WorksheetsTecnologías en el aula
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
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1.
Las TIC responden a...
a)
una ventana al cúmulo de conocimientos globales y es necesario realizar una serie de estrategias para que el sujeto desarrolle la capacidad de identificar informaciones que sean rigurosas y realice una interacción con esa info.
b)
uso de computadoras en el aula o al de un powerpoint para enseñar un tema nuevo
c)
cuando un docente solicita la búsqueda de información por internet.
d)
una perspectiva de los procesos de trabajo en el aula, en las que se requiere transformar el escenario escolar, realizando ajustes significativos en proyectos curriculares.
2.
Frente a que conflictos se encuentran los docentes ante las TIC
a)
un alumno no está en condiciones de saber más o tener mayor habilidad en el manejo de un equipo que el docente y esto lo frustra.
b)
un alumno está en condiciones de saber más o tener mayor habilidad en el manejo de un equipo que el docente.
c)
los docentes de hoy son nativos digitales por lo cual han crecido y se han desarrollado desde estos instrumentos.
d)
los alumnos tienen que leer el instructivo para saber cómo se usa; y de esta manera se pierde mucho tiempo en el aula.
3.
Cual de estos cambios se produjeron con la incorporación de las TIC en el aula.
a)
La presencia y persistencia del modelo de clase frontal ha permanecido intacto donde el docente decide qué enseñar y para qué.
b)
No es necesaria la presencia del docente.
c)
El desarrollo de propuestas educativas que reconozcan la necesidad de construir ambientes de aprendizaje a partir del establecimiento de múltiples flujos de información.
d)
Al momento de planificar no es necesario lo significativo y el aprendizaje para poder establecer las secuencias didácticas y se planifica planificar desde los contenidos,
4.
¿Porque decimos que las TIC son tecnologías inestables y de acelerada evolución?
a)
Porque el docente tiene que incorporar la forma de trabajo tecnológico en su vida personal e intelectual y tiene que convertirse en usuario de varios programas que se actualizan todo el tiempo.
b)
En realidad las TIC las tic muestran una evolución lenta y esta afirmación se pudo observar en la experiencia mexicana ha tenido para incorporar las tic al aula, cuyos esfuerzos sistematizados se pueden documentar desde 1985.
c)
La evolución de las TIC es similar a la incorporación de otras tecnologías al ámbito escolar, como el libro, el cine o el televisor, fueron procesos caracterizados por la estabilidad.
d)
Las TIC experimentan una constante evoluciónuna constante evolución, un cambio permanente y acelerado lo que era nuevo en un momento deja de serlo con una rapidez insospechada. No deja de sorprendernos permanentemente.
5.
En que consiste el reto docente de incorporación de la tecnología digital educativa a sus planificaciones
a)
PLANIFICAR SIEMPRE DESDE LOS NAP O LOS CONTENIDOS PARA EL AULA Y BUSCAR QUE HERRAMIENTAS DIGITALES PUEDO UTILIZAR PARA CADA ÁREA DEL SABER.
b)
cómo construir dichas secuencias a partir del debate psicopedagógico actual y de manera articulada con la inclusión de recursos de las TIC.
c)
No perder tiempo en debates donde se plantea la significatividad del aprendizaje procede de la capacidad que tenga el docente para trabajar sobre un interrogante sino llegar con el programa planeado en tiempo y forma.
d)
La inventiva del docente se combina con el conocimiento que tenga sus alumnos y sus inquietudes o intereses entonces se le pide que busquen informacion por internet y luego lo compartan con sus compañeros en un blog escolar.
100 %
