagen?
a)
ROGERS-COLABORATIVA
b)
DEWEY-COLABORATIVA
c)
DEWEY-DIALOGICO
d)
ROGERS-DIALOGICO
100 %
