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Worksheetsअधिगम एवं अर्जन
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
कितने समय में बालक 1000 शब्द समझने लगता है?
2 वर्ष
3 वर्ष
12 से 24 माह
16 से 18 माह
बालक जब खुद से संवाद करता है तो कहलाता है।
आत्मोन्मुखी
बहिर्मुखी
दोनो
कोई नही
कौन से मनोवैज्ञानिकों के अनुसार बालक का मस्तिष्क एक कोरी स्लेट था।
व्यवहारवादी
संज्ञानात्मक
दोनो
कोई नही
भाषा है
अर्जित संपत्ति
सामाजिक सम्पत्ति
दोनो
कोई नही
भाषा कौशल जिसे अर्जित किया जाता है। इस कौशल को अर्जित करने की प्रक्रिया कब शुरू होती है
जन्म से पहले
जन्म के बाद
5 वर्ष की उम्र में
2 वर्ष की उम्र में
बालक के भाषायी योग्यता के विकास में विशेष भूमिका निभाते हैं।
अनुकरण
वातावरण के साथ अनुक्रिया
सामाजिक, शारीरिक एवं मनोवैज्ञानिक आवश्यकता
उपयुक्त सभी
व्यवहारवादी मनोवैज्ञानिक के अंतर्गत आते हैं।
पावलव और स्किनर
चॉम्स्की
दोनो
कोई नही
किसका कथन है - " भाषिक क्षमता जन्मजात ही होती है, वरना भाषिक व्यवस्था को सीखने की प्रवृति संभव नही हो सकती।"
पियाजे
बाइगोत्स्की
स्किनर
चॉम्स्की
"बच्चा अपनी भाषा विकास के दौरान दो तरह की बोली बोलता है, पहली आत्मकेंद्री दूसरी सामाजिक।" यह कथन है
पियाजे
वाइगोत्सकी
चॉम्स्की
स्किनर
स्कूली पाठ्यचर्या में भाषा शिक्षण के उद्देश्य तय किये जाने चाहिए
क्योंकि बालक काफी विकसित भाषा के साथ स्कूल आते है।
बालक भाषा के बारे में कुछ नही जानते है
बालक के भाषा के उद्देश्य पहले से तय होते है
भाषा का समुचित प्रयोग करने समर्थ नही होते है
भाषा अर्जन
शिक्षक की आवश्यक उपस्थिति की मांग करता है
भाषा की कक्षा में ही संभव है
सहज, स्वाभाविक होता है
कोई नही
भाषा सीखने के लिए तैयारी की अवस्था कहा जाता है
प्रारम्भिक अवस्था
वास्तविक अवस्था
दोनो
कोई नही
भाषा सीखने के क्रम में सबसे पहले आता है
मौखिक
लिखित
पठन
सभी
भाषा अधिगम और भाषा अर्जन में महत्वपूर्ण अंतर है
भाषा की पाठ्यपुस्तक
भाषा सीखने सीखाने की पद्धति
भाषिक परिवेश की उपलब्धता
भाषा का कठिनाई स्तर
भाषा अर्जन और भाषा अधिगम में कौन सा कथन सही नही है
रोजगार प्राप्त करने के लिए ही भाषा सीखी जाती है
भाषा अर्जन के लिए समृद्ध भाषायी परिवेश की आवश्यकता होती है
भाषा अर्जन में सम्प्रेषण कुशलता पर भी बल रहता है
भाषा अर्जन सहज और स्वाभाविक होता है जबकि भाषा अधिगम प्रयासपूर्ण होता है
एक बहुसांस्कृतिक पृष्ठभूमि वाला कक्षा में भाषा सीखने के लिए
अधिकाधिक पुस्तकों का निर्माण किया जाय
भाषा सीखने के लिए व्याकरणिक नियमों का अधिकाधिक प्रयोग होना चाहिए
भाषा परिवेश के निर्माण किया जाय
बच्चों में भाषा सीखने को क्षमता बल पूर्वक विकसित की जानी चाहिए
"क" का उच्चारण स्थल है
ओष्ठ
कंठ
तालु
मूर्द्मूर्द्धा
चवर्ग ध्वनियाँ किस वर्ग में आती है
कंठ
दंत
तालु
ओष्ठ
अनुस्वार और विसर्ग है
स्वर
अयोगवाह
अन्तःस्थ
कोई नही
हिंदी में व्यंजन वर्णों की संख्या होती है
32
33
34
11
एकैक में कौन सी संधि हुई है
दीर्घ
अयादि
यन
वृद्धि
नयन का सन्धि विच्छेद है
ने + अन
नै + अन
नय + अन
नय + न
परमात्मा में कौन सी सन्धि हुई है
अयादि
यण
दीर्घ
वृद्धि
महेश का सन्धि विच्छेद करे
मह + ईश
महा + ईश
महो + ईश
महे + ईश
महापुरुष में कौन सा सामस है
कर्मधारय
बहुव्रीहि
तत्पुरुष
द्वंद्व
यथासमय में कौन सा समास है
तत्पुरुष
अव्ययीभाव
कर्मधारय
द्विगु
चिड़ीमार में कौन सा समास है
अव्ययीभाव
तत्पुरुष
द्वंद्व
द्विगु
अठन्नी में कौन सा समास है
कर्मधारय
द्विगु
द्वंद
बहुव्रीहि
जितेन्द्रिय कौन सा समास है
तत्पुरुष
कर्मधारय
द्विगु
बहुव्रीहि
दाल-रोटी में कौन सा समास है
कर्मधारय
बहुव्रीहि
द्विगु
द्वंद्व
