คุรุสภา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เป็นปูชนียบุคคล

เป็นแบบอย่าง

เป็นผู้จัดการเรียนรู้

เป็นผู้ทำความเข้าใจหลักสูตร

ศึกษาธรรมชาติผู้เรียน

ทำความเข้าใจหลักสูตร

พัฒนาวิชาการเพื่อให้ตำแหน่งสูงขึ้น

วางแผนและจัดการเรียนรู้โดยคำนึงถึงผู้เรียน

การจัดการเรียนรู้

การวัดและประเมินผล

การสร้างสัมพันธ์กับชุมชนและผู้ปกครอง

การให้บริการวิชาการแก่สังคม

มีความอดทน อดกลั้น เสียสละ มีเมตตา กรุณา

เรียนรู้หลักสูตรและสื่อการสอน

เรียนรู้เรื่องการประเมินผลการเรียน

ฝึกฝนตนเองด้านวิชาความรู้ และวิธีสอน

เพราะครูต้องเป็นผู้มีเมตตาต่อศิษย์

เพราะครูต้องสร้างให้ผู้เรียนให้มีมาตรฐาน เช่นเดียวกันทั้งประเทศ

เพราะครูต้องมีบทบาทในการนำผู้เรียนใช้ความรู้แก้ปัญหาชุมชนและสังคม

เพราะครูต้องเป็นต้นแบบและตัวอย่างที่ดีให้กับผู้เรียนในการปฏิบัติตนในสังคม

ครูปูเป้ สอนแบบบรรยายโดยใช้สไลด์ Power Point

ครูอ้อม เน้นให้ผู้เรียนจำเนื้อหา

ครูเจนนี่ สอนด้วยโทรทัศน์ทางไกล

ครูนุช สอนโดยให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติและสร้าง ชิ้นงานจากความรู้

การพัฒนาหลักสูตร

การวางแผนงบประมาณ

การจัดทำตารางการปฏิบัติงานของครู

การส่งเสริมการปฏิบัติตามจรรยาบรรณ

คุรุสภา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เป็นแบบอย่างด้านบุคลิกภาพ

มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียนให้เต็มศักยภาพ

พัฒนาสื่อการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพอยู่เสมอ

ปฏิบัติกิจกรรมทางวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพครูอยู่เสมอ

ครูต้องรักและเมตตาศิษย์

ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู

ครูปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีด้านบุคลิกภาพ

ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ และทักษะนิสัย

บุคลากรที่ทำหน้าที่สอนและการวิจัยในระดับอุดมศึกษา

บุคลากรวิชาชีพสอนและส่งเสริมความรู้ในสถานศึกษาทั้งของรัฐและเอกชน

บุคลากรวิชาชีพที่ต้องรับผิดชอบการบริการศึกษาแต่ละแห่ง

ผู้บริหารสถานศึกษาและการศึกษาในหน่วยการศึกษาต่างๆ

จรรยาบรรณต่อตนเอง

จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

มาตรฐานความรู้ มาตรฐานวิชาชีพ

มาตรฐานการปฏิบัติงาน มาตรฐานวิชาชีพ

มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ มาตรฐานการปฏิบัติงาน และการปฏิบัติตน

มาตรฐานการปฏิบัติตน มาตรฐานวิชาชีพ มาตรฐานการปฏิบัติงาน

มาตรฐานการปฏิบัติงาน

มาตรฐานความรู้

มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพ

ถูกทุกข้อ

มาตรฐานความรู้

มาตรฐานปฏิบัติตน

มาตรฐานการปฏิบัติงาน

มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพ

จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

จรรยาบรรณต่อผู้บริหาร

จรรยาบรรณต่อสังคม

จรรยาบรรณต่อผู้ใต้บังคับบัญชา

จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

จรรยาบรรณต่อผู้บริหาร

จรรยาบรรณต่อสังคม

ร่วมมือกับผู้อื่นในชุมชนอย่างสร้างสรรค์

มีวินัยและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี

ศรัทธาในอาชีพครู

มีความเมตตาต่อศิษย์

มีความเสียสละต่อศิษย์

มีความอดทนอดกลั้น

มีความซื่อสัตย์และจริงใจ

ความรู้ดี มีความซื่อสัตย์ มีคุณธรรม

ความรู้ดี ความประพฤติดี มีคุณธรรม

ความรู้ดี ความประพฤติชอบ เมตตา กรุณา

ความรู้ดี ความประพฤติชอบ มีความซื่อสัตย์

ภาคทัณฑ์

ว่ากล่าวตักเตือน

พักใช้ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู

เพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

ให้บริการการศึกษาด้วยวิถีแห่งปัญญา

มีคุรุสภาเป็นองค์กรดูแลวิชาชีพครู

กำหนดค่าตอบแทนสูงเหมาะกับอาชีพ

มีมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ

ครู

คณาจารย์

ผู้บริหารการศึกษาระดับเขตพื้นที่การศึกษา

ผู้บริหารสถานศึกษาในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ประพฤติผิดศีลธรรมและยุ่งเกี่ยวกับอบายมุขบ้างบางครั้ง

ประพฤติตนเองให้เหมาะสมกับสถานภาพและเป็นแบบอย่างที่ดี

ร่วมมือกับสถานศึกษาตามความจำเป็นและตามที่ตนเองสะดวก

มีความรับผิดชอบ ความกระตือรือร้น และเอาใจใส่ต่องานในหน้าที่พอสมควร

ช่วยเหลือซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์ โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม

เสียสละ เอื้ออาทร และให้ความช่วยเหลือผู้ประกอบวิชาชีพ

มีความรัก ความสามัคคี และร่วมใจกันผนึกกำลังในการพัฒนาการศึกษา

ให้คำปรึกษาหรือช่วยเหลือศิษย์ด้วยความเมตตากรุณาอย่างเต็มกำลัง

เน้นการวิจัย

ให้ความสำคัญเรื่องประชาธิปไตย

การบูรณาการการเรียนรู้ภาคทฤษฎีกับการฝึกปฏิบัติวิชาชีพ

ให้ความสำคัญกับจรรยาบรรณ ศีลธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม

มาตรฐานฐานวิชาชีพต่อผู้เรียน

มาตรฐานฐานวิชาชีพต่อการปฏิบัติงาน

มาตรฐานฐานวิชาชีพต่อการปฏิบัติตน

มาตรฐานฐานวิชาชีพต่อผู้ปกครองและชุมชน

ด้านการสอนและด้านผู้รับริการ

ด้านตนเอง และ ด้านปฏิบัติงาน

ด้านตนเอง และ ด้านเพื่อนร่วมงาน

ด้านการสอน และ ด้านคุณลักษณะส่วนตนและการปฏิบัติตนในวิชาชีพ