NEW
Font size
WorksheetsTes Pengukuran dan Evaluasi
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Kemungkinan Kesalahan dalam Tes, Pengukuran dan Evaluasi, kecuali
Kesalahan dalam pengamatan/observasi
Kecenderungan Menilai Lebih Tinggi atau Lebih Rendah
Kesalahan Proses Analisis Data
Menggunakan 1 macam tes saja
Yang tidak termasuk fungsi tes formatif
Digunakan untuk monitoring program
Di akhir program
Kebutuhan Monitoring
Di sela-sela Program/ Mid Tes
Evaluasi Kualitatif dan Kuantitatif harus memperhatikan hal dibawah ini kecuali
Kemampuan yang dinilai harus bisa dirumuskan
Penilai harus terlatih dan berpengalaman
Penilai harus dapat membedakan tingkatan
Pemberian Tindak Lanjut/Implikasi
Instrument tes harus valid maksudnya
Instrument tes mengukur apa yang seharusnya diukur
Instrumen tes memiliki norma
Instrument tes memiliki keajegan dalam hasil
Instrument tes memiliki tingkat objektifitas
Instrument tes harus reliabel maksudnya
Instrument tes mengukur apa yang seharusnya diukur
Instrumen tes memiliki norma
Instrument tes memiliki keajegan dalam hasil
Instrument tes memiliki tingkat objektifitas
Kriteria penilaian berdasarkan rata-rata nilai yang ada dikelas disebut...
Penilaian acuan norma
Penilaian acuan patokan
Gabungan PAP dan PAN
Kriteria penilaian yang membandingkan dengan kriteria tertentu disebut
Penilaian acuan patokan
Penilaian acuan gabungan
Penilaian acuan norma
Manakah yang bukan merupakan 10 komponen biomotor fisik?
Endurance, speed, streght, agility, coordination
speed, endurance, balance, accuracy
Flexibility, muscle endurance, power
Reaction, balance, streght, speed
Tes untuk mengukur daya tahan anaerobic
RAST
Margaria Kalamen
Ilinois Run
Quick feet test
Yang harus diperhatikan dalam pemilihan tes, kecuali
Kesesuaian dengan tujuan
Kesesuaian dengan karakter olahraga
Peralatan dan tempat yang tersedia
Subyek harus sama jenis kelaminnya
