NEW
Font size
WorksheetsTry Out UN Bahasa Indonesia SD/MI 2017 Paket 2 - Quizizz
Total questions: 50
Worksheet time: 12hrs 16mins
Bacalah teks berikut, lalu jawablah soal nomor 1-4!
Tidak semua orang memiliki bakat menulis. Kegemaran menulis yang dimiliki oleh anak bungsu dari pasangan Pak Tohari dan Ibu Kanthi ini sudah muncul sejak berusia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hasil karya ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya.
Meskipun masih duduk di kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah, Ahmad sudah berhasil menghasilkan belasan buku cerita yang dikarangnya sendiri. Selain menghasilkan beberapa buku cerita, Ahmad juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Tengah. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di dalam lemari kaca sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah.
Semua prestasi yang diraih Ahmad tersebut tentu saja diperoleh melalui perjuangan dan ketekunan. Dorongan dari seorang ayah dan kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis memang sangat berpengaruh. Ia berharap kelak bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak Indonesia.
Pertanyaan:
Siapakah nama tokoh utama pada paragraf pertama ?
Anak bungsu
Pak Tohari
Ahmad
Ibu Kanthi
Bacalah teks berikut, lalu jawablah soal nomor 1-4!
Tidak semua orang memiliki bakat menulis. Kegemaran menulis yang dimiliki oleh anak bungsu dari pasangan Pak Tohari dan Ibu Kanthi ini sudah muncul sejak berusia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hasil karya ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya.
Meskipun masih duduk di kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah, Ahmad sudah berhasil menghasilkan belasan buku cerita yang dikarangnya sendiri. Selain menghasilkan beberapa buku cerita, Ahmad juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Tengah. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di dalam lemari kaca sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah.
Semua prestasi yang diraih Ahmad tersebut tentu saja diperoleh melalui perjuangan dan ketekunan. Dorongan dari seorang ayah dan kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis memang sangat berpengaruh. Ia berharap kelak bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak Indonesia.
Pertanyaan:
Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf kedua adalah….
Sejak umur berapa bakat menulis Ahmad muncul?
Mengapa karya-karya ayah Ahmad digemari banyak orang?
Apa yang menjadi harapan Ahmad di masa depan?
Selain mengarang buku, prestasi apa saja yang dimiliki Ahmad?
Bacalah teks berikut, lalu jawablah soal nomor 1-4!
Tidak semua orang memiliki bakat menulis. Kegemaran menulis yang dimiliki oleh anak bungsu dari pasangan Pak Tohari dan Ibu Kanthi ini sudah muncul sejak berusia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hasil karya ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya.
Meskipun masih duduk di kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah, Ahmad sudah berhasil menghasilkan belasan buku cerita yang dikarangnya sendiri. Selain menghasilkan beberapa buku cerita, Ahmad juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Tengah. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di dalam lemari kaca sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah.
Semua prestasi yang diraih Ahmad tersebut tentu saja diperoleh melalui perjuangan dan ketekunan. Dorongan dari seorang ayah dan kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis memang sangat berpengaruh. Ia berharap kelak bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak Indonesia.
Pertanyaan:
Ide pokok yang terdapat dalam paragraf ketiga adalah ….
Setiap orang memiliki bakat terpendam yang hebat.
Kebahagiaan bisa dicapai dengan tekun menulis cerita.
Dorongan orang tua sangat penting agar anak menjadi pintar.
Prestasi dapat diraih melalui perjuangan, ketekunan, dan kemauan kuat.
Bacalah teks berikut, lalu jawablah soal nomor 1-4!
Tidak semua orang memiliki bakat menulis. Kegemaran menulis yang dimiliki oleh anak bungsu dari pasangan Pak Tohari dan Ibu Kanthi ini sudah muncul sejak berusia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Banyak orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hasil karya ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang membacanya.
Meskipun masih duduk di kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah, Ahmad sudah berhasil menghasilkan belasan buku cerita yang dikarangnya sendiri. Selain menghasilkan beberapa buku cerita, Ahmad juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Tengah. Jika dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di dalam lemari kaca sudah mencapai lebih dari tiga puluh buah.
Semua prestasi yang diraih Ahmad tersebut tentu saja diperoleh melalui perjuangan dan ketekunan. Dorongan dari seorang ayah dan kemauan yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis memang sangat berpengaruh. Ia berharap kelak bisa menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak Indonesia.
Pertanyaan:
Kalimat berikut ini yang sesuai dengan paragraf pertama adalah….
Meskipun masih muda, Ahmad memiliki bakat menulis.
Semua orang tidak memiliki bakat menulis.
Bakat seorang ayah selalu diwariskan kepada anaknya.
Karya-karya ayah Ahmad berisi cerita petualangan.
Perhatikan resep kemasan obat berikut ini !
Dosis Obat Demam dan Pilek
Berikan sesudah makan
0–2 tahun : 3 × 1/2 sendok teh.
3–6 tahun : 3 × 1 sendok teh
Pertanyaan:
Salma berumur 4 tahun. Jika ia pilek , berapa dosis untuk minum obat ini ?
Sehari sekali minum 0 – 2 sendok teh.
Sehari sekali minum 3 – 6 sendok teh
Sehari 3 kali, setiap minum ½ sendok teh
Sehari 3 kali, setiap minum 1 sendok teh.
Urutan petunjuk penggunaan alat di bawah ini yang tepat adalah....
1) Pasangkan steker blender pada stop kontak.
2) Tambahkan air secukupnya kemudian tutup blender rapat-rapat.
3) Tekan tombol on atau tombol power.
4) Tunggu buah hancur, kemudian tuang ke dalam gelas yang telah disiapkan.
5) Buka tutup blender dan masukkan potongan-potongan buah yang telah dicuci.
1) – 5) – 2) – 3) – 4)
1) – 3) – 4) – 2) – 5)
3) – 1) – 2) – 5) – 4)
3) – 4) – 2) – 5) – 1)
Perhatikan kutipan rubrik surat pembaca berikut ini!
Hai Bo, apa kabar? 2) Aku baik-baik saja. 3) Bo… tolong ulas Film “The Polan Express”. 4) Menurutku, bagaimana jika cerpen yang dimuat diperbanyak lagi, Bo? 5) Oya, tolong bonus miniboox tentang gambar-gambar dan data diperbanyak lagi (karena aku suka menggambar). 6) Sekian ya, Bo. 7) Salam buat kakak redaksi.
Ilham Adhia Cahya (Dhiyo)
Kelas IIIB, SDI Al Azhar 4, Jakarta Selatan
Kalimat saran dalam rubrik surat pembaca di atas terdapat pada nomor….
1)
2)
3)
4)
Perhatikan cuplikan pengumuman berikut ini !
Isi pengumuman di atas adalah…
MI Insan Mandiri telah mengadakan kerja bakti membersihkan halaman dan lingkungan madrasah.
MI Insan Mandiri akan mengadakan kerja bakti membersihkan halaman dan lingkungan madrasah.
Para siswa wajib memperhatikan setiap ada pengumuman di madrasah.
Para siswa wajib membawa alat kebersihan sehubungan dengan akan ada kegiatan bakti sosial.
Perhatikan teks drama berikut, lalu jawablah soal nomor 9 – 11!
Eka : (Menghampiri Doni dengan menyandang tas sekolah di punggung) ”Don, ayo berangkat! Nanti keburu hujan!”
Doni : (Memindahkan bola dengan kedua tangannya).”Males, Ka. Masa, dari dulu sampai sekarang les melulu. Kapan main bolanya?”
Eka : ”Jangan begitu, Don! Les itu kebutuhan siapa, coba? Kebutuhan kita sendiri, ‘kan?”
Doni : ”Masa, dari dulu hanya latihan mengerjakan soal-soal terus. Bosan, ah.”
Eka : ”Itu semua untuk mempersiapkan kita menghadapi US dan UN. Kalau sampai nggak lulus, baru tahu rasa kau, Don!”
Doni : ”Haaah, peduli amat! Sana, sana, pergi sendiri aja! Aku mau main bola dulu!”
Eka : ”Oke, kalau begitu. Aku berangkat dulu.”
Doni : ”Silakan! Selamat mengerjakan soal-soal, Ka!” (Ha ... ha ... ha)
Sesaat kemudian….
Ibu : (Keluar dari dalam rumah) ”Ini hari Rabu, pukul setengah tiga. Bukankah kamu seharusnya les IPA , Don? Kenapa tidak masuk!”
Doni : (Menggaruk-garuk kepala) ”Anu, Bu ... libur! Ya, libur! Diganti minggu depan.”
Ibu : ”Benar katamu, Don? Ibu dengar, tadi Eka ke sini menghampirimu? Kenapa Eka masuk, sedang kamu tidak?”
Doni : (Menundukkan kepala) ”Hmm ... Doni ingin main bola dulu, Bu.”
Ibu : (Membelai kepala Doni) ”Doni, main bola besok sore ‘kan bisa. Sekarang les dulu. Sana, siap-siap! Nanti Ibu antar!”
Doni : (Masuk sambil bersungut-sungut) ”Baik. Tapi nanti Doni dibelikan gado-gado di warung Bu Ida ya, Bu.”
Ibu : (Menggandeng Doni) ”Tentu, sayang.”
Dikutip dari BSE SD/MIKelas VI, hal. 114
Pertanyaan:
Tokoh utama dalam teks drama di atas adalah ….
Eka
Doni
Ibu
Bu Ida
Perhatikan teks drama berikut, lalu jawablah soal nomor 9 – 11!
Eka : (Menghampiri Doni dengan menyandang tas sekolah di punggung) ”Don, ayo berangkat! Nanti keburu hujan!”
Doni : (Memindahkan bola dengan kedua tangannya).”Males, Ka. Masa, dari dulu sampai sekarang les melulu. Kapan main bolanya?”
Eka : ”Jangan begitu, Don! Les itu kebutuhan siapa, coba? Kebutuhan kita sendiri, ‘kan?”
Doni : ”Masa, dari dulu hanya latihan mengerjakan soal-soal terus. Bosan, ah.”
Eka : ”Itu semua untuk mempersiapkan kita menghadapi US dan UN. Kalau sampai nggak lulus, baru tahu rasa kau, Don!”
Doni : ”Haaah, peduli amat! Sana, sana, pergi sendiri aja! Aku mau main bola dulu!”
Eka : ”Oke, kalau begitu. Aku berangkat dulu.”
Doni : ”Silakan! Selamat mengerjakan soal-soal, Ka!” (Ha ... ha ... ha)
Sesaat kemudian….
Ibu : (Keluar dari dalam rumah) ”Ini hari Rabu, pukul setengah tiga. Bukankah kamu seharusnya les IPA , Don? Kenapa tidak masuk!”
Doni : (Menggaruk-garuk kepala) ”Anu, Bu ... libur! Ya, libur! Diganti minggu depan.”
Ibu : ”Benar katamu, Don? Ibu dengar, tadi Eka ke sini menghampirimu? Kenapa Eka masuk, sedang kamu tidak?”
Doni : (Menundukkan kepala) ”Hmm ... Doni ingin main bola dulu, Bu.”
Ibu : (Membelai kepala Doni) ”Doni, main bola besok sore ‘kan bisa. Sekarang les dulu. Sana, siap-siap! Nanti Ibu antar!”
Doni : (Masuk sambil bersungut-sungut) ”Baik. Tapi nanti Doni dibelikan gado-gado di warung Bu Ida ya, Bu.”
Ibu : (Menggandeng Doni) ”Tentu, sayang.”
Dikutip dari BSE SD/MIKelas VI, hal. 114
Pertanyaan:
Latar waktu dalam teks drama di atas adalah ….
pagi hari
tengah hari
siang hari
sore hari
Perhatikan teks drama berikut, lalu jawablah soal nomor 9 – 11!
Eka : (Menghampiri Doni dengan menyandang tas sekolah di punggung) ”Don, ayo berangkat! Nanti keburu hujan!”
Doni : (Memindahkan bola dengan kedua tangannya).”Males, Ka. Masa, dari dulu sampai sekarang les melulu. Kapan main bolanya?”
Eka : ”Jangan begitu, Don! Les itu kebutuhan siapa, coba? Kebutuhan kita sendiri, ‘kan?”
Doni : ”Masa, dari dulu hanya latihan mengerjakan soal-soal terus. Bosan, ah.”
Eka : ”Itu semua untuk mempersiapkan kita menghadapi US dan UN. Kalau sampai nggak lulus, baru tahu rasa kau, Don!”
Doni : ”Haaah, peduli amat! Sana, sana, pergi sendiri aja! Aku mau main bola dulu!”
Eka : ”Oke, kalau begitu. Aku berangkat dulu.”
Doni : ”Silakan! Selamat mengerjakan soal-soal, Ka!” (Ha ... ha ... ha)
Sesaat kemudian….
Ibu : (Keluar dari dalam rumah) ”Ini hari Rabu, pukul setengah tiga. Bukankah kamu seharusnya les IPA , Don? Kenapa tidak masuk!”
Doni : (Menggaruk-garuk kepala) ”Anu, Bu ... libur! Ya, libur! Diganti minggu depan.”
Ibu : ”Benar katamu, Don? Ibu dengar, tadi Eka ke sini menghampirimu? Kenapa Eka masuk, sedang kamu tidak?”
Doni : (Menundukkan kepala) ”Hmm ... Doni ingin main bola dulu, Bu.”
Ibu : (Membelai kepala Doni) ”Doni, main bola besok sore ‘kan bisa. Sekarang les dulu. Sana, siap-siap! Nanti Ibu antar!”
Doni : (Masuk sambil bersungut-sungut) ”Baik. Tapi nanti Doni dibelikan gado-gado di warung Bu Ida ya, Bu.”
Ibu : (Menggandeng Doni) ”Tentu, sayang.”
Dikutip dari BSE SD/MIKelas VI, hal. 114
Pertanyaan:
Amanat yang terkandung dalam teks drama adalah…
Rajinlah belajar agar kita lulus ujian
Kita boleh menunda waktu untuk belajar
Kita harus berbakti kepada ibu
Bermain bola dan les sama-sama penting.
Perhatikan paragraf berikut ini!
Dalam rangka Hari Pelestarian Lingkungan dan Penghijauan se-Dunia, gerakan memungut sampah mulai dikampanyekan kepada masyarakat di Jakarta. Memungut sampah sekilas merupakan kegiatan sepele namun sangat terpuji. Untuk melaksanakan kegiatan ini ternyata diperlukan sebuah gerakan moral agar perbuatan itu sebagai sebuah kebiasaan. Banyak cara untuk memperkenalkan pelestarian lingkungan sejak dini, di antaranya membiasakan diri membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah semampunya.
Kalimat utama dari paragraf tersebut adalah …
Dalam rangka Hari Pelestarian Lingkungan dan Penghijauan se-Dunia, gerakan memungut sampah mulai dikampanyekan kepada masyarakat di Jakarta.
Memungut sampah sekilas merupakan kegiatan sepele namun sangat terpuji.
Untuk melaksanakan kegiatan ini ternyata diperlukan sebuah gerakan moral agar perbuatan itu sebagai sebuah kebiasaan.
Banyak cara untuk memperkenalkan pelestarian lingkungan sejak dini, di antaranya membiasakan diri membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah semampunya
Perhatikan kutipan teks percakapan berikut ini !
Nada : “ Hai Far, benar juga katamu. Hari ini Sinta tidak masuk ?”
Farah : “ Benar,. kan, Dia sakit gigi. Kata Ibunya, Sinta malas gosok gigi.”
Nada : “ Pantas saja, dia tidak menjaga kebersihan giginya.”
Farah : “ Padahal, menggosok gigi sangat penting sebagai bagian hidup bersih.
Nada : “Ya, supaya kuman mati, gigi bersih dan sehat.”
Simpulan isi teks percakapan di atas adalah …
Tetaplah berangkat meskipun kita menderita sakit gigi.
Hindarilah sakit gigi, karena mengganggu sekolah kita.
Kita bisa saja sakit gigi meski rajin gosok gigi setiap hari.
Biasakan gosok gigi sebagai bagian hidup bersih dan sehat.
Pahami paragraf berikut ini, lalu kerjakan soal nomor 14 – 16 !
Gemar berolah raga merupakan gaya hidup sehat yang harus di biasakan sejak usia dini. Tujuannya adalah agar di masa mendatang tubuh kita menjadi sehat dan tidak gampang terkena penyakit. Semakin tua tubuh kita secara otomatis daya tahannya akan semakin menurun. Dengan sering olah raga akan menghambat penurunan daya tahan tersebut.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adalah …
Dengan sering berolahraga daya tahan tubuh akan menurun.
Kita harus gemar berolah raga agar tubuh tetap sehat dan tidak mudah terserang penyakit.
Semakin tua daya tahan tubuh secara otomatis semakin meningkat.
Biasakan dengan gaya hidup sehat agar awet muda.
Pahami paragraf berikut ini, lalu kerjakan soal nomor 14 – 16 !
Gemar berolah raga merupakan gaya hidup sehat yang harus di biasakan sejak usia dini. Tujuannya adalah agar di masa mendatang tubuh kita menjadi sehat dan tidak gampang terkena penyakit. Semakin tua tubuh kita secara otomatis daya tahannya akan semakin menurun. Dengan sering olah raga akan menghambat penurunan daya tahan tersebut.
Semakin tua tubuh kita secara otomatis daya tahannya akan semakin menurun.
Arti kata yang bergaris bawah dalam kalimat di atas adalah ….
langsung terjadi
tak dapat dihindari
kejadian secara tiba-tiba
berlangsung dengan sendirinya
Pahami paragraf berikut ini, lalu kerjakan soal nomor 14 – 16 !
Gemar berolah raga merupakan gaya hidup sehat yang harus di biasakan sejak usia dini. Tujuannya adalah agar di masa mendatang tubuh kita menjadi sehat dan tidak gampang terkena penyakit. Semakin tua tubuh kita secara otomatis daya tahannya akan semakin menurun. Dengan sering olah raga akan menghambat penurunan daya tahan tersebut.
Dengan sering olah raga akan menghambat penurunan daya tahan tersebut.
Antonim kata menghambat adalah . . . .
memperlancar
mempengaruhi
menyebabkan
menghalangi
Tidak seperti teman – teman lainnya yang setiap saat senang berkelakar, bersenda gurau dan sebagainya. Sejak duduk di bangku kelas 1 sekolah ini, Wemona sudah menunjukkan wataknya yang pendiam dan santun. Terlebih lagi kemampuan dalam meyerap semua materi pelajaran cukup menggembirakan. Duduk di peringkat teratas dalam berprestasi di kelas adalah kebiasaannya.
Manakah peribahasa yang sesuai dengan gambaran cerita di atas ?
Bagaikan tong kosong nyaring bunyinya
Air beriak tanda tak dalam
Air tenang menghanyutkan
Bagaikan mendulang emas di air dangkal
Di kampung ini Pak Rato sangat dikenal warga. Dia supel, jujur dan suka membantu. Dengan senang hati ia akan memberi bantuan kepada warga lain yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun,jika melihat orang lain repot,dibantunya. Meskipun hanya sekedar tenaga.
Ungkapan yang sesuai dengan sikap Pak Rato adalah....
ringan tangan
ringan kaki
kaki tangan
tangan hampa
Pahamilah pantun berikut !
Bunga melati semerbak nan wangi
terlihat mekar berseri di dalam taman
Hilangkanlah congkak dan iri hati
Agar banyak teman lagi hidup pun nyaman
Bagaimanakah pesan yang terkandung dalam pantun di atas ?
Kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman.
Orang yang congkak dan iri hati,hidupnya nyaman serta banyak teman
Kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman
Jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman
Perhatikan 2 teks bacaan berikut!
Teks pertama.
Terciptanya lingkungan yang sehat merupakan dambaan setiap orang. Namun pada kenyataannya lingkungan sehat sekarang ini jarang kita temukan. Hal itu disebabkan kurangnya kesadaran penduduk pada wilayah tersebut untuk mewujudkan lingkungan yang sehat. Setiap jengkal tanah yang ada pasti didirikan tempat tinggal. Akibatnya rumah – rumah berimpitan. Tanaman sulit ditemukan. Apalagi daerah resapan. Bahkan pinggiran sungai pun untuk pemukiman.
Teks kedua.
Orang-orang beranggapan bahwa kehidupan di pedesaan itu nyaman dan damai. Anggapan tersebut ternyata tidak semuanya benar. Saat ini di pedesaan pun sudah banyak didirikan pabrik dan pusat peternakan milik orang kaya dari kota. Asap, kotoran pabrik serta limbah dari peternakan menyebabkan polusi. Hanya saja jika hujan deras mengguyur tidak mengakibatkan banjir.
Persamaan kedua teks di atas adalah ….
kepadatan penduduk menjadi sebab utamanya munculnya lingkungan tidak sehat
membahas sulitnya menemukan lingkungan sehat
polusi menyebabkan hilangnya tempat yang nyaman bagi warga pedesaan
lingkungan di perkotaan banyak penduduknya sehingga menjadi tidak sehat
Perhatikan jadwal perjalanan kereta api berikut, lalu kerjakan soal nomor 21 dan 22
Jadwal Beberapa Kendaraan Berbagai Jurusan
Pernyataan yang sesuai dengan jadwal perjalanan kendaraan di atas adalah ....
Kereta Kaligung berangkat dari Tegal pukul 06.30 dan sampai di Semarang pukul 11.30
Bus kota jurusan Semarang – Solo berangkat pukul 04.30 tiba pukul 08.10.
Bus pariwisata berangkat dari Cirebon pukul 11.15 tiba di Jakarta pukul 16.30.
Pesawat Lion Air berangkat dari bandara Sukarno-Hatta pukul 04.30 tiba di Surabaya pukul 11.10.
Perhatikan jadwal perjalanan kereta api berikut, lalu kerjakan soal nomor 21 dan 22
Jadwal Beberapa Kendaraan Berbagai Jurusan
Pernyataan yang sesuai dengan jadwal perjalanan kendaraan di atas adalah ....
Kereta Api Kaligung
Pesawat Lion Ai
Bus Pariwisata
Bus Sinar Mas
Bacalah penggalan puisi di bawah ini dengan cermat !
Ibu
Engkau adalah wanita mulia
Kasih sayangmu tak terkira
Bagai surya sinari dunia
Takkan kulupakan sepanjang masa
Pernyataan berikut merupakan isi puisi di atas, yaitu....
Kasih sayang seorang ibu pasti mengharapkan balas jasa dari anaknya
Ibu adalah seorang yang mulia, tapi kasih sayangnya sampai anaknya dewasa
Kasih sayang seorang ibu sepanjang masa sehingga tidak akan pernah kulupakan.
Aku takkan melupakan ibu yang telah merawat dan mengasihiku
Perhatikan cuplikan cerita anak berikut ini !
……
Shinta tidak pernah berbicara kasar terhadap siapa pun. Jika bertemu guru, ia selalu memberi salam. Shinta selalu menolong teman-temannya, sehingga banyak teman menyukainya ……
Simpulan isi cerita di atas adalah ....
Shinta anak yang manja dan baik.
Shinta suka mencari muka, tetapi dia baik.
Shinta anak yang baik dan ramah
Shinta anak yang ramah dan periang
Perhatikan laporan berikut untuk nomor 25 dan 26!
Laporan
Pabrik sandal plastik di Jakarta diawali dengan pukul 15.00 kemarin terbakar. Peristiwa itu diawali dengan bunyi ledakan yang sangat keras. Selang beberapa menit, api membumbung tinggi. Api menjilat-jilat hingga mencapai 50 meter dari permukaan tanah. Semua pekerja pabrik berhamburan menyelamatkan diri masing-masing. Menurut saksi mata, masih ada empat orang terjebak di dalam pabrik itu. Dugaan sementara kebakaran terjadi karena hubungan arus pendek.
Isi laporan di atas adalah ....
Pabrik sandal plastik di Jakarta Utara terbakar.
Penyebabnya belum diketahui oleh polisi.
Pabrik sandal kulit di Jakarta Utara terbakar
Banyak korban terjebak dalam kebakaran tersebut
Perhatikan laporan berikut untuk nomor 25 dan 26!
Laporan
Pabrik sandal plastik di Jakarta diawali dengan pukul 15.00 kemarin terbakar. Peristiwa itu diawali dengan bunyi ledakan yang sangat keras. Selang beberapa menit, api membumbung tinggi. Api menjilat-jilat hingga mencapai 50 meter dari permukaan tanah. Semua pekerja pabrik berhamburan menyelamatkan diri masing-masing. Menurut saksi mata, masih ada empat orang terjebak di dalam pabrik itu. Dugaan sementara kebakaran terjadi karena hubungan arus pendek.
Perbaikan kalimat yang bercetak miring dalam laporan tersebut adalah . . .
Semua pekerja pabrik berhamburan menyelamatkan diri masing-masing.
Semua para pekerja berhamburan menyelamatkan diri.
Para pekerja pabrik berhamburan menyelamatkan diri.
Para pekerja pabrik berhamburan menyelamatkan diri masing-masing.
Perhatikan percakapan berikut!
Wiwin : “ Bu, harga buku tulis sudah naik lagi.”
Ibu : “ Bukan naik lagi, sudah melangit, Win!”
Santi : “ Harga yang naik bukan buku saja, Win! Harga apa saja sekarang sudah mahal! Betul kan, Bu?”
Ibu : “ Ya, betul. Makanya kalian jangan boros! Gunakan uang sesuai kebutuhan.”
Topik percakapan di atas adalah ….
Harga buku yang mahal.
Hemat uang karena harga buku sudah mahal.
Harga barang-barang sudah mahal.
Hemat uang karena harga barang-barang sudah mahal
Bacaan untuk nomor 28-30
Banyak negara bergantung dari industri pariwisata. Industri Pariwisata merupakan sumber pajak dan pendapatan kepada negara dari perusahaan yang menjual jasa kepada wisatawan. Oleh karena itu, pengembangan industri pariwisata adalah salah satu strategi yang dipakai oleh organisasi nonpemerintah untuk mempromosikan suatu wilayah.
Ringkasan bacaan di atas adalah ....
Banyak negara mendapat pajak dan pendapatan dari industri pariwisata.
Industri pariwisata mendatangkan keuntungan bagi negara
Banyak negara bergantung kepada organisasi nonpemerintah.
Banyak negara bergantung kepada industri pariwisata di wilayahnya karena mendatangkan keuntungan berupa pendapatan negara.
Bacaan untuk nomor 28-30
Banyak negara bergantung dari industri pariwisata. Industri Pariwisata merupakan sumber pajak dan pendapatan kepada negara dari perusahaan yang menjual jasa kepada wisatawan. Oleh karena itu, pengembangan industri pariwisata adalah salah satu strategi yang dipakai oleh organisasi nonpemerintah untuk mempromosikan suatu wilayah.
Tema bacaan di atas adalah . . .
Industri Pariwisata
Industri
Objek Wisata
Pengembangan industri Pariwisata
Bacaan untuk nomor 28-30
Banyak negara bergantung dari industri pariwisata. Industri Pariwisata merupakan sumber pajak dan pendapatan kepada negara dari perusahaan yang menjual jasa kepada wisatawan. Oleh karena itu, pengembangan industri pariwisata adalah salah satu strategi yang dipakai oleh organisasi nonpemerintah untuk mempromosikan suatu wilayah.
Pesan yang terkandung dalam bacaan di atas adalah ....
Sebaiknya kita menjaga industri pariwisata
Sebaiknya kita menjaga keberadaan industri pariwisata agar semakin maju.
Alangkah baiknya jika pengembangan industri pariwisata terus dilakukan
Alangkah baiknya jika negara memperhatikan industi pariwisata.
Puisi untuk nomor 31- 32
Petani
Dinginnya pagi tak kau rasakan
Kau tanggalkan selimut
Melangkah pasti menuju tanah garapan
Agar kami tak kelaparan
Pernyataan yang sesuai dengan puisi di atas adalah ....
Meskipun pagi masih dingin, tetapi petani tetap bangun tidur. Dia pergi ke sawah untuk mengolah sawahnya agar kami kelaparan.
Udara pagi sangat dingin, petani masih terlelap,tak perduli lalu lalang orang yang menuju ke tanah garapan.
Dinginnya pagi tak dirasakan oleh petani. Dia menanggalkan selimut untuk pergi ke sawah. Merawat dan mengolah sawahnya agar hasilnya dapat dirasakan oleh semua orang.
Dinginnya pagi dirasakan oleh petani. Dia tetap tidak beranjak dari tempat tidurnya. Sedangkan kami menantinya agar tak kelaparan.
Puisi untuk nomor 31- 32
Petani
Dinginnya pagi tak kau rasakan
Kau tanggalkan selimut
Melangkah pasti menuju tanah garapan
Agar kami tak kelaparan
Kata tanggalkan pada puisi di atas maknanya ....
melepas
membuka.
melucuti.
membongkar
Perhatikan petunjuk acak cara membuat jus jambu biji berikut !
(1) Siapkan blender.
(2) Masukkan steker pada stopkontak
(3) Masukkan jambu biji, gula pasir, dan air ke dalam tabung blender.
(4) Siapkan jambu biji, kupas kulitnya lalu dibelah.
(5) Tekan tombol kecepatan yang dikehendaki
(6) Setelah halus, tuang jus ke dalam gelas.
Urutan yang tepat cara membuat jus apel adalah . . . .
(4)-(1)-(2)-(3)-(6)-(5)
(1)-(4)-(5)-(3)-(2)-(6)
(4)-(1)-(5)-(3)-(2)-(6)
. (4)-(1)-(3)-(2)-(5)-(6)
Perhatikan kalimat acak berikut !
(1). Setiap pertanyaan guru di kelas dijawab dengan benar.
(2). Tugas-tugas juga dapat dikerjakan dengan cepat dan tepat.
(3). Didik anak yang pandai.
(4). Nilai rapornya selalu bagus.
Agar menjadi paragraf yang padu, urutan yang tepat kalimat-kalimat acak tersebut adalah ….
(4) – (3) - (2) - (1)
(2) – (4) – (1) – (2)
(1) – (2) – (3) – (4)
(3) – (4) – ( 1) – (2)
Perhatikan 2 kalimat tunggal di bawah ini !
1) Ayah sedang menonton televisi.
2) Kilat tiba-tiba menyambar antena televisi.
Penggabungan kedua kalimat tunggal tersebut yang tepat adalah ….
Meskipun ayah sedang menonton televisi, kilat tiba-tiba menyambar antena televisi.
Ayah sedang menonton televisi padahal kilat tiba-tiba menyambar antena televisi.
Ketika ayah sedang menonton televisi, kilat tiba-tiba menyambar antena televisi.
Ayah sedang menonton televisi walaupun kilat tiba-tiba menyambar antena televisi.
Setiap pagi ibu menyiapkan sarapan ... pergi ke pasar untuk berbelanja.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
lalu
walaupun
dan
meskipun
Perhatikan surat undangan berikut ini !
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat di atas adalah . . .
Undangan untuk Saudara pada :
Bersama ini kami mengharap kehadiran saudara pada:
Saudara dimohon menghadiri acara pada :
. Kami menunggu kehadiranmu pada :
Perhatikan penggalan surat di bawah ini !
Purbalingga, 20 September 2016
Buat : Yayuk Sahabatku
Assalamu’alikum Wr.Wb.
Hai gimana kabarmu Yu Semoga kamu dan ibumu sehat-sehat saja, ya? Alhamdulillah, aku juga sehat walafiat.
Tanda baca yang tepat untuk kalimat yang bergaris bawah adalah ....
(,);(!);(?)
(!);(,);(?)
(,);(,);(?)
(,);(,);(.)
Bacalah pengumuman di bawah ini dengan cermat !
PENGUMUMAN ....
Sehubungan Gelanggang Olahraga Satria sedang digunakan. Dengan ini panitia mengubah jadwal Pertandingan Sepak Bola yaitu tanggal 22 Oktober 2016. Seluruh peserta agar memakluminya.
Panitia Lomba
Ttd
Sugiono
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pengumuman di atas adalah . . . .
Bersama ini kami beritahukan untuk peserta lomba
Perubahan jadwal pertandingan sepak bola.
Pemberitahuan untuk semua masyarakat.
Diberitahukan kepada semua peserta lomba.
Bacalah percakapan berikut!
Nadia : “ Selamat siang, Dok!”
Dokter : “ Selamat siang. Ada yang bisa Ibu bantu?”
Nadia : “ Begini, Dok! Kami mendapat tugas untuk mewawancarai Dokter.”
Dokter : “ .............................”
Nadia : “ Masalah penyakit polio.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ….
Masalah apa yang ingin diketahui?
Apa yang ingin ditanyakan?
Tentang apa, Nad?
Apa saja yang ingin ditanyakan?
Bacalah ilustrasi berikut ini !
Aisyah (1) adalah anak perempuan (2) yang dilahirkan di Jakarta pada 2 Mei 2000 (3) Ia siswa MI kelas 6 (4) yang beralamat di Jl. Gajah Mada No. 33 Jakara Barat (5).
Jika data di atas diisikan ke dalam daftar riwayat hidup, urutan yang sesuai adalah ….
4-3-2-1-5
3-2-4-1-5
1-3-2-5-4
2-4-5-3-1
Kutipan pidato untuk nomor 43 dan 44
Kepada yang terhormat Bapak dan Ibu Guru sekalian,serta teman-teman yang saya sayangi. Pada saat ini saya, mewakili teman-teman mengucapkan terima kasih pada pihak sekolah yang mau perhatian siswa-siswanya. Aula ini sangat penting bagi kami sebagai sarana berkreasi dan berkarya.Tak hanya itu,tentu saja aula ini bermanfaat bagi kita semua. ...............................................
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato di atas adalah . . . .
Demikian penjelasan yang bisa kami sampaikan,semoga bermanfaat.
Kami atas nama siswa kelas VI mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu Guru.
Oleh karena itu,marilah kita bersama-sama menjaga aula sekolah agar tetap bersih dan berfungsi dengan baik.
Hanya ini yang dapat kami sampaikan mohon maaf dan terima kasih.
Kutipan pidato untuk nomor 43 dan 44
Kepada yang terhormat Bapak dan Ibu Guru sekalian,serta teman-teman yang saya sayangi. Pada saat ini saya, mewakili teman-teman mengucapkan terima kasih pada pihak sekolah yang mau perhatian siswa-siswanya. Aula ini sangat penting bagi kami sebagai sarana berkreasi dan berkarya.Tak hanya itu,tentu saja aula ini bermanfaat bagi kita semua. ...............................................
Ejaan yang tepat untuk memperbaiki kalimar garis bawah adalah . . . .
perhatikan
diperhatikan
pemerhati
memperhatikan
Perhatikan surat berikut ini !
Kata yang tepat untuk mengganti kata bergaris bawah (Siswa-Siswi Kelas VI MI Wonosari) adalah ....
Semua Siswa-Siswi Kelas VI MI Wonosari
Orang tua Siswa Kelas VI MI Wonosari
Ketua Panitia Study banding
Kepala Laboratorium
Bacalah cuplikan laporan berikut ini dengan cermat !
Laporan Kunjungan MI Al Hidayah ke Sentra Industri Gerabah Kasongan, Bantul
Nama : Kelompok Dahlia
Hari/tanggal : Selasa, 25 September 2016
Lokasi : Sentra Industri Gerabah Kasongan, Bantul Hasil
Kunjungan : Sentra Industri Gerabah Kasongan menghasilkan bermacam-macam produk yang terbuat dari tanah liat. Produk tersebut seperti alat- alat rumah tangga, pot, dan hiasan. Peralatan rumah tangga seperti wajan kendi guci tungku dan lain lain
Penulisan yang benar untuk kalimat yang bercetak miring adalah . . .
Peralatan rumah tangga seperti “ wajan, kendi,guci, tungku dan lain- lain.“
Peralatan rumah tangga seperti = wajan, kendi, guci, tungku, dan lain lain.
Peralatan rumah tangga seperti ; wajan, kendi, guci , tungku, dan lain lain.
Peralatan rumah tangga seperti : wajan, kendi, guci, tungku, dan lain- lain.
Perhatikan kutipan laporan berikut ini !
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah . . . .
Orang-oarang datang untuk menunggu kiriman surat
Sebagian yang datang ke sana adalah pelajar
Barang dagangan yang dominan dijual adalah sayuran dan bahan makanan
Jalan di depan pasar terlihat amat lengang.
Perhatikan pantun di bawah ini !
Jalan-jalan ke Pulau Buru
Sungguh elok mentari pagi
….
….
Isi pantun di bawah ini sesuai untuk melengkapi pantun di atas
Ingatlah selalu nasehat guru
Belajar giat raih prestasi
Ingatlah selalu nasehat ibu
Raihlah cita-cita tuk masa depan
Nasehat guru kan kukenang
Belajar giat raih prestasi
Setinggi langit cita-citamu
Belajar giat pasti tercapai
Perhatikan gambar berikut ini !
Paragraf yang sesuai gambar tersebut adalah ….
Bakat membatik yang dimiliki Nita sudah muncul sejak kecil. Saat ini ia sedang membuktikan kelihaiannya. Sambil memegang kuas kecil kesayangannya ia mulai beraksi di atas kain yang telah ia sediakan.
Hobi menulis yang dimiliki Nita sudah muncul sejak kecil. Saat ini ia sedang membuktikan kelihaiannya. Sambil memegang kuas kecil kesayangannya ia mulai beraksi di atas kain kanvas yang telah ia sediakan.
Bakat melukis yang dimiliki Nita sudah muncul sejak kecil. Saat ini ia sedang membuktikan kelihaiannya. Sambil memegang kuas kecil kesayangannya ia mulai beraksi di atas kain kanvas yang telah ia sediakan.
Kebiasaan corat-coret yang dimiliki Nita sudah muncul sejak kecil. Saat ini ia sedang membuktikan kelihaiannya. Sambil memegang kuas kecil kesayangannya ia mulai beraksi di atas kain kanvas yang telah ia sediakan.
Suatu hari Pak Ahmad sakit. Sakitnya semakin parah . . . Melihat Pak Ahmad yang keras kepala itu, sahabatnya merasa kasihan. Dengan berbagai cara, ia membujuk Pak Ahmad agar mau berobat. Pak Ahmad akhirnya mau berobat ke dokter.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita tersebut adalah ….
Sakit Pak Ahmad bertambah parah.
Sahabatnya membujuk agar Pak Ahmad berobat ke dokter
Meskipun demikian, Pak Ahmad tetap tidak mau ke dokter.
Pak Ibrahim bertingkah seperti anak kecil.
Perhatikan paragraf rumpang berikut ini !
Pak Iwan termasuk pengusaha yang sukses. Kesuksesannya itu berkat keuletannya dalam menjalankan usahanya. . . . . Dia tidak pernah menyombongkan kekayaannya, juga sangat peduli terhadap lingkungannya. Terbukti banyak warga sekitar bekerja di perusahaannya. Bahkan beberapa anak tidak mampu dijadikan anak asuhnya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah …
Meskipun sudah sukses, beliau masih tetap hidup bersahaja
Meskipun sudah sukses, beliau tetap mencari peluang baru.
Meskipun sudah sukses, beliau masih tetap berusaha keras
Meskipun sudah sukses, beliau masih tetap baik hati.
