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Prueba

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 44mins

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1.

Es un sustantivo y puede ser reconocido porque siempre va precedido del artículo (el) o de otro determinante (su, este, otro...)

a)

porque

b)

porqué

c)

por que

d)

por qué

2.

No sé _______ se ha portado tan mal. Estoy sorprendida ante su reacción.

a)

porque

b)

porqué

c)

por que

d)

por qué

3.

Son varias las razones _______ ha sido llevado a prisión.

a)

porque

b)

porqué

c)

por que

d)

por qué

4.

Hago deporte porque es bueno para la salud.

a)

Correcto

b)

Incorrecto

5.

No me dijo el por qué de su alejamiento repentino de la universidad.

a)

Correcto

b)

Incorrecto

6.

Compramos el libro pensando en los beneficios que nos traerá leerlo.

a)

Buen uso del gerundio

b)

Mal uso del gerundio

7.

Se sometió a votación la enmienda aprobándose por unanimidad

a)

Uso correcto del gerundio

b)

Uso incorrecto del gerundio

8.

Cuando el apodo está escrito en medio del nombre propio y el apellido...

a)

solo se escribe con mayúscula

b)

solo se debe colocar comillas

c)

se debe escribir en mayúscula y colocarle comillas

9.

Determina si existe uso correcto o no de la mayúscula en el cargo:


Las expresiones de los congresistas demuestran que no tienen respeto hacia el Presidente.

a)

Hay uso correcto de la mayúscula

b)

Hay uso incorrecto de la mayúscula

10.

No soy argentino, pero me emociona ver jugar a La Pulga.

a)

No hay error al escribir el apodo

b)

Sí hay error al escribir el apodo

11.

En relación con el tipo de mayúsculas revisadas en clase, determine si hay error en la siguiente oración:


Existe una canción que lleva este nombre: Alabado seas, mi señor.

a)

Sí hay error

b)

No hay error

c)

Es opcional el uso de la mayúscula en ese caso

12.

En relación con el tipo mayúsculas vistas en clase, determine si lo resaltado en negrita está escrito de manera correcta o no:


El Nuevo Mundo es uno de los nombres históricos con que se ha denominado al continente americano desde finales del siglo XV.

a)

Sí está correcto

b)

No está correcto

c)

Es opcional que vaya o no en mayúscula

13.

En relación con el uso de prefijos, determine si hay uso correcto o no en la siguiente oración:


El expresidente está solicitando asilo a un país vecino.

a)

Hay uso correcto

b)

Hay uso incorrecto

14.

En relación con los visto en clase, determine si hay uso correcto o no del prefijo ANTI:


Hay países líderes en educación que no consideran adecuado premiar a los alumnos número uno. Es decir, son antiprimeros puestos.

a)

No hay error en el uso de ANTI

b)

Sí hay error en el uso de ANTI

15.

Determina si hay buen uso o no del prefijo PRO:


Mi abuelo, hombre de 78 años, es pro - rock and roll.

a)

No hay error

b)

Sí hay error

c)

Es opcional el uso del guion en ese caso

16.

En la siguiente oración, determina si es correcto o no el uso del guion:


Existe gran parte de la población que disfrutó de las palabras de Olivera hacia García. Se podría decir que son anti - Alan García.

a)

Es correcto

b)

Es incorrecto

17.

Determina si los prefijos están usados correctamente o no:


La atmósfera de madera crujiente de La Casa Matusita me demostró que soy superarchimiedoso.

a)

No hay error

b)

Debieron ir separados todos

c)

Debió separarse la base con un guion

18.

Determine si el uso del prefijo PRO es correcto o no:


Mucha gente desconoce que puede hacer valer sus derechos como consumidor: todos estamos obligados a ser pro INDECOPI.

a)

No hay error

b)

El prefijo debió ir unido a la base léxica

c)

Entre la base y el prefijo debió haber un guion

19.

¿Es correcto colocar los dos puntos luego de adverbio COMO?

a)

b)

No

c)

A veces

20.

Determina si hay bueno uso de los dos puntos o no:


Existe mucha presión sobre mí: no creo que pueda trabajar a gusto.

a)

El uso es correcto

b)

El uso es incorrecto

c)

El uso es opcional

21.

Determina si hay buen uso de los dos puntos o no:


De vez en cuando le da por estudiar: hoy a agarrado el libro de Historia del Perú.

a)

El uso es correcto

b)

El uso es incorrecto

c)

El uso es opcional

22.

Determina si hay buen uso de los dos puntos o no:


Los noticieros siempre transmiten: muerte, corrupción e información farandulera.

a)

Hay uso correcto de los dos puntos

b)

Hay uso incorrecto de los dos puntos

c)

Es opcional el uso de los dos puntos

23.

Determine si hay o no uso correcto de los dos puntos:


En España obtuve: una maestría en Derecho Empresarial y otra en Derecho Constitucional

a)

El uso es correcto

b)

El uso es incorrecto

c)

Es opcional el uso de los dos puntos

24.

Determina si en la siguiente oración es pertinente los dos puntos o no:


Erudito González, Sapientísimo Martínez y Lumbrera Pérez estos fueron los tres candidatos que se destacaron en la sesión del Consejo Nacional de la Magistratura de ayer.

a)

Son necesarios los dos puntos

b)

Solo falta una coma

c)

Es opcional el uso de los dos puntos

25.

Determina qué tipo de dos puntos son:


El demandado olvidó invocar ese medio de defensa en apelación: no podrá invocarlo en casación.

a)

Son de elemento anticipador

b)

Son de resumen

c)

Son de ejemplo

d)

Son de causa-efecto

26.

Marca las alternativas (más de una) que indiquen la modalidad incorrecta del gerundio:

a)

Gerundio de modo

b)

Gerundio de posterioridad

c)

Gerundio en función adjetiva

d)

Gerundio de anterioridad

27.

Determina si el uso del gerundio es correcto o no:


Ahí estaba la agenda conteniendo apuntes comprometedores.

a)

El uso es correcto

b)

El uso es incorrecto

28.

Determine si es correcto el o no el uso del gerundio:


Habiéndole dado la indicación, empezó a corregir su informe.

a)

Es correcto

b)

No es correcto

29.

Completa de manera adecuada los espacios:


En la espesura de este gran bosque, ______, por favor, el ______ con la que jugábamos trepándonos de niños.

a)

aya / haya

b)

haya / aya

c)

halla / haya

d)

allá / halla

30.

Determina si es o no correcta la palabra subrayada:


Haber, ¿has culminado los encargos para esta semana?

a)

Es correcta

b)

Es incorrecta

31.

Completa adecuadamente el espacio en blanco


_______ si ahora sí te comprometes a cumplir fielmente el programa.

a)

A ver

b)

Haber

32.

No importa quién _____ sido beneficiado con el galardón, de todas maneras estamos agradecidos.

a)

haya

b)

halla

c)

aya

d)

allá

33.

Completa adecuadamente los espacios en blanco.


Querida _____, por favor, _______ al niño.

a)

haya / halla

b)

aya / halla

c)

halla / aya

d)

aya / haya

34.

Determine cuál es la secuencia correcta


Cuando _____ llegado allá, verá como el ______ duerme tranquilamente a la sombra del _____ de prado.

a)

haya - aya - haya

b)

haya - halla - aya

c)

halla - aya - halla

d)

halla - haya - haya

35.

No creo que _____ dicho cosas incoherentes. Nuestra _____ es muy juiciosa cuando habla.

a)

halla - haya

b)

aya - haya

c)

haya - aya

d)

haya - haya

36.

Te pido que vayas ____ a quien _____ sido el responsable de esta desgracia.

a)

haber / halla

b)

a ver / halla

c)

haber / haya

d)

a ver / haya

37.

Indica la función gramatical del monosílabo subrayado:


Deseo que la población reconozca que eres quien nos ha resuelto el problema.

a)

Posesivo

b)

Pronombre

c)

Adverbio

38.

Determina cuál es la secuencia correcta


El abogado desea que se le ____ más tiempo, pero no ____ si debo acceder a su pedido.

a)

de / se

b)

dé / sé

c)

dé / se

d)

de / sé

39.

Determina cuántos errores de tildación diacrítica hay en el siguiente enunciado:


Desconozco a nuestro representante. Él ha cambiado mucho. Ahora solo desea el bien para sí mismo. Esta situación es mas que peor.

a)

No hay ningún error

b)

Hay un error

c)

Hay dos errores

d)

Hay tres errores

40.

Determina cuál es la secuencia correcta


Dime ___ si es ___ quien se tomó el ___ de mi madre.

a)

tú / él / té

b)

tu / el / té

c)

tú / él / te

d)

tú / el / té