wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบมาตรฐานชั้นปี ชุดที่ 1

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 22mins

Name
Class
Date
1.
อ่านข้อความที่กำหนด  แล้วตอบคำถาม ข้อ 1 - 2
เช้าวันเปิดเรียนวันหนึ่งมีฝนตกหนัก  และยังมีฟ้าร้อง  ฟ้าแลบ  และฟ้าผ่าตามมาอีก  โดยสันติบอกเพื่อนๆ ว่า ฟ้าร้องฟ้าผ่านั้นเกิดจากตำนานเรื่องรามสูรและนางเมขลา  ที่นางเมขลาล่อแก้วไปมา  และรามสูรก็ขว้างขวานออกไป  แต่เพื่อนๆ ที่ไม่รู้จักตำนานเรื่องนี้ได้แย้งว่า  การเกิดฟ้าแลบนั้นเกิดจากประจุไฟฟ้าจากก้อนเมฆก้อนหนึ่งกระโดดไปก้อนเมฆอีกก้อนหนึ่ง  เมื่อประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ผ่านอากาศ   ทำให้เกิดความร้อนสูงมากจนปรากฏเป็นแสงสว่างวาบขึ้น  ส่วนฟ้าผ่าเกิดจากการที่ประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ระหว่างเมฆกับพื้นดิน  ทำให้เกิดพลังงานสูงมาก  และระเบิดเสียงดังเป็นฟ้าผ่า  ซึ่งหลังจากนั้นครูสุพัตรา  ได้นำบทเห่กล่อมพระบรรทม เห่เรื่องจับระบำ  แต่งโดยสุนทรภู่  มาให้นักเรียนอ่านเพื่อเป็นการอธิบายปรากฏการณ์ฟ้าแลบและฟ้าร้องอีกแบบหนึ่ง
1.จากข้อความที่ยกมานี้ ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับฟ้าแลบ ฟ้าร้อง ฟ้าผ่า
a)
ยักษ์รามสูร และนางเมขลา
b)
บทเห่กล่อมพระบรรทม เห่เรื่องจับระบำ
c)
การโคจรรอบดวงอาทิตย์ของดาวเคราะห์
d)
การเคลื่อนที่ของประจุไฟฟ้าจากเมฆก้อนหนึ่งไปยังเมฆอีกก้อน
2.
จากเรื่องเห่จับระบำ ข้อใดไม่ใช่ข้อเท็จจริง
a)
ฟ้าผ่าเกิดจากการที่ประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ระหว่างเมฆกับพื้นดิน
b)
บทเห่กล่อมพระบรรทม เห่เรื่องจับระบำ แต่งโดยสุนทรภู่
c)
เมขลาและรามสูรเป็นตำนานการเกิดฟ้าแลบ ฟ้าร้อง
d)
รามสูรขว้างขวานทำให้เกิดเป็นฟ้าร้อง
3.
เมื่อเกิดฝนตก และมีฟ้าแลบ ฟ้าร้อง ฟ้าผ่า ไม่ควรปฏิบัติตนตามข้อใด
a)
หลบฝนอยู่ใต้ต้นไม้สูงๆ
b)
หลบอยู่ในบ้านที่มั่นคงแข็งแรง
c)
ไม่ใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่ขณะมีฟ้าร้อง ฟ้าผ่า
d)
ไม่สวมเครื่องประดับที่เป็นทองแดงหรือนาก
4.
คิดจะใคร่ได้แก้ว  เลิศแล้วแววไว แกว่งขวานชาญชัย  โลดไล่เทวา   ต่างวิ่งทิ้งกรับ  โทนทับรำมะนา กลัวยักษ์นักหนา  หลบหน้าหนีไป
4.จากบทเห่กล่อมพระบรรทม เห่เรื่องจับระบำ ที่ยกมานี้ การกระทำของรามสูรส่งผลอย่างไร
a)
ทำให้นางเมขลารู้สึกสนุกสนาน                 
b)
ทำให้เทวดา นางฟ้าองค์อื่นๆ รู้สึกรื่นเริง
c)
ทำให้เทวดา นางฟ้าองค์อื่นๆ รู้สึกกลัว 
d)
ทำให้เทวดา นางฟ้าองค์อื่นๆ รู้สึกโกรธ
5.
บทเห่กล่อมพระบรรทม เห่เรื่องจับระบำ ให้ข้อคิดอย่างไร
a)
เราไม่ควรอยากได้ของของผู้อื่นมาเป็นของตน
b)
เราไม่ควรทำให้ผู้อื่นโกรธหรือไม่พอใจ
c)
เราควรช่วยเหลือผู้ที่เดือดร้อนอยู่เสมอ
d)
เราควรให้ของของเราแก่ผู้ที่อยากได้
6.
     ฝ่ายขุนช้างหมางจิตให้คิดแค้น    ลูกขุนแผนมั่นคงไม่สงสัย เมื่อกระนั้นเหมือนกูครั้นดูไป  ก็กลับไพล่เหมือนพ่ออ้ายทรพี อีแม่มันวันทองก็สองจิต    ช่างประดิษฐ์ชื่อลูกให้ถูกที่ เรียกพ่อพลายคล้ายผัวอีตัวดี  ทุกราตรีตรึกตราจะฆ่าฟัน
จากเสภาเรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม  ที่ยกมานี้  เพราะเหตุใดขุนช้างจึงคิดร้าย  กับพลายงาม
a)
เพราะขุนช้างไม่ชอบที่หน้าพลายงามเหมือนขุนแผน
b)
เพราะขุนช้างเกลียดนางวันทองจึงเกลียดพลายงามด้วย
c)
เพราะขุนช้างไม่ชอบที่นางวันทองตั้งชื่อลูกว่าพลายงาม
d)
เพราะขุนช้างเกลียดขุนแผนจึงพลอยเกลียดพลายงามไปด้วย
7.
เจ้าพลายงามถามซักตระหนักแน่  พลางบอกแม่ลูกแสนแค้นหนักหนา อ้ายคนนี้มิใช่พ่อจะขอลา    ไปหาย่าอยู่บ้านกาญจน์บุรี
จากเสภาเรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม  ที่ยกมานี้  ข้อใดไม่ใช่ลักษณะนิสัยของ  พลายงาม
a)
เด็ดเดี่ยว
b)
กล้าหาญ
c)
ขี้ขลาด
d)
กล้าตัดสินใจ
8.
จากเรื่อง การเดินทางของพลายงาม การที่เด็กๆ จะจัดงานวันสุนทรภู่ให้สำเร็จ ไม่ควรปฏิบัติ   อย่างไร
a)
วางแผนการทำงานก่อนทำงานเสมอ
b)
เร่งทำงานของตนโดยไม่สนใจผู้อื่น
c)
มีความสามัคคีในหมู่คณะ
d)
แบ่งหน้าที่กันทำงาน
9.
การที่ขุนช้างทุบตีลูกเลี้ยง คือ พลายงาม มีความผิดหรือไม่ เพราะเหตุใด
a)
ผิด เพราะเป็นการทำร้ายผู้อื่น
b)
ผิด เพราะพลายงามยังเป็นเด็ก
c)
ไม่ผิด เพราะขุนช้างเลี้ยงดูพลายงามมา
d)
ไม่ผิด เพราะพลายงามประพฤติตัวไม่ดี
10.
แม่รักลูกลูกก็รู้อยู่ว่ารัก    คนอื่นสักหมื่นแสนไม่แม้นเหมือน จะกินนอนวอนว่าเมตตาเตือน    จะจากเรือนร้างแม่ไปแต่ตัว
จากบทอาขยาน ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม ที่ยกมานี้ ให้ข้อคิดอย่างไร
a)
ลูกรู้ว่าแม่รักลูกทุกคน
b)
เมื่อลูกโตขึ้นก็ต้องจากแม่ไป
c)
แม่และลูกไม่เคยห่างไกลกัน
d)
ไม่มีใครรักเราเท่าแม่ของเรา
11.
     ตู้สมุดไม่บอกออกมาได้  ว่าอะไรอยู่ไหนให้ถ้วนถี่ ถึงอ่านแล้วลืมเสียก็เสียที  ต้องอ่านค้นป่นปี้เสียเวลา
จากบทร้อยกรองเรื่อง ความจำ ที่ยกมานี้ การจำก่อนจด มีประโยชน์อย่างไร
a)
ทำให้ไม่เสียเวลาค้นหาในสมุด
b)
ทำให้จำสิ่งต่างๆ ได้ทุกเรื่อง
c)
ทำให้เป็นผู้มีความรู้มาก 
d)
ทำให้ไม่หลงลืม
12.
ความจำดีนี้มักสร้างนักปราชญ์ 
คนฉลาดจำแม่นแสนเหมาะเหม็ง

 คนขี้ลืมถึงฉลาดขาดจำเอง     
มัวแต่เพ่งเพียรจดก็หมดดี
จากบทร้อยกรอง ความจำ ที่ยกมานี้ มีใจความสำคัญอย่างไร
a)
คนที่ความจำดีมักเป็นผู้ที่มีปัญญา
b)
คนขี้ลืมเป็นคนที่มีสติปัญญาดี
c)
การจำแม่นเป็นสิ่งที่เหมาะสม
d)
การจดบันทึกไม่ใช่สิ่งที่ดี
13.
หากเราไม่รู้จักจดจำสิ่งต่างๆ จะเกิดผลตรงกับบทร้อยกรอง  ความจำ  ในข้อใด
a)
คนขี้ลืมถึงฉลาดขาดจำเอง  มัวแต่เพ่งเพียรจดก็หมดดี
b)
พ้นทิ้งทอดรอดจำนนทุ่นค้นคว้า  ความจำสารพัดให้กำไรงาม
c)
ไม่ใช้มันมันจะอยู่อย่างไรได้  ต้องเสื่อมไปทรุดไปจนหายหัว
d)
ใครฝืนกฎขืนจดตะพัดไป  ความจำก็จะไม่อยู่กับตัว
14.
การปฏิบัติตนแบบปัญญาในเรื่อง จดแล้วจำ  คือ  จำสิ่งต่างๆ ให้ได้  เพื่อให้เข้าใจเรื่องนั้นๆ แล้วจึงจดบันทึกลงในสมุด  จะส่งผลอย่างไร
a)
ทำให้นึกเรื่องต่างๆ ได้ และมีหลักฐานอ้างอิงในเรื่องต่างๆ
b)
ทำให้ต้องเปิดสมุดดูข้อมูลต่างๆ ที่จดไว้ทุกครั้ง
c)
ทำให้ไม่ต้องจดบันทึกเรื่องราวต่างๆ เลย
d)
ทำให้มีความรู้กว้างขวาง
15.
ใครนำข้อคิดที่ได้จากบทร้อยกรอง ความจำ ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
a)
มดจดข้อความตามที่ครูบอก โดยไม่จำข้อความดังกล่าว
b)
รุตทำความเข้าใจเนื้อหาที่ครูสอน โดยไม่จดบันทึกลงสมุด 
c)
แก้มทำความเข้าใจเนื้อหาที่ครูสอน แล้วจึงจดลงสมุดเพื่อกันลืม
d)
จอยขอยืมสมุดจดงานของหญิงเพื่อคัดลอกเนื้อหาที่หญิงจดบันทึกมา
16.
จากเรื่อง นักสืบทองอิน ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับเรื่อง นิทานทองอิน
a)
พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว
b)
นวนิยายเรื่อง เชอร์ลอกโฮลมส์
c)
การ์ตูนยอดนักสืบจิ๋วโคนัน
d)
นากพระโขนงที่สอง
17.
“พ่อวัดนี้เมื่อไรแกถึงจะรู้จักฉันดีเสียทีหนอ  ก็ฉันจะไปรู้อย่างไรได้  นอกจากฟังตาม  คนเขาพูดกัน  แกก็คงรู้ในเรื่องนี้เท่ากับฉันเหมือนกัน  แต่ไม่ได้ตริตรองเท่านั้นเอง  คิดดูเถอะ  เจ้าผีนี่มีผู้เห็นมาหลายวันแล้ว  เห็นอยู่ใกล้ๆ  บ้านพันโชติเสมอ  ตามที่เล่ากันนั้น  ตัวพันโชติเองก็เชื่อว่าเป็นผีของเมียแกที่ตาย  คนอื่นก็เชื่อเช่นนี้ทุกคน  ก็ถ้าเจ้าคนที่ทำหลอกนั่น   มันตั้งใจขโมยพันโชติ  มันมิขโมยเสียนานแล้วหรือ  เพราะคนคงไม่คิดจับ ...”
จากเรื่อง นิทานทองอิน  ตอน  นากพระโขนงที่สอง  ที่ยกมานี้  ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของ  นายทองอิน
a)
รู้จักคิดไตร่ตรอง
b)
ช่างสังเกต
c)
ละเอียดรอบคอบ
d)
เชื่อคนง่าย
18.
หากทินต้องการเป็นนักสืบ ทินไม่ควรปฏิบัติตนอย่างไร
a)
หาความรู้อยู่เสมอ
b)
หมั่นสังเกตสิ่งต่างๆ
c)
ปรับตัวให้เข้ากับสิ่งต่างๆ ได้
d)
ให้ผู้อื่นหาข้อมูลเรื่องต่างๆ ให้
19.
จากเรื่อง นิทานทองอิน ตอน นากพระโขนงที่สอง ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
a)
นิทานทองอิน ตอน นากพระโขนงที่สอง ไม่มีภูตผีปีศาจ
b)
นายทองอินมีความชำนาญในการปราบภูตผีปีศาจ
c)
นายทองอินมีความชำนาญในการปลอมตัว
d)
ผู้เล่าเรื่อง นากพระโขนงที่สอง คือ นายวัด
20.
ใครปฏิบัติตนตามข้อคิดที่ได้จากเรื่อง นิทานทองอิน ตอน นากพระโขนงที่สอง
a)
กุ๊กคิดพิจารณาก่อนจะเชื่อเรื่องต่างๆ
b)
มดอ่านเรื่องสืบสวนสอบสวนบ่อยๆ
c)
แก้มเชื่อข่าวลือที่มีคนเล่าให้ฟัง
d)
จอยเชื่อว่าภูตผีปีศาจมีจริง
21.
หาวเป็นดาวเดือนทินกร     
เขจรสว่างเวหา

 เสร็จแล้วก็กลับลงมา   
ยังพื้นพสุธาทันที
 
จากวรรณคดีเรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ ที่ยกมานี้ กล่าวถึงตัวละครใด
a)
มัจฉานุ
b)
หนุมาน
c)
ไมยราพ
d)
พิรากวน
22.
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องตามวรรณคดีเรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ
a)
หนุมานแปลงกายเป็นใยบัวติดสไบนางพิรากวน
b)
มัจฉานุเป็นบุตรของหนุมานกับนางสุพรรณมัจฉา
c)
ไมยราพจะฆ่าไวยวิกลูกนางพิรากวนพร้อมกับพระราม
d)
มัจฉานุบอกทางเข้าเมืองบาดาลแก่หนุมานอย่างละเอียด
23.
     เมื่อนั้น    พญาไมยราพใจหาญ ผวาตื่นจากแท่นอลงการ      ขุนมารก็เหลือบแลไป เห็นวานรเข้ามาถึงปราสาท  องอาจกล่าวคำหยาบใหญ่ โกรธาฉวยคว้าพระขรรค์ชัย  ผุดลุกขึ้นได้ก็ร้องมา เหม่เหม่ดูดู๋อ้ายชาติลิง    เย่อหยิ่งอวดฤทธิ์ว่าแกล้วกล้า ตัวกูผู้ทรงศักดา    ใต้ฟ้าไม่มีใครเทียมทัน
จากวรรณคดีเรื่อง รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ  ที่ยกมานี้  คุณลักษณะข้อใดของหนุมานที่ไม่ควรยึดถือเป็นแบบอย่าง
a)
จงรักภักดีต่อผู้บังคับบัญชา
b)
ยึดถือในเรื่องที่ถูกต้อง
c)
มีปฏิภาณไหวพริบดี
d)
ถือดีว่ามีกำลังมาก
24.
การที่ไมยราพถูกหนุมานสังหารได้ทั้งที่ถอดดวงใจไว้ในแมลงภู่แล้ว ตรงกับสัจธรรมใด 
a)
ผู้ที่ทำผิดย่อมได้รับผลในสิ่งที่ตนเองทำ
b)
ผู้ที่อ่อนแอย่อมตกเป็นเหยื่อของผู้ที่แข็งแรงกว่า
c)
การมีมนตร์วิเศษไม่สามารถช่วยให้เป็นอมตะได้
d)
ผู้ที่จะเอาชนะผู้อื่นได้ ต้องเก่งและมีความสามารถมาก
25.
     ถึงที่ขอบสระก็หยุดอยู่  แลดูไปทั่วทุกสถาน เห็นวานรเผือกผู้อหังการ  ล่วงด่านผ่านทางเข้ามา โกรธาขบฟันกระทืบบาท  ทำอำนาจออกยืนขวางหน้า แล้วร้องประกาศด้วยวาจา  เหวยอ้ายพาลาใจฉกรรจ์ ตัวเอ็งมานี้จะไปไหน  ไม่กลัวชีวาจะอาสัญ องอาจล่วงด่านกุมภัณฑ์  กูจะหั่นให้ยับลงกับกร   บัดนั้น  คำแหงหนุมานชาญสมร เห็นลิงน้อยขึ้นจากสาคร  อ้างอวดฤทธิรอนอหังการ์ จึ่งคิดว่าวานรนี้  เหตุใดมีหางเป็นมัจฉา รูปทรงองอาจประหลาดตา  ถ้อยคำหยาบช้าทะนงใจ จึ่งร้องว่าเหวยอ้ายลิงเล็ก  จะเจียมตัวว่าเด็กก็หาไม่ มึงอย่าขวางหน้ากูไว้  ถอยไปให้พ้นไอ้สาธารณ์   บัดนั้น  มัจฉานุฤทธิไกรใจหาญ ได้ฟังกริ้วโกรธคือไฟกาล  ตบมือฉัดฉานแล้วตอบไป ถึงตัวกูน้อยเท่านี้  จะกลัวฤทธีเองก็หาไม่ อย่าพักอาจองทะนงใจ  ใครดีจะได้เห็นกัน ว่าแล้วสำแดงเดชา  พสุธาบาดาลไหวหวั่น โลดโผนโจนรุกบุกบัน  เข้าไล่โรมรันราวี
จากวรรณคดีเรื่อง  รามเกียรติ์  ตอน  ศึกไมยราพ  ที่ยกมานี้  เราควรปฏิบัติอย่างไรจึงจะไม่เกิดเหตุการณ์แบบการต่อสู้ระหว่างหนุมานและมัจฉานุ
a)
พูดจากับผู้อื่นด้วยถ้อยคำสุภาพ นุ่มนวล  ไม่ใช้ความรุนแรง
b)
ยอมให้ผู้อื่นทำในสิ่งที่ต้องการโดยไม่ห้ามปราม
c)
ช่วยเหลือผู้อื่นอยู่เสมอ
d)
ไม่ยุ่งเกี่ยวกับผู้อื่น
26.
จากวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตสอนหญิง ข้อใดเป็นการสอนเรื่องการทำงาน
a)
สงวนงามตามระบอบให้ชอบกล  จึ่งจะพ้นภัยพาลการนินทา
b)
ถ้าแม้นทำสิ่งใดให้ตลอด  อย่าทิ้งทอดเที่ยวไปไม่เป็นผล
c)
แม้นจะเรียนวิชาทางค้าขาย  อย่าปากร้ายพูดจาอัชฌาสัย
d)
ระวังดูเรือนเหย้าแลข้าวของ  จะบกพร่องอะไรที่ไหนนั่น
27.
จงรักนวลสงวนงามห้ามใจไว้  อย่าหลงใหลจำคำที่พร่ำสอน คิดถึงหน้าบิดาแลมารดร  อย่ารีบร้อนเร็วนักมักไม่ดี
จากวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตสอนหญิง  ที่ยกมานี้  ตรงกับสำนวนในข้อใด
a)
อย่าทำงานด้วยความรีบร้อน
b)
ต้องนึกถึงพ่อแม่อยู่เสมอ
c)
อย่าชิงสุกก่อนห่าม
d)
จงหักห้ามใจ
28.
อะไรฉาวกราวเกรียวอย่าเหลียวแล 
ฟังให้แน่เนื้อความค่อยถามกัน
ใครปฏิบัติตนตามคำสอนจากวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตสอนหญิง ที่ยกมานี้
a)
มดได้ยินเสียงดังจึงหลบไปให้พ้นจากบริเวณนั้น
b)
แก้มถามกุ๊กเรื่องการทำงานต่างๆ อยู่เสมอ
c)
จอยเชื่อเรื่องที่รุตพูดโดยไม่ซักถามใดๆ
d)
หญิงหาข้อมูลในเรื่องต่างๆ ก่อนจะเชื่อ
29.
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ที่ได้จากการปฏิบัติตนตามคำสอนจากวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตสอนหญิง
a)
ทำให้เป็นศรีแก่วงศ์ตระกูล
b)
ทำให้มีคนนิยมชมชอบ
c)
ทำให้มีฐานะดีขึ้น
d)
ทำให้มีเพื่อนมาก
30.
การอ่านวรรณคดีคำสอนให้เกิดประโยชน์สูงสุด ควรปฏิบัติอย่างไร
a)
นิดทำความเข้าใจวรรณคดีที่อ่าน แล้วปฏิบัติตาม
b)
หน่อยอ่านวรรณคดีให้เพื่อนฟังหลายๆ คน
c)
นุ่นอ่านวรรณคดีแล้วจดบันทึกคำสอน
d)
แนนอ่านวรรณคดีอย่างตั้งใจ
31.
จากวรรณคดีเรื่อง ราชาธิราช ตอน กำเนิดมะกะโท  การที่มะกะโทคิดในใจหลังจากเห็นปราสาท   ราชมนเทียรขณะเกิดฟ้าแลบว่า  “ ... เหตุใหญ่เป็นมหัศจรรย์ถึงเพียงนี้  ฝ่ายลูกค้าทั้งปวงก็มิเป็น   อันตราย  จึงคิดว่าตัวกูนี้เห็นจะมีวาสนาไปภายหน้า ... ”  ไม่ได้แสดงลักษณะนิสัยของมะกะโท   ในข้อใด
a)
มีปฏิภาณไหวพริบ
b)
รู้จักใช้โอกาสที่ได้รับให้เป็นประโยชน์
c)
มักใหญ่ใฝ่สูงอยากจะเป็นใหญ่เป็นโต
d)
มีวุฒิภาวะ หรือมีความเป็นผู้ใหญ่เกินวัย
32.
จากวรรณคดีเรื่อง ราชาธิราช ตอน กำเนิดมะกะโท  เมื่อผู้รู้ทำนายนิมิตได้บอกมะกะโทว่า  ให้นำ   ทรัพย์มากองสูงเท่าศีรษะก่อน  ท่านจึงจะทำนายนิมิตให้  แล้วมะกะโทนำเงินวางบนจอมปลวก     เพื่อเป็นค่าบูชาให้ช่วยทำนายนิมิต จากเหตุการณ์นี้แสดงความสามารถในด้านใดของมะกะโท
a)
ความอุตสาหะ
b)
ความเฉลียวฉลาด
c)
ความซื่อสัตย์สุจริต
d)
ความขยันหมั่นเพียร
33.
ความประพฤติและการปฏิบัติตนของมะกะโทในข้อใดที่ส่งผลให้ประสบความสำเร็จในชีวิต
a)
เชื่อในเรื่องดวงชะตา
b)
ไม่ย่อท้อต่องานหนัก
c)
มีความเมตตาต่อผู้อื่น
d)
ทะเยอทะยาน
34.
จากเรื่อง กำเนิดมะกะโท การที่คนเราจะเป็นผู้นำตั้งแต่อายุยังน้อย ควรมีคุณสมบัติข้อใดมากที่สุด
a)
ตั้งใจทำงาน
b)
กระตือรือร้น
c)
มีความรับผิดชอบ
d)
ทำจิตใจให้สดชื่น
35.
หากนักเรียนอยากมีฐานะและหน้าที่การงานที่ดีในอนาคต ไม่ควรปฏิบัติตามบุคคลในข้อใด
a)
หน่องไม่ย่อท้อต่องานหนัก
b)
โหน่งเลือกทำงานที่ตนเองถนัด
c)
หนุ่มทำงานที่ถูกกฎหมายโดยไม่เกี่ยงงอน
d)
หนุ่ยเลือกทำเฉพาะงานที่ไม่ต้องเหนื่อยมาก
36.
เสียสินสงวนศักดิ์ไว้  วงศ์หงส์ เสียศักดิ์สู้ประสงค์  สิ่งรู้ เสียรู้เร่งดำรง  ความสัตย์  ไว้นา เสียสัตย์อย่าเสียสู้  ชีพม้วยมรณา   ความรู้ดูยิ่งล้ำ  สินทรัพย์ คิดค่าควรเมืองนับ  ยิ่งไซร้ เพราะเหตุจักอยู่กับ  กายอาต - มานา โจรจักเบียนบ่ได้  เร่งรู้เรียนเอา   เว้นวิจารณ์ว่างเว้น  สดับฟัง เว้นที่ถามอันยัง  ไป่รู้ เว้นเล่าลิขิตสัง -   เกตว่าง  เว้นนา  เว้นดังกล่าวว่าผู้  ปราชญ์ได้ฤๅมี     
จาก โคลงโลกนิติ  ของ  กรมพระยาเดชาดิศร  ที่ยกมานี้   ให้ข้อคิดต่อไปนี้  ยกเว้นข้อใด
a)
หากเรามีความรู้ โจรจะไม่ปล้น
b)
คนเราควรมีความซื่อสัตย์สุจริต
c)
ความรู้มีค่ามากกว่าทรัพย์สินเงินทอง
d)
การจะเป็นผู้รู้ต้องหมั่นฟังและสังเกตสิ่งต่างๆ
37.
ใจสะอาด  ใจสว่าง  ใจสงบ  ถ้ามีครบควรเรียกมนุสสา เพราะทำถูกพูดถูกทุกเวลา  เปรมปรีดาคืนวันสุขสันต์จริง
จากบทร้อยกรอง เป็นมนุษย์หรือเป็นคน  ที่ยกมานี้  คนที่เป็นมนุษย์ไม่ควรมีลักษณะอย่างไร
a)
รู้แจ้ง
b)
นิ่งเฉย
c)
ไม่ฟุ้งซ่าน
d)
คิดดี
38.
   อ่านบทร้อยกรอง ผู้ชนะ  แล้วตอบคำถาม ข้อ  38 - 39
     เมื่อทำการสิ่งใดด้วยใจรัก  ถึงงานหนักก็เบาลงแล้วครึ่งหนึ่ง ด้วยใจรักเป็นแรงที่เร้ารึง  ให้มุ่งมั่นฝันถึงซึ่งปลายทาง   เมื่อทำการสิ่งใดใจบากบั่น  ไม่ไหวหวั่นอุปสรรคเป็นขวากขวาง ถึงเหนื่อยยากพากเพียรไม่ละวาง  งานทุกอย่างเสร็จเพราะกล้าพยายาม   เมื่อทำการสิ่งใดใจจดจ่อ  คอยเติมต่อตั้งจิตไม่คิดขาม ทำด้วยใจเป็นชีวิตคอยติดตาม  บังเกิดผลงอกงามตามต้องการ   เมื่อทำการสิ่งใดใคร่ครวญคิด  เห็นถูกผิดแก้ไขให้พ้นผ่าน ใช้สมองตรองตริคิดพิจารณ์  ปรากฏงานก้าวไกลไม่ลำเค็ญ   ความสำเร็จจะว่าใกล้ก็ใช่ที่  จะว่าไกลฤาก็มีอยู่ให้เห็น ถ้าจริงจังตั้งใจไม่ยากเย็น  และจะเป็นผู้ชนะตลอดกาล
จากบทร้อยกรอง ผู้ชนะ ให้แง่คิดตรงกับหลักธรรมใดในพระพุทธศาสนา
a)
อิทธิบาท 4
b)
ศีล 5
c)
โอวาท 3
d)
พรหมวิหาร 4
39.
ใครปฏิบัติตนตามข้อคิดที่ได้จากบทร้อยกรอง ผู้ชนะ
a)
รุตตั้งใจทำงานเพื่อให้งานสำเร็จ
b)
จอยตั้งใจถือศีลปฏิบัติธรรมอยู่เสมอ
c)
แก้มดำเนินชีวิตด้วยความซื่อสัตย์สุจริต
d)
มดหมั่นพัฒนาตนเองให้มีความรู้อยู่เสมอ
40.
การลาจากกันของนักเรียนที่กำลังจะจบการศึกษาในระดับชั้น ป.6  แสดงให้เห็นถึงความจริง   ในชีวิตคนเราอย่างไร
a)
คนเราไม่สามารถอยู่ร่วมกันไปได้ตลอด
b)
การจากกันทำให้คนเราเติบโตขึ้น
c)
ลาจากกันเพื่อสิ่งที่ดีกว่าในชีวิต
d)
เมื่อมีพบย่อมมีพลัดพราก