wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Literatura medieval

Total questions: 30

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.
La Edad Media comprende el período de tiempo que va del...
a)
siglo V al siglo XV
b)
siglo IV al siglo XV
c)
siglo VI al siglo XV
d)
ninguna
e)
ninguna, todavía vivimos en la Edad Media
2.

En la Edad Media hablamos de...

a)

fragmentación del poder, lingüística y poder unificador de la Iglesia, que también conserva la cultura.

b)

unificación del poder y lingüística, y poder fragmentado de la Iglesia.

c)

fragmentación del poder, lingüística y también de la Iglesia, que desaparecerá.

3.

Como característica socio-política de la época podemos destacar la imagen de:

a)

el trovador, el juglar y el clérigo.

b)

el caballero, el vasallo y el dragón.

c)

el feudal, el caballero y el vasallo.

4.
La Edad media dejó como legado literario historias legendarias que dan cuenta de la cosmovisión del hombre durante este periodo llamadas:
a)
Cantares de Gesta, de tradición escrita, que mezclan elementos fantásticos hazañas de caballeros.
b)
Cantares de Gesta, de tradición oral, destinadas a hacer públicas las hazañas de los héroes en batalla.
c)
Cantares de Gesta, de tradición oral, que exaltan las hazañas de caballeros mezcladas con elementos fantásticos.
5.
A partir del siglo XI...
a)
empieza a haber guerras y la literatura habla de ellas
b)
el amor o la muerte aparecen con más frecuencia en la literatura de la época
c)
aparecen las primeras manifestaciones literarias en lenguas modernas (castellano, francés, alemán, inglés...)
6.
El amor cortés supone que...
a)
La dama se convierte en vasallo del hombre.
b)
El poeta se convierte en vasallo de la dama.
7.
Hemos estudiado los cantares de...
a)
Roldán y el Mío Cid
b)
Mío Cid y los Nibelungos
c)
Mío Cid, Roldán y los Nibelungos
8.
El cantar de los Nibelungos trata...
a)
de hechos y personajes históricos alemanes.
b)
leyendas antiguas alemanas que se funden con algunos hechos y personajes históricos.
c)
de hechos y personajes históricos franceses.
9.
El cantar de Roldán...
a)
narra la batalla de Roncesvalles, lugar de paso entre España y Portugal.
b)
narra la batalla de Guadalete.
c)
narra la cruzada de Don Pelayo.
d)
narra la batalla de Roncesvalles, lugar de paso entre Francia y España situado en el Pirineo navarro.
10.
El Cid es una obra que consta de tres partes:
a)
El destierro, el vasallaje de Leonor y la afrenta de Corpes.
b)
El destierro, las bodas de las hijas del Cid y la afrenta de Corpes.
c)
El desentierro, las bodas de las hijas del Cid y la afrenta de Corpes.
d)
El desentierro, las bodas de las hijas de José y la afrenta de Corpes.
11.
El nombre real del Cid es...
a)
Rodrigo Díaz de Toledo.
b)
Roderico Díaz de Tudor.
c)
Roderico Díaz de Valcón.
d)
Rodrigo Díaz de Vivar.
12.
En la historia, ¿quién era el enemigo del Cid?
a)
el Conde de Oviedo
b)
el Conde García Ordóñez
c)
Rodrigo Díaz
d)
Alvar Fáñez
13.
¿Cómo se llaman el caballo y la espada del Cid?
a)
Antonio y Jimena
b)
Durandarte y Tizona
c)
Tizón y Tizona
d)
Roldán y Babieca
e)
Babieca y Tizona
14.

Cantidad de versos en total que tiene el poema del Cid:

a)

5337

b)

7353

c)

3537

d)

3735

15.
En el libro, ¿cómo se llaman las hijas del Cid?
a)
Elvira y Sol
b)
María y Sol
c)
Cristina y María
d)
Cristina y Sol
16.

Dante Alighieri viaja en 'La divina comedia' por

a)

Purgatorio, Cielo y Paraíso

b)

Infierno, Purgatorio y Cielo

c)

Cielo e Infierno

17.

'Dantesco' es un adjetivo que aplicamos a...

a)

Situaciones divertidas.

b)

Situaciones trágicas y espantosas.

c)

Situaciones medio trágicas medio cómicas.

18.
Dante y Petrarca estaban enamorados de...
a)
Isabela y Beatriz
b)
María y Paquita
c)
Beatriz y Laura
d)
Martina y Josefa
19.
Un soneto puede estar formado por una estructura de...
a)
Dos cuartetos y dos tercetos de 11 sílabas de rima ABBA ABBA CDE DCE
b)
Dos tercetos y dos cuartetos de 11 sílabas de rima ABBA ABBA CDE DCE
c)
Dos cuartetos y dos tercetos de 10 sílabas de rima ABBA ABBA CDE DCE
d)
Dos tercetos y dos cuartetos de 11 sílabas de rima ABCD ABCD EFG EFG
20.

Tenemos arte mayor cuando tenemos versos de...

a)

8 sílabas

b)

11 sílabas

c)

14 sílabas

d)

7 sílabas

e)

9 sílabas

21.

En la prosa medieval encontramos el ciclo artúrico y relatos...

a)

como el Decamerón.

b)

como El conde Lucanor.

c)

como Las mil y una noches.

d)

Ninguna es correcta

22.

Son los agentes transmisores de la producción literaria en la Edad Media:

a)

Soldados y poetas

b)

Juglares y clérigos

c)

Caballeros y sacerdotes

23.

Finalidad del juglar

a)

entretener e informar

b)

Entretener y enseñar

c)

Denunciar e informar

24.

Ejemplos de Cantares de Gesta

a)
b)
c)
d)
e)
25.

Autor del Mio Cid

a)

Per Abad

b)

Anónimo

c)

Rodrigo Diaz de Vivar

26.
Poeta romano que acompaña a Dante a través de su recorrido por únicamente el Infierno y el Purgatorio.
a)
Homero
b)
Virgilio
c)
Esopo
d)
Eurípides
27.
Texto italiano que narra cien historias que (de acuerdo al libro) 7 mujeres y 3 hombres se cuentan para entretenerse luego de tenerse que refugiar en una pequeña villa de Florencia, al huir de la peste bubónica
a)
El Decamerón
b)
La Divina Comedia
c)
La Traviata
d)
La Celestina
28.
¿Cuál de los siguientes NO es una parte del Cantar de Mio Cid?
a)
Cantar del destierro
b)
Cantar de las bodas
c)
Cantar de la afrenta de Corpes
d)
Cantar del conde Lucanor
29.

Señala tres opciones correctas sobre la cultura en la Edad Media

a)

La cultura estaba controlada por la Iglesia (autoridad eclesiástica)

b)

El pueblo llano era analfabeto

c)

Había juglares que recitaban cantares de gesta por los pueblos

d)

Los escritos se editaban en las imprentas

30.

Eran músicos ambulantes que no sólo tocaban instrumentos y cantaban canciones, sino que además realizaban todo tipo de actividades para divertir al pueblo (chistes, magia, acrobacias,...) Eran de clase baja y no eran compositores, ya que se limitaban a copiar y plagiar las canciones de los trovadores en la edad media.

a)

Aedos

b)

Juglares

c)

Clérigos

d)

Cuenta cuentos